關于校園的初中隨筆

　　在現實的學習、工作中，大家對隨筆應該都不陌生吧？隨筆，顧名思義就是隨筆一記，篇幅一般比較短小。經典的隨筆都有哪些？以下是小編整理的關于校園的初中隨筆，歡迎大家分享。

關于校園的初中隨筆1

　　綠草茵茵，鮮花盛開，這就是我們的外國語學校。如果你不信，我就帶你去看看吧！

　　一走到校園門口，就看到了一塊潔白而巨大的大理石，上面刻著八個金黃的大字：昌邑市外國語學校。

　　后面的兩棵松樹挺拔地立在那里，就像兩個高大的軍人一樣，在保護著我們美麗的校園。松樹的后面是我們學校初中部教學樓，它就像一只俊俏的老鷹，旁邊是老鷹的翅膀，中間是老鷹的強壯身體，而我們就像小鷹一樣，在“老鷹”的呵護下，我們健康快樂的成長起來。

　　我又要來到了小花園，花園中間有一條蜿蜒盤旋的小路，就像一條蚯蚓似的。在旁邊有棗樹，有柿子樹，有松樹，有白樺樹，有梧桐樹還有楓樹等等。這些樹上已經開放了一朵朵的小花，小花還不時散發出淡淡的清香。沿著小路繼續往前走，就看到了兩個雕像：一個是教師帶著東西在教一個小女孩；另一個是小女孩在興致勃勃地讀書。這兩個雕像就象征著教師的辛苦。老師希望我們能學到更多的知識，將來可以讓我們考上最好的大學。

　　小花園里面的石頭奇形怪狀。有的像十字架，有的像一頭強壯的大黑牛要奔向遠方，有的像那個一頭小熊非常悠閑的臥在那里，有的像一匹駿馬，有的像一只兔寶寶和一只袋鼠寶寶在打撲克牌……那兒的花有的'非常嬌小，有的非常健壯；有的還是含苞待放的花骨朵兒，有的早已綻放出了花瓣，飽脹得快要裂開似的。這一切是多么的漂亮啊！

　　我們的外國語學校多美啊！如果你也感興趣，歡迎你來我們的學校，讓我們一起去欣賞美麗的校園吧！

關于校園的初中隨筆2

　　今年的暑假剛過，到了9月份，我就上中學。感受到了初中生活的趣記。

　　剛進入中學，我覺得眼前的環境很陌生。有一片新環境，新的老師，新的同學和新的班集體。我面對他們，向他們友好地打著招呼，他們向我回應點了點頭，表示聽到。我在這初中生活里沒有那“心鎖”的束縛，有的同學遭到了“心鎖”的束縛，把所有朋友拒之門外。我向有“心鎖”的同學安慰了一下，過了一個星期，大家面對眼前的初中環境熟悉了。

　　在初中生活里，學習科目增多了。小學的時侯作業“三門”現在的作業從“三門”推到了“七門”從而增多了“四門”天天在這樣的生活里學習，剛開始沒有找到學習方法、學習態度。我想：怎么辦？自從學了七年級（上冊）《語文》的《論語》十則后，里面記錄了孔子和＊＊＊的言行，孔子說要找到學習方法和學習態度。我就向孔子所說的往學習，果然，我找到了學習方法，學習成績也小學六年級作文有所提升。自身修養也端正了。

　　在這樣的初中生活時克又發現了一個大題目。學習中的家庭作業也多了，以前做很少作業，現在老師卻大量地布置作業。我先頭造作業做得筋疲力盡，后來，我進步了寫字速度，字寫得又漂亮又快。原來，在初中生活這么有趣，這點都可以端正。在以后的日子里，我就可以這樣辦大事：“世上無難事，只怕有心人。”

　　在初中生活里，老師管你少了很多。什么事情都要自己往負責、擔保，這樣也好，使我們不要變成一個有依靠性的人。這樣說來，真是五年級作文太有趣了，原來初中生活是讓你成為一個獨立的`人，為將來的社會生活打下了良好的基礎。

　　初中生活不但有趣，但是要遵守規章制度。假如你犯了規章制度所說的，老師就要罰你，這樣說來，我一條都沒有犯過。這樣的規章制度可以把你成為一名好學生，這是初中生活的規章制度。

　　我在初中生活就是這樣有趣，什么都可以端正。

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