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小學三年級學生隨筆

時間:2022-10-24 09:41:46 隨筆 我要投稿

小學三年級學生隨筆

  在平平淡淡的日常中,相信大家一定接觸過隨筆,隨筆,或講述文化知識,或發(fā)表學術(shù)觀點,或評析世態(tài)人情,啟人心智,引人深思。想要更多的了解隨筆嗎?以下是小編為大家收集的小學三年級學生隨筆,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學三年級學生隨筆

小學三年級學生隨筆1

  一縷陽光,透過小窗,照在床上,緩緩地睜開眼,打開手機,進行每天的第一件事——查看課程表,確定今天所要上的課。今天有四節(jié)課,一節(jié)四年級的數(shù)學課,三節(jié)三年級的課。

  吃完早餐,看到天空中的藍天白云,不禁想起了:“東隅晨鐘破蒼穹,云水悠悠幽藍天。心若龍沖他太虛,淡天琉璃醉蝶花。”這么美麗天空,相信今天也會是美好的一天。

  結(jié)合前兩節(jié)上數(shù)學課的經(jīng)驗,今天這一節(jié)數(shù)學課主要是講三角形的面積計算。在備課前,我提前問了四年級的“數(shù)學王子”借了四年級下冊和五年級上冊的數(shù)學書借鑒。左思右想,做出了這份課件。令人欣慰的是,上課時,同學們積極回答問題,也勇于提出不理解的問題。這與剛開始時的害羞,不自信是完全不一樣的。

  令人頭疼的是,有三節(jié)三年級的課,三年級的小朋友們可能由于年紀還小,上課不能很好地約束自己的行為,不大認真聽課。上折紙課,小朋友們剛開始時還安靜,認真地聽課,跟著我一步一步的折,不過后來變得很懶散,經(jīng)常走動。上完課后,天氣悶熱,似如當時的心情。

  或許,對于三年級的小朋友們,應(yīng)該因事制宜,根據(jù)他們的情況,重新備課。本來,支教組是有安排三年級上化學實驗課,鑒于三年級的情況,我們暫不開這門課。換成了輕松,娛樂點的手語課。

  可能三年級的情況會特殊點,不過我相信我們支教組能夠做好的,加油!

小學三年級學生隨筆2

  最近,班上轉(zhuǎn)來一位新同學,他的`名字叫小凱樂。

  小凱樂經(jīng)常和同學吹牛,說自己經(jīng)常幫助警察叔叔抓壞人,例如他怎么一個人抓住壞人,交給警察叔叔,打架經(jīng)常獲勝,大家都信以為真。

  有一天,警察叔叔來到學校演講,告誡大家放學要趕快回家,不能在外面逗留太久,會有壞人出沒,抓走小孩拐賣。突然,有一個同學叫到“小凱樂不怕被壞人抓住,還可以把壞人抓住,送往警察局里去。”說完,下面的學生發(fā)起一陣騷動,警察叔叔讓大家安靜,便讓老師有請小凱樂同學到講臺上演講一下,如何抓壞人。

  但是,小凱樂站在演講臺上,一直在發(fā)抖,說話結(jié)結(jié)巴巴的。警察叔叔發(fā)現(xiàn)異常,便讓小凱樂站在警察叔叔旁邊做輔助,并讓他回答一些問題,之后,小凱樂才回到位子上做好,一直很安靜。

