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記事的隨筆
記事的隨筆1
幼兒園的日�；顒又谐霈F(xiàn)的一些偶發(fā)事例，往往是教師意想不到的，這就要求教師要學習并領(lǐng)悟控制自我，處變不驚，用機動、靈活的方法，及時地引導(dǎo)幼兒聯(lián)想，巧妙地轉(zhuǎn)移幼兒的注意力。
如教師正在組織戶外體育活動“練習聽信號走”，天上南飛的大雁引起了幼兒的'注意，幼兒興奮地議論著，對教師的話根本聽不進去，教師可暫時中止活動，加入到幼兒行列中，同幼兒一齊觀察南飛的雁群，并引導(dǎo)幼兒說出雁群的隊形，同時告訴幼兒雁群為什么要排成隊飛，并告訴幼兒大雁紀律性很強。不能掉隊等，還能夠教給幼兒“候鳥啊、”南遷“等詞匯，讓幼兒了解大雁為什么要南遷等搞笑的現(xiàn)象。待雁群飛過，再靈活地組織幼兒活動，如向大雁領(lǐng)悟，遵守紀律，聽教師的信號走成雁群的隊形或其它隊形，這樣必須會取得意想不到的活動效果。
記事的隨筆2
壹。
簡單的生活里，總有一些美麗的花點綴春色；平凡的故事里，總有一些動情的字句裝飾美夢；艱辛的歲月里，總有一些善良的人奉獻感動。當我們手握著時光的悲情篇章時，要感慨的不是紅顏易老，而是珍惜人生旅途中的每一個過客。因為一場緣分，我們攜手共度了某些充滿浪漫回憶的日子。在那里面，沒有爭吵，沒有不安，只有綿綿不絕的感動流淌在我們的心中，飛揚在我們腦海里的回憶藍空。
我想，人世間最珍貴的莫過于是患難時遇見的真情。在患難里，也許你付出的只是微薄的'一份力，也許只是一句簡單的問候，但是對于一個正在困苦里掙扎的人，那將是無限大的力量。因為有每顆心都付出的那一點愛，那些不求回報的付出自己力量的人，就像天空中的繁星一樣，看似離我們很遠，但它微弱的光在寂靜風里，卻能點亮心燈。
貳。
落花滿地，寂影天涯獨酌殤。你走了，就像從來沒有出現(xiàn)過一樣�；貞浀暮词幯愕穆曇�，那是我撈不起來的月影。人生，對我來說與鏡花水月無異。愛情，繁華盛時的喧嘩；孤獨，寂寞時的沉默。我想，漫天飄舞的落紅里，會有一朵為我而來。
我輕輕的推開門，繞過幽靜的小路扣開你家的窗戶。滿園金秋的豐收讓人垂涎欲滴，那隨風揮手的春花，跟風低語著它們的甜言，風花一直也就這么親密的存在著，不該為奇。站在你家的湖前，我將背包里的便利貼里抽出一張，疊了一個歪歪斜斜小船，放在楊柳風下的綠湖，船兒借著風把我的心情送到未知的遠方。駐足眼前，展望未來，心中難免會有中不安分的喜悅，不知道所為何事，只覺得這短暫的人生有太多的來不及。
叁。
車窗外的風，吹得心里很寧靜。人生不過就是一個故事，幾度輪回，幾許灑脫而已�；貞浲漳切╅_得極其妖艷的花，終于謝了，心里獲得一些安慰，放眼望去，風搖曳著夢，但是心再度沒有著落，不知道為什么搖搖欲墜。想罷，應(yīng)是浮生蕭條若夢，剪不斷愁思，
冬風涼，梅花香，遍地粉嫩醉佳人。過去未曾想過，閑庭信步聽葉落亦是一番享受。冬晨，這個不一樣的冬晨，庭院里的鄰居都在酣睡中與美夢相依。打開窗戶，曬晾自己的心情。昨夜的愁緒，隨著風飛著，飛著，好像我折的紙飛機一樣，飛到未知的角落。探頭看看周邊，發(fā)現(xiàn)許多家人都還沒有醒過來，樓下的路上人很少，給了我一個安好的清晨，舒放這個季節(jié)帶給我的愁緒。
肆。
眼角兩行咸咸的淚水，飄在臉上泛濫成災(zāi)。雙手放在鍵盤上，每一個字都沉重得難以下手。心中的苦，從心底涌上眸里，我知道，欲訴盡何其難。
西邊的太陽悄悄地落在黃身后，一場等待在漸漸變暗的夜空中延伸。車流如急流的江水，往各自的方向奔放。月亮在等著黃昏退去，云彩在等著月亮的身影，我在路上，看著風吹樹，但不知道我要等的是什么，我等待的終點是什么，只知道，我在等待，靜靜的等著……
伍。
我的心情，也許并不適合你；你的樂觀，也未必適合我。在冷冷的雨里，我撒下了孤單的碎片，一頁頁沉淀，一頁頁溶化。我試著找回曾經(jīng)的美好，可是，我卻看到碎了的紙張，在水里永遠也恢復(fù)不了原樣。
