關(guān)于魯迅的隨筆（精選19篇）
在學(xué)習(xí)和工作中，大家都知道隨筆吧？隨筆其實(shí)就是日常生活中對一些事件的想法，及時(shí)捕捉，隨手記錄下來。想要學(xué)習(xí)寫隨筆嗎？下面是小編收集整理的關(guān)于魯迅的隨筆，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
魯迅的隨筆 篇1
《我的伯父魯迅先生》這篇課文主要講了三件事，第一件事是我和伯父談《水滸傳》，第二件事是我和伯父談碰壁，第三件事是和爸爸、伯父一起救助一位車夫。這幾件事給我的印象很深，讓我體會(huì)到了魯迅先生的品質(zhì)。
第一件事主要講了作者周曄讀書不認(rèn)真，只注意緊張動(dòng)人的情節(jié)，伯父問作者，作者就張冠李戴亂說一氣，伯父說：“哈哈！還是我的記性好。”這句表面上伯父是在夸自己的記性好，實(shí)際是在罵作者讀書不認(rèn)真。我以前買書只看封面好不好看，再看插圖好不好就買下了，回到家一看，結(jié)果一點(diǎn)也不好看，讀了這個(gè)故事，我心里感到愧疚。
第二件事是主要講了“我”和伯父談起了鼻子，“我”對伯父說“伯父，您跟爸爸哪都像，就是有一點(diǎn)不像。”伯父問：“哪一點(diǎn)不像呢？”作者說“爸爸的鼻子又高又直，您呢，又扁又平。”伯父說小的時(shí)候碰了幾次壁，把鼻子碰扁了。這句話表面上是伯父碰壁把鼻子碰扁了，實(shí)際上是伯父與反動(dòng)勢力做斗爭時(shí)受到的殘酷迫害。
第三個(gè)故事告訴了我們要助人為樂。魯迅救了一個(gè)車夫，還給了他一些錢，魯迅的品質(zhì)太高尚了，我們要學(xué)習(xí)他這種品質(zhì)。
我要學(xué)習(xí)魯迅先生這種高尚的品質(zhì)，做到為自己想的少，為別人想的多，助人為樂。
魯迅的隨筆 篇2
我國有這樣一位大文豪：他時(shí)常穿一件樸素的中式長衫，短短的頭發(fā)刷子似的直豎著，濃密的胡須成一個(gè)隸書的“一”字……他，就是魯迅。
以前我并不了解魯迅，只是時(shí)常從大人們口中聽起而已。說到魯迅，我知道他是一位大文豪，并沒有深入的了解。這個(gè)學(xué)期通過一組課文的學(xué)習(xí)，我才真正走近魯迅，了解魯迅。
讀著《少年閏土》讓我看到了這樣一個(gè)魯迅：他的家景良好，但卻處在一個(gè)黑暗的封建社會(huì)，只能被關(guān)在高墻大院之內(nèi)，對所處環(huán)境感到深深的不滿，因而羨慕見多識(shí)廣的閏土，喜愛豐富多彩的農(nóng)村生活。
讀著《我的伯父魯迅先生》讓我看到了這樣一個(gè)魯迅：他很忙，他日理萬機(jī)，但又能從百忙之中抽空出來給侄女翻譯童話書，詢問侄女的學(xué)習(xí)情況并教導(dǎo)她讀書、學(xué)習(xí)要認(rèn)認(rèn)真真，不能馬虎。魯迅先生很幽默、樂觀，積極的與反動(dòng)勢力作斗爭。他還很關(guān)心勞苦大眾，為別人想得多，為自己想的少。
讀著《一面》讓我看到了這樣一個(gè)魯迅：他關(guān)心進(jìn)步青年，憂國憂民。他很累，他的健康已讓完全沒有休息的艱苦工作吞噬了，他把一生的時(shí)光交給了我們的民族，他真是一位越老越堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士！
讀著《有的人》讓我看到了這樣的一個(gè)魯迅：他雖然已離開了人世，但精神卻永遠(yuǎn)留在別人的心中。他愛憎分明：憎惡反動(dòng)派，卻對吃不飽穿不暖的勞苦大眾傾囊相助，給予關(guān)心。“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”正是他的真實(shí)寫照。
經(jīng)過本組課文的學(xué)習(xí)，魯迅在我心里留下了深刻的印象：他是一個(gè)勤勉的，為別人想得多，為自己想的少的人。他一心一意為人民服務(wù)，，甘愿做人民的公仆。
經(jīng)過本組課文的學(xué)習(xí)，讓我了解了魯迅。我想，我也要好好學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)魯迅的精神：關(guān)心別人，節(jié)約時(shí)間，多看書，多動(dòng)筆，為國家作出貢獻(xiàn)，成為祖國的棟梁之材。
