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《上下五千年》讀后感范文
當賞讀完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編收集整理的《上下五千年》讀后感范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《上下五千年》讀后感范文1
這個寒假，我讀了好幾本書，最讓我難忘的是《上下五千年》。
其中最讓我好奇的是楚莊王。他不滿二十歲，三年來不管政事，游手好閑，還說誰來勸諫，立即殺頭。這不是昏君嗎？其實他哪里是昏君，他是在實驗哪些是賢臣，哪些是奸臣。楚國大夫伍舉激勵他說：“有一只大鳥，五彩繽紛，美麗妖嬈，整整三年，不飛不叫。”滿朝文武，莫名其妙。楚莊王答道：“這只大鳥，三年不飛，一飛沖天，三年不鳴，一鳴驚人。”后來，他也做到了。看來，楚莊王有江海般的肚量，這是我應該學習的。我呀，就是愛計較，小的像芝麻一樣的事，我也愛爭個你死我活，真是太愛鉆牛角尖了。還有一個人讓我震撼，她殘忍至極，甚至比武則天還狠毒。她就是劉邦的妻子——呂后。她殺了許多忠臣，為了自己的利益她把惠帝的異母兄弟——如意殺了，還把他的媽媽砍了手腳，挖掉眼球，熏聾耳朵，灌了啞藥，做成人彘，真是夠狠。
在書中我還認識了因為禪讓傳美名的堯和舜，三過家門而不入的大禹，暴政失人心的夏桀，發誓滅楚的伍子胥，臥薪嘗膽的勾踐，不辱使命的晏子，愛國詩人屈原，完璧歸趙的`藺相如，脫穎而出的毛遂，指鹿為馬的趙高，破釜沉舟的項羽，塞北牧羊的蘇武等等。這些名垂青史的人，有的值得我們學習，有的讓我們反省。
《上下五千年》讀后感范文2
假期里，又重新拿起《上下五千年》閱讀了一遍，以往都是零零散散地看，這次又認真地回到歷史，再次了解中華上下五千年。
這本書從原始社會到奴隸社會、封建社會到半封建半殖民地社會，經歷了長達五千年的偉大歷程，仿佛我又從歷史的長河里走了一圈。我還了解到原始人一開始不知道利用火，東西都是生吃的，打來的野獸也是生吞活剝、邊毛帶血的吃，到后來才發明了用火；我還了解了荊軻刺秦的'故事；辦事公平、執法嚴明的宰相狄仁杰；為醫學做出偉大貢獻的名醫李時珍；神機妙算的諸葛亮等等許多著名人物的故事。
我最感興趣的是女皇帝武則天，她是中國歷史上唯一的女皇帝，也是即位年齡最大的皇帝之一，她十四歲入宮，成為唐太宗的才人，一路走來，為了生存，她攻于心計、心狠手辣，為了自己的利益害死自己的孩子，最終67歲這年即位，自為為武周皇帝，改國號“唐”為“周”，定都洛陽，并號其為“神都”，史稱“武周”或“南周”。武則天82歲去世，死后立了一塊“無字碑”，功過留給后人去評說吧。
我很佩服她，在那個年代，男人統治社會，她利用各種手段達到自己的目地，也證明了女人一樣也可以有所作為。我覺得做為炎黃子孫，要了解中國歷史，讓書成為我們的良師益友。
《上下五千年》讀后感范文3
今天，我讀了《中華上下五千年》這本書，使我明白了許多歷史！這本書中詳細的講解了歷史，從遠古——最早的'原始人類，到夏超——禹建立夏朝，商·周，到春秋戰國——齊桓公稱霸，又到了秦朝——齊王嬴政稱始皇帝，又到了漢朝——劉邦建立西漢，劉秀建立東漢，到了三國，到了秦朝·南北朝·隋唐，到了五代十國，到了宋朝，到了元朝·明朝·清朝，最后到了近代。
這本書，讓我了解了歷史，記住了光輝的和屈辱的，我也要銘記這段歷史！
《上下五千年》讀后感范文4
《中華上下五千年》是一本很好看的書，目錄足足有十頁，大約有250多張，有《神農嘗百藥》《大禹治水》《曉舜禪位》《姜尚釣魚》……