一個人坐在車上，車窗外的雨濕透了玻璃鏡。我用手指寫了幾行字，但是雨滴又將它覆蓋了！那不就是我和你一樣嗎？總是想愛，卻一直愛不了。想要放下一切，又在不小心中觸碰到那縷傷感。我們逃不開記憶的枷鎖，回不到愛情的家。
心里想著，過完這個冬季再說吧。是啊，過完，再說。
記事的隨筆3
泥土滋養(yǎng)人類，也孕育了人類文化，孩子愛玩泥巴似乎是人類的天性。原本土生土長的農(nóng)村孩子，卻遠離了鄉(xiāng)土氣息，在家長和教師的“呵護”下，孩子很少沾上一點土珠，就連幼兒園開展的泥工活動也是由橡皮泥代替，時刻長了孩子也會厭煩。
這次泥工活動，我破例為大班孩子們準備了粘土，當我課前在準備和泥時，不知不覺的孩子們圍在了我身邊。一個、兩個、三個……泥團擺在了地上。甜甜發(fā)話了：“教師，您要干什么？”我說：“你們猜猜看�！贝蠖鄶�(shù)孩子說不明白，行行小兄弟姐妹說：“是為咱們準備的'嗎？”我夸獎：“你真聰明，愿意玩嗎？”孩子們在一旁拍著手說：“愿意――！”當把一個個泥團分給孩子們，他們?nèi)氆@得寶拿著心愛的泥團，學著教師的樣貌揉啊、團啊……，不用做任何的講解。我做起了小時候――東道上，西道上，都來看我花爆仗“啪”――，孩子的花爆仗也一個之后一個響起來，“耶――”東胡同，西胡同，都來給我補補丁，這時你給我補，我給你補……。之后，啟發(fā)孩子做一件自我鐘愛的物品，一會兒功夫，飛機、汽車、房子、各種動物、餐具等等展顯在面前。帶領(lǐng)孩子們進行了泥塑展示，當讓孩子們把作品擺在泥工區(qū)時，浩浩小兄弟姐妹說：“教師，什么時候再玩？”婷婷懇求說：“教師，再玩會兒吧？”……。我無奈的告訴他們：“以后泥工活動，咱們繼續(xù)玩泥巴，好嗎？”看到孩子們那歡呼雀躍勁，是無法用語言來形容。
透過這次玩泥巴，看到了自然資源和民間藝術(shù)活動的魅力，不但能給孩子們帶來無窮的樂趣，并且豐富了孩子的知識面，還培養(yǎng)了孩子們的合作精神。
記事的隨筆4
常金濤小兄弟姐妹是一個十分聰明的小男孩，可是有一個令人頭疼的“毛病”：愛插嘴。有時，我剛說個開頭，他接過去就嘰里呱啦地講個不休，惹得其他小兄弟姐妹也跟著叫，在課堂上，又是根本聽不清我的話。
這天，我剛說：“小兄弟姐妹喝水”。他便叫：“一組去，二組別去�！笨墒侨嘈⌒值芙忝貌⒉宦犓脑挘积R涌向了杯子廚，見此情景，我靈機一動，先讓小兄弟姐妹們回座位上去，然后宣布：此刻請金濤小兄弟姐妹來當小教師。孩子們見狀，都覺得好玩，嘻嘻哈哈炒成了一團，金濤大聲喊：“一組去喝水�！苯z毫沒有用處，我趁此機會對他說：“你一個人的'聲音怎樣能比他們那么多人的聲音大呢？教師上課的時候你總是講話，別人還能聽得見嗎？他紅著臉搖了搖頭。透過這件事后，他的“毛病”好了許多。
針對各個孩子的特點進行教育，比干巴巴的說教要有效得多。
記事的隨筆5
倏爾春風遠，須臾人而立。時維六月，氣象輾轉(zhuǎn)�；蚯�，或陰，或風，或雨，時常變更，多有不定。然，暑期將至，繁事縈身，先生惶恐，心墜不安。其由若何?吾思之良久，未嘗得知。
恰逢一起，天氣爽朗，先生移步閑庭，但見群花爭艷，百蜂交錯，又添雙蝶并舞，遂興致勃然，詩意橫生，忙呼左右，稍時筆墨紙硯棲于石桌，文房四寶，一應(yīng)俱全。先生小憩，踱步三兩，便提筆點染。不過分余，其詩躍然紙上�！凹拍e庭花斗艷，百千蜜蜂交錯舞。時來雙蝶爭高下，斯人巧奪頓疾書�！蔽岬入S先生吟誦，如醉如癡，久難釋懷。
翌日，夕陽晚照，某聞先生召喚，急奔而去，中途偶遇親朋，閑言三五，揖手辭別，不敢逗留。月末一刻，見先生只身閑庭，深情賦笛，其聲悠揚，多有感傷，令聞著傷心，聽者流淚。剛?cè)腴e庭，先生豎笛起身，笑顏相迎。相擁表意，對坐高談。
