托班上學(xué)期教育隨筆小龍的布鞋
在現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)、工作中，大家或多或少都對(duì)隨筆有些了解吧？隨筆是過去社會(huì)較為流行的一種文體，語言靈動(dòng)，婉而多諷。為了幫助大家更多的了解隨筆，下面是小編整理的托班上學(xué)期教育隨筆小龍的布鞋，希望對(duì)大家有所幫助。
天氣越來越暖和了，孩子們也陸續(xù)換上了春裝，五顏六色，造型各異的春裝讓孩子們更加精神了，更讓我和蘭蘭驚嘆的是小朋友腳上的鞋子，現(xiàn)在鞋制造廠真是費(fèi)盡心機(jī)，小孩子鞋子從顏色到上面的裝飾，每雙似乎都是精心制作的。你看曉雪的鞋子走起路來還有音樂，鴻宇的鞋子一踩到地上還會(huì)亮燈，文亮的鞋子是兩用的，可以當(dāng)拖鞋，也可以當(dāng)普通鞋子穿，淼森的鞋子上裝飾了一只小熊頭像，可愛極了。在眾多漂亮的鞋子面前，我和蘭蘭老師腳上的黑皮鞋就顯得有些難看了。
今天早上，小龍來幼兒園時(shí)一臉的難過，并拉著奶奶的衣服不松手，我問奶奶怎么了，奶奶說：“天氣熱了，就給小龍做了一雙布鞋，把他整天穿的那雙棉鞋換了下來，他就不高興了，嫌做的布鞋不好看，說班里小朋友的鞋子都是買的，都很漂亮，可家里暫時(shí)沒有給小龍買鞋子，這不。今天就不來上學(xué)了，非要再穿原來穿的那雙棉鞋，可天這么熱。”聽奶奶這么一說，我笑了，這么點(diǎn)孩子，真夠臭美的，同時(shí)我也注意到了小龍腳上的鞋子，一雙藍(lán)色條絨的布鞋，奶奶的手藝真好，做的這雙鞋干凈利落，穿在小龍的腳上正合適，我對(duì)小龍說：“老師覺得，小龍的.鞋子最漂亮了，布鞋多好啊，穿在腳上舒服，買的鞋子雖然帶著亮燈，帶著花，但穿在腳上不舒服，老師也想穿做的鞋子，可老師笨，自己不會(huì)做。”一邊安慰著小龍，我和蘭蘭老師一邊露出羨慕和難過的表情，小龍仰著小臉問我：“真的嗎老師?我這雙鞋真的很漂亮嗎?”我摸了摸他的小腦袋，說：“老師是不會(huì)騙小龍的。”看著我堅(jiān)定的眼神，小龍含淚露出了笑容，奶奶也長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣。
鞋的風(fēng)波過去了，看著孩子們天真無邪的笑容，我和蘭蘭老師感覺教師的責(zé)任真是任重道遠(yuǎn)啊。
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