魯迅的隨筆 篇3
在漫長的暗夜里，先生是一位孤獨(dú)而執(zhí)著的行者，他在最深刻的孤獨(dú)里產(chǎn)生了最偉大的思想。——我眼中的魯迅先生。
魯迅，一個(gè)從1918年一直輝煌至今的名字，可是，又有誰真正懂得先生的內(nèi)心，誰真正了解先生那曾在風(fēng)雨中飄搖的靈魂故園？
魯迅，原名周樹人，他的祖父是清朝的翰林，由于祖上的榮耀，整個(gè)大家族都很看重教育，魯迅因此從小的時(shí)候就被送入學(xué)堂讀書，三味書屋就是他幼時(shí)讀書的見證。幼時(shí)的魯迅曾如此向教書的先生提問，難道讀書就是為了求取功名？就是考取了功名我照樣也無法改變這個(gè)社會(huì)的黑暗啊？！教書先生無以為答，只一聲嘆息……后來，祖父在朝廷被害入獄，父親因過度操勞也患病死去，家道因此中落。幼時(shí)的魯迅就看多了別人的冷眼，聽多了別人的冷語。即使族人，也多是嫌貧愛富，所謂今時(shí)不同往日，言語表情行動(dòng)也多有厭棄。幼時(shí)的魯迅就飽嘗了人世間的冷暖，拯救民族于危患的想法也在他的頭腦中萌芽……
及至先生長大，先生幾經(jīng)周折，先是東渡日本，希望學(xué)醫(yī)以拯救國人。后來，先生猛然意識(shí)到國人思想的麻木與冷漠才是更可怕，更可悲的，于是棄醫(yī)從文。也就是從那時(shí)起，一代文學(xué)巨匠逐步成長與輝煌起來了。
時(shí)至今日，先生在文壇的影響仍然被認(rèn)為是巨大的而且無可替代的。在我的印象中，先生仿佛一冊線裝的古書，古樸而不失淡雅，極具內(nèi)涵又有厚重的質(zhì)感。細(xì)細(xì)想來，先生的一生真可謂鋼鐵的一生。試想，整個(gè)社會(huì)熙攘喧鬧且為一些金玉其外敗絮其中的小人所操縱，假如很多人都熱衷于奸佞小人式的爾虞我詐勾心斗角，那么，我們所敬愛的先生又怎么能不陷入“慣于長夜過春時(shí)”的孤獨(dú)與迷惘？與社會(huì)格格不入，先生沒有選擇自己與哪個(gè)畸形的社會(huì)相介入，而是選擇了一條與黑暗抗衡的思想之途。一枝筆，幾葉紙，一枝紙煙成了先生戰(zhàn)斗的武器，先生為之奮斗一生也未曾怨悔。因?yàn)橄壬鎸χ車蹪岬目諝獾拇_出離地憤怒了！眉頭緊鎖，先生低吟“怒向刀叢覓小詩”；頭發(fā)直立，先生高呼“我以我血薦軒轅”。無情地揭露丑惡的夢魘，先生盡力去喚醒那些精神缺鈣的懵懂民眾；身無媚骨，先生有著一顆堅(jiān)毅的靈魂。
難以想象，一個(gè)民族的思想的轉(zhuǎn)變該是多么難的一件事情。但是，先生一生選定了一個(gè)目標(biāo)就矢志不渝地去做了。無微不至地關(guān)心青年一代，擔(dān)心有的青年會(huì)退化成“蟲豸”，說明先生剛硬軀殼里有著一顆柔情的心靈；面對一些卑鄙文人的流言蜚語，先生又從來睥睨視之，不屑置辯。正所謂“陽春之曲，和者必寡”，先生的身影從人群中掠過，人群中總會(huì)驚起恐懼的尖叫和憤怒。
故園遭侵，先生幾度吶喊；國家危亡，先生幾度彷徨。先生思維依然縝密，先生的文筆依然犀利，先生的思想穿越了時(shí)光的隧道，使得一切世俗的假惡丑變得脆弱無比，就像黑暗見不得光明一樣不堪一擊！
昏睡百年，國人漸已醒！
生如夏花般絢爛，死如秋葉般靜美。先生的早逝令人倍感惋惜，身披寫著“民族魂”的五星紅旗，先生走得很是從容……
先生所處的陰霾歲月已然逝去，但先生的事跡與思想依然在三味書屋被人講述，在百草園與人聆聽，在咸亨酒店引人無盡回味與陶醉……
魯迅的隨筆 篇4
翻開歷史的前一頁，世界上有許多偉人，有的早已過世，有的還活在世上，但是，他們的精神卻活在我們的心中，我最喜歡的偉人是文豪魯迅先生，現(xiàn)在，讓我們給你們講一講魯迅先生吧！
一件樸素的中式長衫總是穿在身上，短短的長發(fā)刷子似的直豎著，濃密的胡須成一個(gè)隸書的“一”字，這就是大文豪魯迅先生。
別人都說魯迅是天才，但他卻說：“哪有天才，我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上了。”他還說過：“節(jié)約時(shí)間，就等于延長一個(gè)人的生命。”他工作起來不知疲倦，常常是夜里不睡覺，一直寫文章到天亮。雖然多病，第一次肋膜抽水就有200多毫升，要是歐洲人早在五年前就死了，但還是把所有的時(shí)間都用在了工作上。他認(rèn)為，靠在輪椅上看書就是一次很好的休息了。