某自猜測，先生必有心事，如何得知?且看桌上，干果四盤，素菜三份，杜康一壺，瓷杯兩只。某素聞先生禁酒已有兩年矣，何故今日方又破戒?往來揣測，難知其由。先生見我若有所思，曰:“陶兄必是疑惑，我今日邀你來是為何故，是與不是?”“知我者莫若先生也!”一番閑談罷了，某對先生，甚為敬佩。原來先生祖籍乃湖北襄陽，不料家道中落，逃難至此，家親皆逝，恰逢端午，左右悉數(shù)回家，唯獨先生空留宅中，倍感落寞，遂相邀于某，把酒言歡，暢意胸懷。
酒過三巡，先生雅興又起，吟哦一句“去年今日又端午，端午年年曾相似。”某跟著一句“可憐屈子汨羅江，一生忠骨竟無存”。先生又語“百世流芳英名在，萬古千存入人心”。某聞之，思之良久，無語而泣，猛飲三盞，既而酣睡，待清醒少許，方才回家。
先生頗為滿足，與某言:“改日再敘!”某自應(yīng)允，依依辭別。
記事的隨筆6
今天是爸爸的生日，每年我都會很清楚的記得，可是今年卻差點忘記了。
或許是自己太忙了吧，可是忙不能成為借口。算算，爸爸也有55歲了，為了我們姐弟兩，他辛苦了大半輩子了，有的時候看見他頭上新添的白發(fā)和臉上爬滿的皺紋我就感覺一陣心酸。
中午給爸爸打電話，結(jié)果接電話的是媽媽，正覺得奇怪的時候媽媽說爸爸就在旁邊，說是準備出去玩呢!我說今天是爸爸的生日，本來想跟爸爸說上兩句，結(jié)果因為我手機出了點毛病，我只聽見爸爸在說，他聽不見我說話。我只得跟老媽說晚上再給他們電話。
晚上和弟弟他們?nèi)コ源鑫�，閑下來的時候給爸爸電話，結(jié)果沒有人接，后來再打家里電話，媽媽說老爸不在家�？磥砀习终f聲生日快樂也是那么麻煩的一件事情。不過我想爸爸肯定早已經(jīng)感到欣慰了 吧!
不知道怎么，一下子就想起來原來爸爸也是獅子座，想來自己真的'是和獅子有緣啊!最近都是獅子們的生日，難免又會讓我想起過去，哎!算了，還是不想啦!勇敢向前吧!
記事的隨筆7
很喜歡獨自一人，無所顧忌地把書堆得到處都是，可以不用整理零亂的房間，閉著眼就能找到任何自己喜歡看的書，沒有約束，沒有喧鬧，讓流水般的日子在我的手里慢慢的逝去。
有時候好想一個人生活，躲得遠遠的，讓那些世俗的東西都見鬼去吧，每天在太陽的第一縷陽光中醒來，在沉寂的夜色中睡去，沒有人會擾亂你的生活，更不會有人會注意你，這樣的生活雖平淡無奇，卻處處透著一種無拘和自由。
于是我學會了沉默，沉默的連我自己都曾懷疑我是否有病，我變得對周圍的一切漠不在乎，我又能在乎什么呢？每天都生活在虛偽里，我怕別人了解我，我也不想去了解別人，我眼中的生活是簡單而溫馨的，但現(xiàn)實并非我所愿，我的失望大于惱怒。
這樣的世界，這樣的'生活，我用一個字來形容它，那就是——累，也只有這一個字能形容它，每天背著沉重的書包，去那沒有生機的校園，每時每刻都在忙碌著，沒有方向，只有匆匆從我們指尖溜走的時間和那一聲聲嘆息，留給你無盡的懊惱。
有時候我幻想著，如果人沒有了思想，朋友間沒有相互利用，人們之間沒有了相互猜疑……，但這怎么可能呢，人與人之間永遠都存在一種欺騙的關(guān)系，直到你沒有了剩余價值。
在沉默中醒來，又在沉默中睡去，我喜歡這樣的生活，卻不敢奢望這樣的生活！
記事的隨筆8
開通QQ空間無非就想把自己的所見所聞所感記錄下來，讓朋友知道，也讓自己回味。漸漸地，覺得這里并不能把所有的事情都公開上來，特別是“敏感”的事情，必須經(jīng)過篩選。自從有了“秘密記事”，我就很“愛”她了，覺得這東西特好，我又可以把不能公開的事情盡情地在這里“發(fā)泄”了。
突然間發(fā)現(xiàn)，“秘密記事”的更新速度比公開日志的更新速度要快！為什么不能說的事情比可以說的事情還要多呢？真該檢討檢討了。古人說，無事不可對人言。但在這個復(fù)雜的社會中，這句話好像不太適用了。
工作上的矛盾，少在同事之間發(fā)牢騷，一來少在同事之間產(chǎn)生意見，免得人家說我在說三道四；二來不要影響同事的情緒，人與人之間負性情緒的.影響力遠比正面信息的影響要大。所以，這種煩惱就不能在這上面顯示出來了......