  從此,小凱樂便沒再吹牛了,與同學們玩的很融洽,演講能力更勝一籌。

小學三年級學生隨筆3

  繼開班儀式順利進行后,各班的班主任帶領(lǐng)著各自的學生回課室開班會了,我參與了三年級的班會。一開始,老師就讓同學們從高到低排隊,根據(jù)身高初步安排座位,然后再根據(jù)同學們的意愿調(diào)整座位。小小的同學,貌似對陌生的小老師還都很害怕,不太敢舉手說出自己的想法,大多數(shù)都是點點頭,問幾句才敢弱弱地回上一小句,讓人不由自主地放輕聲音。排好座位后,班主任用事先準備好的PPT介紹教課的各位小老師,同時小老師們還自我介紹,或活潑、或嚴肅、或嘮叨,只為了更好地讓小同學們接受適應(yīng)小老師們,愉快地度過這十天。在自我介紹后,小老師們要開始選班長科代表了。剛開始,沒有一個同學敢舉手自薦,后來在小老師們堅持不懈一個個詢問的時候,才發(fā)現(xiàn),其實很多同學都想當?shù)模遣桓摇D强蓱z的小模樣,真是讓小老師們哭笑不得,差點就覺得自己長了一張很嚇人的臉了。于是,小老師們只能放輕了聲音,一遍遍的詢問,但往往問幾句才得到一句回應(yīng),終于在老師們耐心地詢問下,敲定了班長、副班以及各科代表。參與了全過程的我,真心覺得孩子真的很可愛,但是也真的難溝通,需要極大的耐心才可能在三年級的孩子身上得到想要的答案。給三年級的小朋友當老師,真的特別需要耐心,這也體現(xiàn)在讓小孩子們自我介紹的過程中。本來是想讓小同學們自己在黑板上寫上名字然后對著全班的同學說出自己的名字鍛煉一下膽量的,但是明顯是萬事開頭難,根本沒有同學愿意當“出頭鳥”,經(jīng)過了小老師一番好說歹說,數(shù)學科代表才第一個登臺了。后來就容易多了,但是還是有幾個同學無論如何都不愿意開口,就算老師費盡了口舌,都是一言不發(fā)就下臺了。真是讓我見識到了“固執(zhí)”的活人版了。三年級的學生,膽小的可愛,固執(zhí)的可愛,希望之后可以和他們多點接觸,讓他們多對我們這些小老師開“金口”,很期待之后的生活。

小學三年級學生隨筆4

  爺爺六十,奶奶五十八爸爸媽媽都是三十上下的人了,可是家里的大小事都得聽我的。他們說:"杰杰是咱們家的老大。"

  這話不假,因為爺爺奶奶就生我爸爸一個,外婆就生我媽媽一個,爸爸媽媽就生我這么一個寶貝疙瘩于是我就成了"200畝地里的一棵獨畝",大家什么都依我,慣我,圍著我轉(zhuǎn),我愛怎么樣就怎么樣。他們見我如此這般,不但不發(fā)火,還沖著我樂。一個大熱天,烈日當空,暑氣難擋。我走在路上口干舌燥,多想喝些汽水解渴!到了家,見桌子上放著一個大西瓜,便問爺爺:"這瓜哪來的?"爺爺告訴我,是爸爸托人捎回來的,用來晚上招待客人的。我不聽這一套:"什么客人不客人,我才是家里的客人!"嘴上這么說,受里也這么干,不請自便,洗凈了瓜,刀落瓜開,我狼吞虎咽的吃了起來。爺爺見了只是搖頭苦笑:"唉!你這個老大……"

  有一天,電視里要放<博物館奇妙夜>,當我從外婆家回來時,已是萬家燈火了。我到了屋里,只見爺爺他們都圍在屏幕前津津有味地觀看越劇,紅樓夢>。我說:"越劇啥看頭?看<博物館奇妙夜>!"說著上前啪—啪—啪,"把電視換到了電影頻道。爸爸見了苦笑道:"唉!你這個老大……"

  沒辦法。我就是這么的霸道,真不愧是"老大"啊!

小學三年級學生隨筆5

  “都是你的錯!你有必要這樣對我家貓嗎!”“它……它是過敏了。”就這樣,我們吵起來了。他們家貓對雞肉腸過敏了,我當時給我家小白也吃了那個過敏藥,但她的安杰卻口吐白沫。“對不起,我……我不是故意的。”“對不起有用嘛!安杰能活過來嗎?”

  我們兩個是從小班年級玩到現(xiàn)在,說好打不散,罵不走的。在她眼里,我不過就是一個石頭一樣,幫助她過河,而在我眼里,她是我最好的朋友,她就像我的一顆水果糖,含在嘴里都怕化了。我并沒有想到,她根本就沒把我放在眼里,我還自作多情的以為我是她最好的朋友呢,現(xiàn)在看來,我想多了。

  她不喜歡我,何必去糾纏。這世上又不是只有她才能跟我當朋友,我看她還敢不敢欺負我。

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