之所以魯迅先生這樣珍惜時(shí)間，是因?yàn)樗X得時(shí)間是等價(jià)于生命的，不珍惜時(shí)間，就是不珍惜生命。就算在逝世前不久到逝世前一天，都抓緊時(shí)間，努力工作，拿著一支筆，同敵人做最后的戰(zhàn)斗。他直到生命的最后一刻，也沒有浪費(fèi)過一點(diǎn)時(shí)間，這值得我們大家來學(xué)習(xí)。
時(shí)間就像海綿里的水，只要你擠，總是會(huì)有的。時(shí)間對于任何人都是公正的，有志者，善于去掙、去擠，他就有；蠢人、懶人，不去掙、不去擠，它就沒有，而魯迅先生正是善于擠時(shí)間，才是時(shí)間的支配者。
這就是我眼中的魯迅先生，一個(gè)把時(shí)間看成生命的大文豪。
魯迅的隨筆 篇5
現(xiàn)實(shí)社會(huì)是無情的，人與人之間有太多的規(guī)矩、疑惑、膽怯，因?yàn)楦慌c窮的不同。
產(chǎn)生了太多的阻礙，太多的差距。太多的差距，讓人拒之千里。人們說的懂事了，我覺得也只不過是人與人之間的距離越來越遠(yuǎn)了，因?yàn)樗麄兊耐呐c無邪已被現(xiàn)實(shí)那昏黑、陰冷，無情一點(diǎn)一點(diǎn)的磨光了，在這個(gè)漫漫的歲月之中，在這個(gè)凄涼的社會(huì)之中長大了。就比如說閏土在歲月滄桑里長大，他不但有身體上的改變，更多的是心中的無奈，他對迅哥恭恭敬敬地叫：“老爺。”而先前那歡笑著叫：“迅哥兒！”的閏土早已經(jīng)在社會(huì)的冷酷之中淡淡消亡了。讓人費(fèi)解。所以說以前的社會(huì)是吃人的才讓魯迅要拿起筆去反擊這個(gè)社會(huì)，為后人開出一條大道來，讓后人走過這條道開出新的路來，其實(shí)地上本沒有路，走的人多了就成了路。人們常常說要懂事，可這不一定，還不如天真無邪，歡聲笑語要好的多。當(dāng)看了故鄉(xiāng)，我感到了一種凄然的感覺，自己不禁顫了一下，難道友誼在時(shí)間的過濾之后會(huì)褪色，會(huì)暗淡嗎？當(dāng)迅哥激動(dòng)得叫了一聲：“閏土哥！”而閏土默不吭聲。之后，又喊了一聲：“老爺！”我知道他倆的友誼不那么深，原來的大海已如一條溪水。我變得恐懼起來，我害怕現(xiàn)在的摯友會(huì)貶值，多年以后，也許只是記得有這么一個(gè)人。我不希望這樣，就像魯迅不希望水生和宏兒。走迅哥和閏土的路。哎，難道世界上沒有永恒的友誼嗎？世界上本沒有路，走的人多了，便成了路。我早聽過了這句話，但一直不明白這句話，讀了之后，我懂了：就一條規(guī)律，本沒有它而做的人多了，就成了一條規(guī)律。每件事情總有一個(gè)開端，當(dāng)每個(gè)人都認(rèn)同他時(shí)，便成了合理的事情了。我恍然大悟，哦，原來父母做的，那些在我們看來不合理的事情，都有他的意義存在啊。感情會(huì)褪色，會(huì)變質(zhì)，而只有記憶不會(huì)變，多年以后，對他變感情不是你的錯(cuò)，而不認(rèn)識(shí)他就是你的錯(cuò)從魯迅的《故鄉(xiāng)》中，我們可以看到魯迅筆下的童年是一座被塵封的大院。童年的迅哥，仿佛是一個(gè)生活在天堂的魔鬼，豐衣足食卻寸步難行；而閏土則是生活在地獄的天使，生活艱辛但充滿快樂。閏土的童年必須要看瓜田，但他自由、快樂。迅哥的童年雖豐衣足食，但他只能悲哀地念著“之乎者也”。閏土還可以去做無窮無盡的新鮮事，看無邊無際的海洋；而迅哥只能看到那“四角的天空”。沒有了自由，多少財(cái)富都是破銅爛鐵。自由才是真正的金子！可那畢竟是幾十年前的封建社會(huì)，離現(xiàn)在已經(jīng)有那么漫長而浩瀚的一段歷史。可是，到了現(xiàn)在的社會(huì)，大人們還是大同小異、異曲同工地為我們打造一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)童年：束縛。我覺得束縛再加上比較再加上無窮無盡的學(xué)習(xí)，與監(jiān)獄相比也已經(jīng)只有毫厘之差了。
作為社會(huì)未來的新動(dòng)力，我們的生存狀態(tài)難道沒有理由受到關(guān)注嗎？大人們總是以為吃飽穿暖學(xué)習(xí)好，就是一個(gè)孩子的全部，可這些卻恰恰是我們這些孩子最忽略的我們需要自由，我們要親身經(jīng)歷，我們也要知道許多新鮮事，我們要一個(gè)快樂的童年，我們要逃離束縛。