朋友的煩惱，不能在這里跟所有人分享的。信任是交心的基礎(chǔ)，總不能把別人的心事到處亂說吧，這可是保密原則了。
還有的是自己不想說的事情。。。總有些人、有些事說了只會添加幾分憂愁，不說反而省事，這樣的話，還是省一點好了。
人在做某些事情都總會為自己找理由，盡管有時不夠合理。我想，就讓自己的秘密記事合乎情理，隨風而去吧......
記事的隨筆9
向日葵，說真的，我挺羨慕你的。你做的事都是你認為應(yīng)該做的。而我做的卻是我必須去做的`。電視中一女孩對另一女孩說道。聽了這番對話，我的心不禁微微一顫，覺得自己心中憋了很久的話卻被這女孩說出來了。
一
今天，我家來了一群客人。吃中午飯了。菜一端出來，我立刻傻了眼，餐桌上擺滿了美味佳肴，有油燜大蝦、姜蔥炒蟹、清蒸鱸魚、烤全雞、梅菜扣肉（因為有太多好菜了，寫不下了。）正當我大吃特吃的時候，媽媽卻叫我給客人敬酒。我雖然知道這是一種禮節(jié)，可我就是不想敬，我正想求助與我最最最最（此處省略一萬個最。）的老爸時，爸爸卻也很嚴肅地盯著我。我實在沒有辦法了，只好站起來舉著杯子，違心地說了幾句客套話。我心里明明很清楚，那所謂的敬酒時說的一些話，都是一些奉承話、客套話，可我又不能不說，只能在心中大喊：我不敬，不敬，我就是不敬。
二
早上一醒來，我就對自己說：今天要過一個輕松的假日。意識我哼著歌刷完牙，洗完臉，正準備出門玩時，想起平日里，不管我去哪里，都要征求天母——老媽的意見。我躡手躡腳地進了老媽的臥室，說；老媽，我想想什么，我要睡覺，別吵！老媽，這是一非常重要的事。我撓了撓后腦勺，變得十分嚴肅。什么事？快說。今天放假，我想出去玩。我以為是什么事呢，原來是想出去玩啊。不過今天可不行，你今天要做一張數(shù)學試卷，一張語文試卷。如果你想出去玩的話，就快做吧！我雖說一百個不愿意，但也只好乖乖照辦。我迅速拿出一張數(shù)學試卷，開始做了起來。12808乘以11等于幾？這張試卷花了我整整一個小時才做完。語文倒是簡單點，可也難呀。這兩張試卷，我費了九牛二虎之力才做我按。給老媽檢查完都已經(jīng)要吃午飯了。出去玩又泡湯了。
太多了，我必須做的事太多了，而我自認為應(yīng)該做的事又太少了，我經(jīng)常為此而煩惱。
記事的隨筆10
一位教育專家說過：如果孩子生活在贊賞中，他便學會自信；如果孩子生活在批評中，他便學會譴責；如果孩子生活在敵視中，他便學會好斗；如果孩子生活在恐懼中，他便學會憂心忡忡；如果孩子生活在安全中，他便學會相信自我周圍的人；如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中，他便學會鐘愛別人；如果孩子生活在互相幫忙中，他便學會關(guān)心他人；如果孩子生活在親情、友誼中，他便會覺得他生活在一個完美的世界。每個學生的心中都有一個進取、樂觀、進取、勤奮、堅強、勇敢、好學、豁達、善良、聰明的自我，不是孩子消極悲觀自卑，而是外界壓抑的結(jié)果。多給學生說“我期望、我提議、你覺得、你能行”尊重孩子是貫徹素質(zhì)教育的前提。，徹底改變評語中“該生”怎樣樣，寫出“你”的特點、對你的提議、對你的期望，要點燃學生心中的信心。不能再出現(xiàn)學生高高興興進學校，而一部分學生“雙差”而出。教育要為學生的'一生負責，決不能僅僅為了考試，我們在培養(yǎng)一個人，一個將來在社會立足的人，一個要有創(chuàng)造性本事的人。這是教師神圣的職責。家庭教育很重要，但問題是家長缺少教育觀念！
