小班教師教育隨筆膽小的王增俊

　　在日常學習和工作生活中，說到隨筆，相信大家肯定都不陌生，隨筆是一種散文體裁，也可以是聽課、讀書時所作的記錄。什么樣的隨筆才算得上是好的隨筆呢？下面是小編收集整理的小班教師教育隨筆膽小的王增俊，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　小小班的曾俊長得胖嘟嘟的，可愛極了，曾俊像大多數(shù)男孩子那樣調(diào)皮，你看，老師在前面擺小椅子，曾俊可忙了，趁老師不注意從后面接著把小姨椅子摞起來，老師問他：“曾俊啊，你把小姨子摞起來，小朋友們怎么做啊？”他就格格的笑，午飯結(jié)束了，老師忙著收拾桌子，拖地，小朋友們在圖書角看圖書，小曾俊看老師拖完地了，他就故意在還未干的地面上跑來跑去，看著自己留下的小腳印得意洋洋。小女孩子墨戴了漂亮的蝴蝶結(jié)，他趁子墨不注意把小姑娘的蝴蝶結(jié)摘下來別在自己頭發(fā)上。曾俊啊，咱可是男孩子，怎么能帶蝴蝶結(jié)呢，以后可不許這么調(diào)皮了。

　　就這樣調(diào)皮的孩子，膽子卻很小，第一次發(fā)祥曾俊膽小是在一次戶外活動時，我和蘭蘭老師帶領(lǐng)小朋友在院子里玩游戲，當大家玩的很投入很開心時。天空突然有晴變暗，還刮起了大風，像是要下雨了，不一會兒，就電閃雷鳴，真的要下雨了，我和蘭蘭老師連忙組織孩子回活動室，沒想到小家伙們看到這樣的.天氣居然高度興奮，歡呼著，跳躍著，期待著下雨，全然不顧我和蘭蘭老師的著急，只有曾俊，抱著我哇哇大哭：“老師老師，下雨了下雨了，快跑！快跑。”這真是我和蘭蘭老師沒想到的，這么調(diào)皮的孩子居然怕下雨。再次證實曾俊膽小是在一次公開課上，那天，鎮(zhèn)上組織的教研活動在我們園進行，活動中有一節(jié)蘭蘭老師的公開課，當聽課的老師走進活動室，蘭蘭老師剛組織好活動秩序，教室里一片安靜，小家伙們看那么多老師來聽課，都特別好奇，一雙雙忽閃忽閃的大眼睛盯著蘭蘭老師，都想好好表現(xiàn)自己，突然一種與氣氛不和諧的聲音在活動始終飄蕩，是曾俊的哭聲：“老師老師，怕怕怕，要干什么啊，這么多人。”我抱起他：“曾俊啊，都是老師，不怕，老師們聽說曾俊是好孩子，就來看曾俊上課了，曾俊一定要乖啊。”看著孩子可愛又可憐的樣子，把聽課的老師也逗樂了，我們都知道曾俊膽小，卻沒想到曾俊連遠處傳來的鞭炮聲也害怕，那天剛睡起床，不知道哪里在放鞭炮，本來已經(jīng)穿好鞋子的曾俊，聽到鞭炮聲，鞋子都沒來得及脫就躲進了被窩。哈哈哈哈，調(diào)皮的曾俊，你也夠膽小得了，以后可要勇敢點啊，別忘了你是小小男子漢，加油！老師相信你。

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