魯迅的隨筆 篇6
《故鄉(xiāng)》表現(xiàn)出來的是一種憂郁的美，憂郁是悠長的，這種美也是悠長的“希望是本無所謂有，無所謂無的這正如地上的路：其實(shí)地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。”這句話有什么深刻含義？討論并歸納：作者把希望比作地上的路，結(jié)尾充滿了哲理。它告訴人們：只空有希望而不去奮斗、追求，希望便“無所謂有”；有了希望并始終不逾地斗爭、實(shí)踐，希望便“無所謂無”。人們都向著希望之路迅跑，就會(huì)迎來新生活。小說以“我”回故鄉(xiāng)的活動(dòng)為線索，按照“回故鄉(xiāng)”——“在故鄉(xiāng)”——“離故鄉(xiāng)”的情節(jié)安排，依據(jù)“我”的所見所聞所憶所感，著重描寫了閏土和楊二嫂的人物形象，從而反映了辛亥革命前后農(nóng)村破產(chǎn)，農(nóng)民痛苦生活的現(xiàn)實(shí)；同時(shí)深刻指出了由于受封建社會(huì)傳統(tǒng)觀念的影響，勞苦大眾所受的精神上的束縛，造成純真的人性的扭曲，造成人與人之間的冷漠、隔膜；真切抒發(fā)了作者對現(xiàn)實(shí)的強(qiáng)烈不滿，希望有新生活的熾熱感情。
魯迅的隨筆 篇7
歷史上溯到二十世紀(jì)初葉——全球狼煙四起，天下大亂，帝國主義列強(qiáng)為了稱霸一方，窮兵黷武，擴(kuò)張勢力，世界大戰(zhàn)一觸即發(fā)。與此同時(shí)，舊中國風(fēng)雨如磐，腐朽的清王朝氣數(shù)已盡，革命力量風(fēng)起云涌。內(nèi)憂外患，積弱積貧的五千年文明古國，將何去何從？在大廈將傾、生死攸關(guān)的危急時(shí)刻，一個(gè)身穿牙黃羽衫的人猶如一輪紅日橫空出世，用手中的筆作武器拯救危難中的民族，他就是魯迅。他的出現(xiàn)為中國人民指明了前進(jìn)的方向，為中華民族的崛起帶來了新的希望。
他，瘦瘦的身體，黃里帶白的皮膚，似乎如同大病初愈的病人一樣臉色憔悴，但是精神飽滿；整個(gè)人精神煥發(fā)，兩眼炯炯有神。他的頭發(fā)一根根的直豎著，沒一根是耷拉著的，都那么長，頭頂就如同一片“茂密的森林”。最引人注目的是他的胡須——濃密極了，而且極像濃墨寫的隸體“一”字。他習(xí)慣穿長衫，手里時(shí)常拿著一支安煙。當(dāng)有人說了可笑的話，他就會(huì)發(fā)出發(fā)自內(nèi)心的笑聲，爽朗的笑聲常常使他咳嗽不止。他經(jīng)常在夜里寫文章，將自己對愚昧、落后的社會(huì)制度的憤慨進(jìn)行控訴，他的文章反映了千千萬萬的勞動(dòng)人民的心聲，被譽(yù)為“民族魂”。
魯迅先生的文學(xué)是精神的反抗與生命掙扎的文學(xué)，是為了爭取做人的資格：生存、溫飽和發(fā)展的反叛，對生命體驗(yàn)的彷徨、孤獨(dú)和絕望的掙扎。1918年5月，魯迅先生發(fā)表了中國現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說《狂人日記》，呼吁國人要“立人”就要進(jìn)行思想的啟蒙，就要反叛“非人”的思想和“吃人”的社會(huì)制度，就要揭露“吃人者”的把戲和“吃人者”的人性弱點(diǎn)，從人的意識(shí)和社會(huì)制度方面對黑暗的封建社會(huì)進(jìn)行了深深刻刻的揭露和批判，對吃人的封建禮教進(jìn)行了血淚控訴和無情鞭撻，對沉默的國民靈魂也進(jìn)行了真實(shí)的寫照。在當(dāng)時(shí)那樣的社會(huì)環(huán)境下，魯迅先生敢于“橫眉冷對千夫指”，需要何等的勇氣和膽量啊！
一支小船，若是沒有帆的幫助，是不可能駛向遠(yuǎn)方的；一朵小花，如果沒有雨露的滋養(yǎng)，是不可能茁壯成長的。魯迅先生，你既是我的帆，又是滋養(yǎng)我的雨露，是我心中最亮的一顆啟明星！
魯迅的隨筆 篇8
打兒從上小學(xué)起，就對魯迅這個(gè)名字印象深刻，對于魯迅故居更是十分向往。幾十年過去了，我也從懵懂無知的少年成長為年過半百的老太太，但小時(shí)候的夢想一直銘記于心。既然來到了紹興，第一個(gè)愿望就是要實(shí)現(xiàn)我小時(shí)候的夢想。為了這一夢想，興奮的我計(jì)劃了好幾天。