記事的隨筆11
我曾經(jīng)偏愛熱鬧，害怕獨處。因為身處人來車往的熱鬧之中總讓我有一種莫名的充實。然而，隨著年齡的增長和環(huán)境的改變，我發(fā)現(xiàn)那種熱鬧越來越占據(jù)了我的眼睛，反而讓我懷念起了童年獨處的時光。于是，在假日中，我騰出了一個下午來重溫獨處的自由。
上午剛剛從補習班回家，我的心還是浮著的.。于是，自己動手泡了一杯綠茶。看著茶葉在水中舒展，盤旋，最終落入杯底，我的心也隨著安靜下來。正值下午一點鐘，多數(shù)人都在午休，父母又不在家，屋里靜得只剩下自己的心跳聲。
我捧起一本書，尋找了一個舒適的姿勢倚在沙發(fā)上，品茶，品書。平日里這么做是為了打發(fā)時間，而今天，我卻是用心在體會這份難得的寂靜。一杯茶，一本書，這何嘗不是一種最樸素的浪漫呢？
這個下午，我盡情地把時光揮霍在無盡的遐想中，任由茶香，書香流入我的體內(nèi)，滲透我的心靈。我可以感到身體中的每一個細胞都漸漸地放松。
在喧鬧，忙碌的人群中走了很久，一個下午所換來的寂靜，讓我有了久違的舒適。在某種意義上，這可能是在浪費時間，可當我度過這個下午時，我發(fā)現(xiàn)心情好像被凈化了。已經(jīng)持續(xù)了許久的麻木也被掃清。這個獨處的下午并沒有想象中的那么孤寂、漫長，反而給了我一種安心的幸福。
所以，當你感到疲倦時，當你的心態(tài)過于浮躁時，當你在茫茫人海中迷路時，給自己一點獨處的時間吧，就讓它幫你凈化心靈。當你走出疲倦，走出浮躁，找到歸路，你會發(fā)現(xiàn)：獨處也是一種享受。
記事的隨筆12
晨曦徐徐拉開夜的惟幕，又一個絢麗的早晨帶著清新，開始了新的一天。
信步走進學校，可愛的鳥兒正輕輕地吟唱一首奇麗的歌曲；清爽的微風慢慢撫過你的臉頰；書聲瑯瑯的教室中偶爾傳來一兩句吵鬧聲；鮮紅的塑膠跑道上響起了教師們晨跑的.踏步聲。這——就是早晨的學校。
“叮鈴鈴”，下課了。辛苦了一節(jié)課的孩子們?nèi)鐒偝龌\的小鳥一般“飛”出教室。他們有些在教室里看書，有些在操場上踢球、踢鍵子、打籃球。學校總滿了大家的歡聲笑語：教室中的孩子因收獲了知識而高興，踢球、踢鍵子、打籃球的孩子們因比昨日更有提高而歡笑。這——就是課間的學校。
“深呼吸，吸氣……”眼保健操開始了，一些班級鴉雀無聲，屏息準備開始做眼保健操。但有些教師為了趕課程進度還在滔滔不絕的講課。這可是不對的哦！這——就是正在做眼操的學校。
一陣薩克斯音樂過后，清校了，一個個班級排好路隊出學校，留下一些值日生打掃衛(wèi)生，等值曰生都打掃完回家后，學校中一個人也沒有了。這時，植物們開起了自我的演唱：鳥兒啼唱，樹兒為她伴奏，狗狗也來搶風頭，出來‘汪汪汪’地破壞氣氛啦！
一陣鬧騰之后，學校中寂靜無聲，一天也結(jié)束了。
學�！覀兂砷L的伙伴，你的陽光和美麗陪伴我們成長；施予我們期望；帶給我們歡樂，我愛你！
記事的隨筆13
它喜歡躺在自己的小窩里看書，雜七雜八的書籍布滿了整張床，書籍類型多為通往成功，勵志計劃，每當它看到書籍主角剛開始弱小.懶惰.人緣差等缺點時，它仿佛看到了自己的影子，一股自卑與哀愁涌上心頭，忍著悲傷的情緒，通紅的眼睛漸漸往下看，主角通過努力改變自己最后成為商業(yè)精英或成功人士，又一股激動和興奮貫通全身，看完后書籍的心靈雞湯撫平它凹凸不平的生活態(tài)度，成功的實例仿佛它成為了主角，也踏上了成功，雖然從前會根據(jù)書中的指導(dǎo)去奮斗，但堅持的時間并不長，常立志，志不長，抱著得過且過的心態(tài)活著，終于它成為了名副其實的懶蟲。