我最感興趣的`是《曉舜禪位》，《曉舜禪位》是說曉70歲時，準備讓位，有人說：“讓給兒子吧！”曉答：“不行！他游手好閑，不能擔當此位。”又有人說：“聽說有個人，叫舜。”于是曉就去查看他，舜的爸爸是個瞎子，后媽又生了個兒子，叫象，曉見舜為人誠實，做過去很多事，就獎錢，獎得讓父母弟更不開心，就設計殺他。一個夏天，草房房頂破了，舜一跳，下來了，第二次，叫他打水井，他的夫人覺得怪就挖了一條秘密通道，在快好時，父母弟一起往下填石頭，他就從通道里出來了。三年后堯死了，舜成了王。
舜的經歷告訴我們：只要心地善良，腦子靈活，就能實現偉大事業。
《上下五千年》讀后感范文5
通過看《上下五千年》，我仿佛和歷史在對話。我知道了中國古代的三個盛世：文景之治、貞觀之治、康乾盛世。也知道了一些衰敗的故事：烽火戲諸侯，劉阿斗樂不思蜀，風流才子李后主等。還知道了許多成語的來歷，比如：老馬識途、程門立雪、聲東擊西、紙上談兵、四面楚歌等。
合上它，我在沉思。從孔子到孫中山，從屈原到李白，從范仲淹到文天祥——他們為民族的利益，為民族獻身，他們是推動歷史發展的大英雄。而歷史的真正創造者是人民群眾。從大澤鄉農民起義、虎門銷煙、三元里抗英、太平天國運動等等，演繹著人民群眾的偉大壯舉，他們才是人類歷史的`真正創造者。
“數風流人物，還看今朝”！看完《上下五千年》，我知道了中國歷史的博大精深，也知道了實現民族偉大復興，走向小康社會任重而道遠。歷史賦予了我們神圣使命，我們一定要好好學習，肩負起歷史重任，為偉大民族的復興，為中華民族的繁榮做出自己最大的貢獻。
《上下五千年》讀后感范文6
當我放下《上下五千年》這本書時，不禁思緒萬千。真不敢相信，中國五千年的歷史曾上演了這樣一幕幕驚心動魄的故事，出現了一個個叱咤風云的人物，書寫了一斷斷流傳千古的文明……
當讀到趙高時，我鄙視他為了權力，不顧一切，設假詔，還扶蘇，立胡亥，指鹿為馬，殘害忠良。當讀到文天祥被害時，我敬佩他寧折不屈、大義凜然，面對危險視死如歸的崇高品格。當讀到秦始皇滅六國時，我贊嘆他的雄才偉略和英雄氣概。當讀到諸葛亮草船借箭時，我又佩服他的才智過人。當讀到平定三藩時，我又崇拜康熙帝的敢作敢當……
從三皇五帝到宣統滅亡，經歷了多少波折？又有多少人卷入了戰亂的不幸？每一個明君都有自己的成就，也有無奈的懊悔。秦始皇統一六國，還不是落下個焚書坑儒的罵名？漢武帝劉徹畢生討伐匈奴，最后還不是百姓流離失所、民不聊生？齊桓公貴為春秋霸主，還不是活活被餓死？歲月帶去的只是時光，卻帶不走那一串串耳熟于心的姓名，帶不走那一個個記憶猶新的情景。五千年的故事給了我們光輝的寫證！科技的發展離不開一代又一代的'勞動人民，他們靠著智慧和汗水筑造了數也數不清的奇跡！
五千年的文化更是一顆明珠，閃耀在每一個炎黃子孫的心里。從四書五經到詩詞曲說，哪一樣不是古人的智慧？孔子、老子、莊子、墨子……哪一個不是為中國歷史做出貢獻的流芳百世的千古奇人！當我仔細品讀它時，仿佛身臨其境，有時擔憂、有時緊張、有時欣慰、有時恐懼……這令我贊嘆每一位古人，是他們造就了這無窮的歲月，這光輝的歷史！
《上下五千年》讀后感范文7
這本書主要向我們介紹了中國上上下下五千年以來，從《盤古開天地》到《武昌起義的炮聲打響》；從公元前二十六——前二十一世紀到公元1912年的大小事件，比如有：大禹治水、越王勾踐臥薪嘗膽、廉頗負荊請罪等許多歷史上的小故事，讓我們對中國歷史有了深刻認識。
看完這本書后，我清楚地認識到我國是一個有著悠久歷史的聞名古國。我國歷史上，曾有許許多多的英雄人物為自己的.國家立下了漢馬功勞，秦始皇贏政雖然殘暴無比，但是他修建了萬里長城，統一了六國，打敗了倭寇；大禹為了治水曾三顧家門而不入，這種精神深深地打動了我，激勵著我；司馬遷雖然入獄受了宮刑，但他依然還在寫史，這種忍辱負重，奮發圖強的精神讓他寫完了《史記》。這些人都是我學習的榜樣。
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