魯迅故居是一個(gè)非常人性化非常大贊的景點(diǎn)，最最大贊的是它不收門票，沒說錯(cuò)啦，大名鼎鼎的魯迅故里它真的不收門票！你只要出示你的身份證就可以隨便進(jìn)出，太爽了。
參觀魯迅故里的第一站——魯迅祖居（周家老臺(tái)門）參觀魯迅祖居給我的第一印象相當(dāng)震撼，院子套院子，房子一間連著一間，太闊氣了，看來魯迅他家在當(dāng)?shù)匾彩菙?shù)一數(shù)二的大財(cái)主啊，百分之百是個(gè)有錢人家兒。
在魯迅故里，轉(zhuǎn)的我是暈頭轉(zhuǎn)向，有些房子看著眼熟，其實(shí)是又轉(zhuǎn)了回來，從祖居轉(zhuǎn)到魯迅故居，都轉(zhuǎn)出來了……納悶！怎么就沒看見書上寫的百草園呢！打聽？打聽！繼續(xù)打聽，原來就在魯迅故居里，我又重新出示身份證進(jìn)去轉(zhuǎn)了一圈才轉(zhuǎn)到百草園，園子挺大，種的有蔬菜，花卉，還有一大片竹林和高大的榕樹。
一路走下來，我從魯迅祖居到魯迅故居又從三味書屋轉(zhuǎn)到百草園，腦子里浮現(xiàn)的都是魯迅筆下的各類人物，印象最為深刻的還是祥林嫂，白楊飾演的祥林嫂一遍又一遍浮現(xiàn)在眼前，然后就是孔乙己，茴香豆，血饅頭，咸亨酒店，烏篷船……基本上我們從課本里看到的名字在這里都能找到。
因?yàn)轸斞傅拿麣猓驗(yàn)檎n本中的記憶，更因?yàn)檫@里就是描述的那些舊地，所以我必須來這里一探究竟！
魯迅的隨筆 篇9
“真正的勇士敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。”
這句一針見血、鐵骨錚錚的壯語，出自“孺子牛”——魯迅的筆下!魯迅，中國現(xiàn)代文學(xué)的奠基人，也是中國第一部現(xiàn)代白話文小說的作者。毛澤東曾評價(jià)：“魯迅的方向，就是中華民族新文化的方向。”魯迅是何許人?說來也巧，如此偉大的時(shí)代楷模竟來自我的故鄉(xiāng)，作為“老書蟲”的我，怎能不去探訪一番呢!于是，我們踏上動(dòng)車，興致勃勃地出發(fā)了。
魯迅故里，位于浙江紹興，是魯迅年少生活過的地方。如今的紹興古城還保留著小橋流水人家和烏篷船的生活意境。正值炎炎夏日，坐在公交車上，我朝窗外望去：遠(yuǎn)處烏篷船上、粉墻黛瓦間，滿是綠光在跳動(dòng)，明晃晃，好似無數(shù)綠精靈在繁花嫩葉中舞蹈，甚是好看。話說，江南好，風(fēng)景舊曾諳，像這樣古色古香的地方，才會(huì)有如此多的文人墨客吧!
轉(zhuǎn)眼間，我們進(jìn)入了魯迅故里。
順著大門石壁上的魯迅雕刻，我們往里走，踩著石板路徑直到底，“咸亨酒店”四個(gè)大字躍入視線。我頓時(shí)覺得熱意上頭，腦海里突然想起了《孔乙己》書中的片段。不錯(cuò)呀!酒店古樸典雅，透著茴香豆和紹興老酒的味道。
百草園是我們探訪的第二個(gè)景點(diǎn)，它可是名滿天下!何其有幸，我們走進(jìn)了魯迅的故居。穿過臺(tái)門斗、大廳、長巷道……我們終于找到了百草園!此時(shí)，我們已經(jīng)汗流滿面。如今的園子看上去有點(diǎn)荒蕪：瓦礫成堆、雜草叢生、樹木高大挺拔，白灰墻上爬滿古老的藤蔓。是的，時(shí)間在流逝!這里已不像是書中描述的魯迅和好友閏土小時(shí)候的“樂園”了，高大的皂莢樹、紫紅的桑葚、如小球的覆盆子、白頰的“張飛鳥”、輕盈的叫天子，不見了蹤跡。面對此情此景，我不免浮想聯(lián)翩。
兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我們又從百草園來到了三味書屋。三味書屋，清代年間紹興城內(nèi)有名的私塾。房間正中上方懸掛著“三味書屋”的匾額，兩旁柱子上掛著“至樂無聲唯孝弟，太羹有味是詩書”抱對，清晰可見。起初，我渾然不知此聯(lián)之意，父親饒有興致地說開了，大概意思是人生在世，孝順是最值得稱道的品德，讀書是最有趣味的事情。魯迅小時(shí)候在課桌上刻的“早”字，我也看到了。站在三味書屋的大門口，陰涼樹下，清風(fēng)吹拂，我輕吟《朝花夕拾》：“鐵如意，指揮倜儻，一坐皆驚呢;金叵羅，顛倒淋漓噫，千杯未醉嗬……”仿佛人在書中游，其樂無窮!摸了摸額頭上的汗珠，我情不自禁地笑了起來。