多愁善感的它孤身窩在角落里，偶爾痛恨懶惰的自己，但痛恨敵不過時間的忘卻，它并不喜歡零食甜品，只喜歡吃著離自己最近的雜草，由于懶得動，壽命比其他忙碌的蟲要長，這就意味著有了許多的時間，多到令它覺得無趣，時常通過跟朋友電話聊天訴說，但話題始終離不開無聊這個話題，好友常常提醒它，可以學習些書法或者電腦以及多運動來打發(fā)時間，它卻不想學，應(yīng)該說懶得學。懶蟲一天天的'消耗時間，無趣又不曾改變現(xiàn)狀，看勵志書填充空洞的心靈，壽命終結(jié)的那天，它回憶自己的一生，突然發(fā)現(xiàn)自己其實這一生就活了一天。
記事的隨筆14
W農(nóng)場是柳州市郊區(qū)一個普普通通的農(nóng)場，小的時候，我隨工作的爸爸媽媽在那里住過。二十幾年過去了，有些事情已經(jīng)化作如水的云煙，而在W農(nóng)場的幾件小事卻清晰的印在我的腦海里，成為我永久的回憶。
二十幾年前的W農(nóng)場說不上多么好，紅磚灰瓦的房子掩映在綠樹中，不太寬闊的幾條路縱恒交錯著把整個農(nóng)場連成一片，是一個簡單的不能再簡單的小農(nóng)場，但在年少的我們的眼里卻是一個小小的樂園。
農(nóng)場里有菜園。菜園里有紅艷艷的西紅柿，翠綠的黃瓜，還有水靈靈的水蘿卜，這一切，在年少的我們心中有巨大的吸引力，每次走過菜園，園中的一切似乎都在向我們招手，讓我們的心忍不住發(fā)癢，終于有一天，我們?nèi)棠筒蛔×�，在一起密謀了好久，留下一個人放風，其他的人就偷偷的潛到菜園子里面了，怕大人發(fā)現(xiàn)，我們一個個的彎著腰，輕手輕腳的向前跑。先到西紅柿地里去，鮮艷的西紅柿在枝頭隨風搖曳，仿佛在對我們竊竊私語，“快過來呀！”“快過來呀！”我們在心中喊著：“我們來了！”就飛快的竄了進去，是紅的，不管大小，一律摘，乒乒乓乓一陣過后，我們的包滿了，就悄悄的竄到黃瓜地里，黃瓜地里一顆顆黃瓜嫩嫩的，戴著黃頭巾，穿著帶刺的袍子，正在悠閑自得的閉目養(yǎng)神呢，沒成想，我們一幫小強盜過去，攪碎了他們的美夢，打亂了他們的生活。黃瓜摘滿后，我們悄悄的向水蘿卜地進發(fā)，剛拔到第一個水蘿卜，忽然身后傳來一聲重重的咳嗽聲，我們扭頭一看，乖乖不得了，看園人來了，顧不得多想，我們丟下水蘿卜，像小兔子一樣竄了出去，身后傳來看園人的吆喝聲，但是沒有用，我們已經(jīng)一溜煙跑的沒了蹤影。找的僻靜處，我們分了果實，美美的享用了一餐，那真是再也沒有的美味。
農(nóng)場里有小河。一條歡快的小河日夜不停的在農(nóng)場的前面唱著歌，這便是我們的樂園了。小河的水甜甜的，清甜甘冽，為我們提供天然的飲用水，小河的水清清的，清澈見底，看得見小魚、小蝦在里面嬉戲。閑暇時，我們便三個一群，五個一伙的去小河玩，多是去釣魚，有時也去釣蝦，帶著自作的.漁網(wǎng)，我們來到了小河邊，小河里的魚群一會兒東，一會兒西，正在歡快的游戲，清澈的河水把他們的行蹤暴露無余，我們跟在魚群后，眼尖手快，輕輕的把魚網(wǎng)拋過去，然后猛地一撈，漁網(wǎng)里就有活蹦亂跳的魚兒了，把漁網(wǎng)拿到岸邊，輕輕的一抖，一條條銀色的小魚就在岸邊瘋狂的跳躍了，不約而同，我們歡叫著撲向小魚，念念有詞的把一條條小魚放到事先準備好的水桶里，讓小魚在里面歡快的游玩。同樣的，在自制的網(wǎng)里放上白米飯，輕輕的放到河水里，再在岸邊耐心的等待一會兒，然后慢慢的提起網(wǎng)，貪吃的小蝦就網(wǎng)在了網(wǎng)里，我們歡快的嬉笑著把小蝦從網(wǎng)上撿下來，拿回家，煮來吃，味道鮮美無比！當然，小河帶給我們的樂趣不止這些，有時，我們也去游泳，先把自己泡到水里，隨著河水蕩漾輕輕的起伏，好好地享受一番，然后就比賽，看誰是游泳高手，常常是小河里充滿了孩子們的喧囂聲和歡快的笑聲。那時，小河邊孩子們童真的嬉戲和歡笑成了農(nóng)場一景。