接著，我們馬不停蹄地趕到了魯迅紀(jì)念館。墻面上的“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”可謂耳熟能詳。館中陳列的《故鄉(xiāng)》《自傳》《吶喊》《父親的病》《二十四孝圖》等多篇長長短短的文章，把一個(gè)嚴(yán)厲慈祥、風(fēng)趣幽默、憂國憂民的大文豪鮮活地呈現(xiàn)在我的面前。我深深地陶醉其中，全神貫注地瀏覽著壁柜間的每一幅圖、每一段文字，極力地感受著魯迅的人生。
正如魯迅所說：“惟有民族魂是值得寶貴的，惟有他發(fā)揚(yáng)起來，中國才有真進(jìn)步。”是啊，我終于明白!雖說時(shí)代在變遷、環(huán)境在改變，但他仍然是新時(shí)代我們需要學(xué)習(xí)的真正的勇士。
魯迅的隨筆 篇10
每次去上海。我都要到魯迅墓前佇立，向這位中華民族的一代偉人致敬，深切懷念他為祖國的復(fù)興建立的豐功偉績。 在燦爛的陽光下，魯迅仍然坐在那把舊藤椅里，身著長衫，腳蹬便鞋，手握書本。他在思考、在求索，尋找治國富民的道路。最讓人難忘的，是他那一副劍眉下炯炯發(fā)光的眼睛，這深沉冷峻的目光直視前方，要刺透一切陰云濃霧，追蹤真理的太陽。
當(dāng)時(shí)，大霧彌天、滿街狼犬，光明在哪里?希望在何方?魯迅追求、尋覓、一比較哥·辨別，當(dāng)他寶貴的生命即將終止時(shí)，終于找到了、找到了、 “那切切實(shí)實(shí)，足踏在地上，，為著現(xiàn)在中國人的生存而流血奮斗者戶我得引’為同志，是自以為光榮的。“中國目前的革命的政黨向全國人民所提出的抗日統(tǒng)一戰(zhàn)線的政策，我是看見的，我是擁護(hù)的，我無條件加人這戰(zhàn)線，那理由就因?yàn)槲也坏且粋�(gè)作家，而且是一個(gè)中國人……”
這就是魯迅!他時(shí)刻銘記自己是“一個(gè)中國人”，二終生為之奮斗的是中國的復(fù)興，這復(fù)興的希望就寄托在中國共產(chǎn)黨身上。在真理面前，他真心誠意地?fù)碜o(hù)，無條件地服從。魯迅的目光，多么清撤明亮。
魯迅的隨筆 篇11
一個(gè)階段，有一個(gè)階段的任務(wù)。盡管還不是教學(xué)管理的老師，我對自己要求很嚴(yán)。
翻開魯迅的《彷徨》、《野草》，扉頁上有魯迅在杭州時(shí)攝的一幅相片。接著，下面一頁，三味書屋的內(nèi)景，古樸無華。我甚至想回到我故鄉(xiāng)的農(nóng)村里。難道不該是這樣么？兒童，村里有小花。
我和他像風(fēng)向標(biāo)，在大海上航行，也有點(diǎn)點(diǎn)魚燈，來為我們相伴。
寫到這里，我想起一句詩：青春作伴好還家。
很多的事，皆不需要言語，只用暗指。說上一句，給耐心有心的人聽，其余的不必說就都懂了。叫做“心有靈犀一點(diǎn)通”。
而很多人說我寫的、說的晦澀。非講得出一個(gè)故事，否則“哪里見得讓人讀懂呢？”
名著《紅樓夢》里寫的賈寶玉喜歡吃胭脂，而我，將改掉“吃胭脂”的習(xí)慣，正如我必須改掉不利于寫作的缺點(diǎn)。對于我來說，“胭脂膏子”意味著人。許多的人，雖然從我的生命歷程里走過，留下我一人思念。但我知道，許多的人也和我一樣，彼此思念著對方。
魯迅的隨筆 篇12
魯迅先生，多么了不起的人物，我就來談?wù)勎倚闹械聂斞竵硐壬?/p>
我心中的魯迅先生，是一個(gè)樸素的人。讀魯迅先生的文章，覺得很親。他不像別人用華麗的詞語來修飾文章，他用貼近生活的語言為我們展現(xiàn)出了一個(gè)最真實(shí)的魯迅。
我心中的魯迅先生，是一個(gè)關(guān)心人民的人。關(guān)心新一代的成長，關(guān)心新一代的未來。對中老年人，他就像朋友一樣對待。如《我的伯父魯迅先生》的拉夫車腳受傷了，魯迅先生仔仔細(xì)細(xì)的為他包扎傷口。
我心中的魯迅先生，是個(gè)勤勞的人。魯迅是時(shí)間如生命一樣寶貴，為了人民的生活，魯迅先生常常早起晚睡。在《一面》中，作者阿累六次描寫了魯迅先生的瘦，那是為人民忙碌形成的。
魯迅的隨筆 篇13
《吶喊》是魯迅先生是正值五四革命精神高揚(yáng)時(shí)期所作，作品真實(shí)的描繪了從辛亥革命到五四時(shí)期的社會(huì)生活，揭示了種種層次的社會(huì)矛盾，對封建制度及陳腐的傳統(tǒng)觀念進(jìn)行了深刻的剖析，和徹底的否定，表現(xiàn)出對民族生活的濃重的憂患意識(shí)和對社會(huì)變革的強(qiáng)烈愿望。