農(nóng)場里有小山。農(nóng)場是個風景秀麗的地方，前臨水，后依山，小山坐落在農(nóng)場正后面，景色秀麗，纖巧別致，是我們的樂園。閑暇時，我們常常去那里玩，爬山、掏鳥蛋、撿松球……小山上長了許多樹，郁郁蔥蔥的，樹上有許多鳥兒壘的窩，窩里常常有鳥蛋，于是，掏鳥蛋成了我們最愛玩的的事情�；蜻x那爬樹的高手，或大家輪流，蹭蹭蹭幾下就上了樹，鳥巢就在眼前了，用腿用力的夾住樹干，騰出一只手輕輕的去掏，一個，兩個，三個，鳥蛋就乖乖兒溜到爬樹者的衣兜里去了，“哧溜哧溜”幾下回到地面，大家一定寶貝似的看個夠，玩?zhèn)�夠，然后，找一僻靜處，生火，烤蛋，那滋味真是美極了，人間少有……關(guān)于掏鳥蛋，還有一件有趣的事呢，有一次，我們在一些亂石窩中發(fā)現(xiàn)了許多“鳥蛋”，頗感好奇，紛紛議論說：“地上怎么有鳥蛋呢？”猜疑中，有個小朋友不小心碰碎了一個，“哇！”不得了，大家頓時作鳥獸散，原來，我們看到的不是鳥蛋而是蛇卵。說到蛇，也讓我想起一件事來，山腳下有一片松樹林，蒼翠茂盛，松樹林下有松軟的松針，也有零零散散的松球，閑暇時我們經(jīng)常去撿松球，那天我提著個小籃子，輕快地穿梭在松林里，和小伙伴撿松球，忽然身后傳來凄厲的叫聲，我大驚，猛回頭，卻見一條蛇瘋狂的向我撲來，我“嗷”的一聲，回過頭來沒命的撒腿就跑，而蛇也在后面拼命地追，旁邊的小朋友在一旁拼命的喊“轉(zhuǎn)彎！”轉(zhuǎn)彎！”我按照她們的提示沒命的跑啊跑，終于，躲過了蛇的襲擊。當我氣喘吁吁的癱軟在地上時，心中還在慶幸自己命大……
W農(nóng)場的這些小事，在我生命大海里只是一絲漣漪，但它是那么溫馨，那么溫暖，成為我生命里永不凋謝的那朵美麗的花……
記事的隨筆15
望著地下相框的碎片，他不由的陷入了沉思，父親因為吸毒進了監(jiān)獄，母親因受不了打擊，他的父母離婚了……
六歲的年紀，承受著本不應(yīng)該承受的。他累了，眼淚不爭氣的落在了地板上，似乎也奏響了悲鳴的音樂。由于無法支付房屋租金，房東不顧情面的趕他出去，他的心涼了。走在大街上漫無目的的張望，到底該走向哪里?什么地方是他的家？
“咕，咕，咕！”肚子嘶吼著聲音，可是他身無分文，只好咬緊牙，捂著肚子，四處尋找可以吃的東西，走著走著，他被眼前的景象所吸引，似乎忘記了饑餓：
一個和他年齡相近的孩子倚在他父親的背上，死死地抓著父親的衣領(lǐng)。“坐穩(wěn)了，飛機就要起飛了！”“哦！飛啊，飛機起飛了！”母親叫嚷著。“別玩了你們爺倆，小心摔著！寶貝，過來，媽媽給你擦擦汗�！毙『⒉镣炅�，把擦完汗的手帕放在父親的臉上，輕輕地擦拭著爸爸頭上的汗珠�！斑希瑢氊愰L大了！”父親滿
由于饑餓，他已經(jīng)沒有力氣站著了，無助的蹲下。突然，天公不作美，居然下起了瓢潑大雨。他堅強的一面終于在雨下的時候被摧毀了。“媽媽、爸爸，我想你們，你們?yōu)槭裁匆x開我？我真的想臉會心的笑著，在孩子的額頭上留下了深深的一吻……