其實(shí)在讀完《吶喊》的第一感覺，只能用兩個(gè)字來形容，自責(zé)，我自我有點(diǎn)奇怪為什么會(huì)這樣經(jīng)過我的思考后，我發(fā)現(xiàn)，以前人的觀念真的讓人不可理喻，我常常跟我身邊的人說，如果我生在那個(gè)年代，我必須象孫中山那樣，對人們的思想進(jìn)行徹底的教育。
我對《吶喊》中的阿Q正傳，比較感興趣，尤其是阿Q，我覺得那樣的年代里像啊Q這樣的人是少之又少，在如今發(fā)達(dá)的21世紀(jì)，也幾乎沒有象啊Q的人了，其實(shí)我還是挺佩服啊Q這個(gè)人物的，時(shí)代雖然拋棄了他，但他并沒有放棄了自我，而是不斷的努力活下來，也許有人會(huì)說茍且活著還不如死，可是，生命是第一位啊，沒有生命許多都是空想。
如今，像這樣發(fā)達(dá)的21世紀(jì)，我想很少有人想到以往那么愚昧的國民了，可是，你們有沒有想過至今還有那些愚昧的國民的存在，也許有人會(huì)覺得不可思議，但這的確是真的。
在那些偏遠(yuǎn)山村的人們，因?yàn)榻佑|不到先進(jìn)的文化教育，以至仍然保留著以前的各種封建習(xí)俗，這一點(diǎn)也不奇怪，社會(huì)有提高，而他們似乎生活沒有多大的改變，以后，我們要做的還有更多的，包括教育和傳統(tǒng)，分辨?zhèn)鹘y(tǒng)和封建的區(qū)別，未來的日子里，我們除了自我要好好的活著之外，也要幫忙別人好好的活著，因?yàn)槲覀兊纳鐣?huì)在提高。
魯迅的隨筆 篇14
吶喊!吶喊!中國人民站起來啦!一本《吶喊》，以往激勵(lì)了多少舊社會(huì)的年輕人。
出自魯迅之手的《吶喊》，是中國新文學(xué)的奠基作，是五四運(yùn)動(dòng)事情社會(huì)人民的真實(shí)寫照。“描述病態(tài)社會(huì)的不幸人們，解除病苦，引起療救的注意，并為新文化運(yùn)動(dòng)吶喊。”魯迅是這樣介紹這本書的。它揭示了種種深層次的矛盾。盡管，那個(gè)時(shí)代離我們很遙遠(yuǎn)很遙遠(yuǎn)，但看完這本書，我的心境也不禁沉重下去。
書中第一篇小說《狂人日記》，描述了一個(gè)迫害癥患者的心理活動(dòng)。這個(gè)可憐的人兒啊!深受封建禮教和制度的迫害，對社會(huì)甚至是自我身邊的人都有一種恐懼感。它總認(rèn)為現(xiàn)實(shí)是個(gè)吃人的世界，認(rèn)為封建社會(huì)是個(gè)吃人的社會(huì)。盡管，那個(gè)社會(huì)是不會(huì)吃人的，但那句“仔細(xì)看了半夜，才從字縫里看出字來，滿本都寫著兩個(gè)字是吃人。”也不得不引起我們的深思。這篇文章是作者對吃人社會(huì)發(fā)出的勇敢挑戰(zhàn)，是反對封建社會(huì)的第一槍。
而《孔乙?guī)住穭t又是一篇抨擊封建禮教和制度的文章。孔乙?guī)祝欠饨ㄉ鐣?huì)的一個(gè)落魄的讀書人。在封建統(tǒng)治的毒害下，他只會(huì)“之呼者也”，一無所能，不得不做了梁上君子，并在生活的折磨下慢慢死。可憐的他，因窮困成了人們的笑料，因偷竊被打斷了腿，盡管他心地善良，可又有誰會(huì)同情他那?在茫茫人海中，他就只能這樣走下去。“孔乙?guī)走�欠十九個(gè)錢那!”是啊，他的債誰幫他還那?辛酸的故事，鞭撻了封建社會(huì)對知識(shí)分子的戕害，使人不禁心中一沉。
再說說〈阿q正轉(zhuǎn)〉，大家再熟悉可是了。他是魯迅的代表作。他塑造了一個(gè)以“精神勝利法”自我安慰的貧苦你們阿q的典型形象。他同樣可憐，一無所有，受欺凌與剝削，只能用所謂的“精神勝利法”自我安慰。以往的他，渾渾噩噩，茍且偷生，在聽到辛亥革命后，他卻向往革命。可這一切的一切，都在他被槍斃時(shí)結(jié)束，他的死，他的死又是一場杯具。阿q，這個(gè)看似不可理喻的人物，卻正是那個(gè)年代廣大農(nóng)民的縮影。阿q的命運(yùn)揭示了農(nóng)民在腐朽思想毒害下的人生扭曲，不得不引起人民的慷慨。
魯迅的小說，有思想，耐人尋味，他讓迷陷于封建制度的人們都清醒起來。那么生活在現(xiàn)代的我們該做些什么那?就讓我們一齊跟著魯迅一齊吶喊，吶喊吧!珍惜此刻，珍惜完美的生活，為了祖國的完美明天努力努力!