這個簡單而又溫馨的畫面，撞擊著他的心。他也想要父親的關(guān)懷、母親的呵護。可他的愿望卻像肥皂泡一樣，一觸即破！要你們回來！”他朝著天邊喊著，眼淚順著雨點落了下來。眼前突然一片模糊……
揉著惺忪的雙眼，他從床上坐了起來。他不知道自己是不是還活著。一個模糊的身影朝他走了過來，他警惕性的將身子蜷在一起�！皝戆�，孩子喝口熱湯，你一定凍壞了吧！沒事，我不是壞人，我看你躺在馬路上，天還下著雨，就把你抱回來了！”揉揉眼睛，他端詳著眼前的這個女人。穿著樸素的衣服，但卻給人一種精神的感覺，他緩慢接過湯的同時，看見這個女人手黑黝黝的，還帶著很深的老繭。他慌神了。女人用嘴輕輕的吹著湯，害怕燙著他！
也許又是想起了自己的母親，他抱住雙腿開始哭了起來！女人愣住了，她不知道這個孩子為什么要哭？可是，即使與他素不相識，他還是安慰他�！昂⒆觿e哭了，有什么事跟阿姨說，我不是壞人！”他感動了，放下了所有的警惕！“爸爸因為吸毒進了監(jiān)獄，媽媽說她受不了打擊，他們離婚了。他們不要我了，我恨他們！我恨他們的無情！”說著，眼神里充滿著憤怒。”女人用母親天生有的慈愛，過去抱著他，他沒有想到這個這個小的孩子，竟有如此坎坷的經(jīng)歷，他的父母也太不應(yīng)該了，女人沒有在說什么，這是抱著孩子，為她輕輕地擦拭著眼淚。慢慢的，孩子睡著了。
從此，女人就帶著他過著顛沛流離的生活。女人時常問他:“你后悔跟著我生活嗎？我不能給你物質(zhì)上的滿足。當你看就別人的玩具時，你走會愣在那里，我知道，我無法給你這些�！闭f著，眼角閃爍著淚光。孩子睜著水汪汪的眼睛看著她，“玩具我不要，我只想有個家，一個有愛的家。”那一刻，時間仿佛不再流逝。兩個人含著淚抱在了一起……
因為沒有小孩的戶口，孩子無法上學。于是，這個女人就拿出了僅有的積蓄給小孩重新落了戶口。從此，他們的生活更加拮據(jù)。
有一天，孩子哭著回來，女人問為什么。孩子抽泣著說：“他們笑話我窮，說我連一個球鞋都買不起！”女人身體輕輕的顫動了一下，把眼光挪到了孩子的腳上。大冬天，孩子依然穿著她做的布鞋。女人拿來一袋的奶糖，遞到了孩子的嘴里一顆，說：“孩子，什么事都會解決，不要哭泣，無論什么時候也要笑著。”“嗯，你吃了嗎？”女人點著頭，那可奶糖是她用半個月工資買的`，她舍不得吃，也許她一輩子也沒有吃過。但她想讓孩子不再那么自卑，別的孩子有的，她也會努力地辦到的！她安排孩子睡下。自己走到路上的電線桿下誰家在招工。深夜的冬天，就只見一個一路打著哆嗦的女人在四處看招工信息。她想，她要努力的讓孩子的心愿得到滿足。在一家工地，女人終于找到了工作。一天做苦力，為的只是給素不相識的孩子買一雙球鞋。
女人攥著那沉甸甸的100多元錢，到了一家鞋店，給孩子挑了一雙鞋�；氐郊遥涯请p具有著故事的鞋給了孩子。孩子瞪著吃驚的眼神看著這個女人。才發(fā)現(xiàn)——女人的鞋破了兩個洞，紫紅色的腳趾在外面伸著。孩子哭了，撲到了女人的懷里。扯著嗓子吼了一聲“媽！”這一刻，女人哭了。她的付出得到了回報。她為他營造了一個家。
這是一個家的故事，一個流淌著愛意的故事。他讓我們明白“家”這個字的特殊涵義，即使生活在艱苦之中，但是卻讓我們的精神世界無比豐富。
家是一輪照在冬日的陽光，使貧病交迫的人感受到人間的溫暖；家是一顆含在嘴里的奶糖，使長飲黃蓮的人嘗到生活的甜蜜；家是一條架在空中的彩虹，讓滿目陰霾的人看到世界的美麗……
這就是——一個叫做家的地方。
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