魯迅的隨筆 篇15
《吶喊》作為魯迅的第一部小說集，包含了許多耳熟能詳?shù)淖髌罚坍嬃撕芏嗵攸c(diǎn)鮮明的人物。而他的行文中，似乎總是有一種風(fēng)骨，猶如無形的紐帶將他描述的人物串聯(lián)起來。這風(fēng)骨，隱匿在魯迅的《吶喊》里，隱匿在果戈里的《外套》里，隱匿在陀思妥耶夫斯基的《罪與罰》里，隱匿在千千萬萬個(gè)文人哲人為沖破禁錮、人類啟蒙的吶喊中。雖時(shí)間不一樣、地域遙遠(yuǎn)，風(fēng)骨魂魄依舊相同。這風(fēng)骨實(shí)則是一種決意，更實(shí)際些就是喬治·奧威爾在《〈一九八四〉序》中所言的“政治意圖”。正因有了這種精神，文章才有了意義，得以流傳下去。
當(dāng)作者具備了這份決意，如何表述便是看各人天賦技巧。對于魯迅而言，阿Q、孔乙己、祥林嫂、豆腐西施這些躍然紙上的形象，是他文學(xué)技藝的精湛體現(xiàn)，也是他借這些悲喜劇給愚弱國民的當(dāng)頭棒喝。人們以自以為是的姿態(tài)沉緬于現(xiàn)狀中，當(dāng)有人用戲謔或凝重的筆調(diào)摹出他們周圍一切的浮世繪時(shí)，總該是有幾分沖擊的。這種寫實(shí)又全面的社會(huì)群像，約莫僅有法國文豪巴爾扎克的《人間喜劇》能與之比擬。
可是，雖然魯迅的文章主題嚴(yán)肅，針砭時(shí)弊，質(zhì)問“娜拉走后怎樣”的社會(huì)現(xiàn)象，卻總是以簡便、戲謔或明朗的基調(diào)包裹那些慘淡的時(shí)代杯具，看似是“哀其不幸，怒其不爭”的嘲弄，讀來卻是心酸與同情。不論是孔乙己這類因思想局限所錮而被社會(huì)、時(shí)代雙雙遺棄的文人，抑或是那個(gè)月夜下銀叉脆響、海邊瓜地的美夢，凜冬里自酒樓上飄零而落的雪花……太多太多，為了忘卻的記念。
把時(shí)間撥回一七七一年，當(dāng)?shù)业铝_與達(dá)朗貝爾編撰的《百科全書》最終面世，另一個(gè)時(shí)代來臨了。在第八卷的前言中，他說，或許會(huì)有一場猛然爆發(fā)的革命使世界在未來再次陷入蒙昧與黑暗，但只要這些著作有一套能完整地保存下來，一切都能夠得到挽救。當(dāng)路易十六在獄中閱畢啟蒙時(shí)期的著作，他由衷地感嘆，是盧梭與伏爾泰推翻了這個(gè)王朝。是啊，是他們的思想，是啟蒙的力量，發(fā)動(dòng)了革命，推翻了一個(gè)時(shí)代，拯救并改造了這個(gè)世界。啟蒙運(yùn)動(dòng)的成果如一頁鎏金的頌詩，再有力可是地證明了文藝的力量。如果說那本《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》為西方開辟了技術(shù)與科學(xué)的黎明，那么文藝復(fù)興與啟蒙運(yùn)動(dòng)使人類明白何為正義，何為自由，何為人性;如果說當(dāng)詹天佑的鐵路穿過貧瘠的土地時(shí)國人再度迎來了經(jīng)濟(jì)復(fù)興的曙光，那么魯迅的小說使國人明白何為真理，何為解放，何為期望。不一樣的時(shí)代與背景，使開始與結(jié)局都不盡相同，但最終都將使世界被真理與信念所覆。
魯迅之所以在中國的當(dāng)代文學(xué)史上有無可磨滅的地位，不僅僅是因?yàn)樗嬖V人們存在似孔乙己、阿Q之流的絕望，更因?yàn)樗嬖V世人仍有百草原存在，仍有一個(gè)血色的花環(huán)在瑜兒墳上，仍有期望。他告訴世人唯有正視絕望，才能看見期望，在那一刻，他的思想靈魂與盧梭、休謨、柏拉圖相通相映;在那個(gè)時(shí)候，我確乎感受到了那份力量。即使時(shí)至今日，我們的世界仍不完全，但以他們?yōu)橹敢K有一日帶著先人的笑意，我們將看見地平線盡頭無盡的晨光。
縱觀魯迅的一生，幾乎都在為這“記念”與那“忘卻”拼搏。他出生成長在血染的蒙昧的黑夜中，而為使人們看見未來與期望，他努力將其化作血染的黎明。他的吶喊從未獲得盧梭或是狄德羅那樣的應(yīng)答，但卻給無數(shù)涓生、魏連殳甚至阿Q一樣的國人供給了覺醒與吶喊的契機(jī)。而今時(shí)今日我們重讀魯迅，是為了啟蒙自我的內(nèi)心，洞悉并最終成為中國的脊梁。
重品吶喊，再聞呼聲，重新回味文壇的`破曉剎那，再度溫習(xí)啟蒙年代的活力。
魯迅的隨筆 篇16
要說留給我印象最深的書，《吶喊》當(dāng)居首位，真的，一點(diǎn)也不夸張。不論是《孔乙己》中的主角;《藥》中的華老栓;《明天》中的單四嫂子;還是《阿Q正傳》中的阿Q，都能躍然紙上。《吶喊》是魯迅先生經(jīng)典小說集，更是中國的名著。
魯迅先生是中華民族的堅(jiān)強(qiáng)精神脊柱，他在《吶喊》中用“哀其不幸，怒其不爭”八個(gè)字來概括了那時(shí)的中國人民。這八字深深包含著對中國人民的憐惜和悲傷。
曾記得，那個(gè)家境貧困、好吃懶做、無所事事，社會(huì)層次低而又向往上流階級生活的孔乙己。他在酒店是人們?nèi)⌒Φ脑掝}，在生活中他以偷為職業(yè)。最終，因?yàn)橥盗擞绣X人的書竟被打斷了腿。孔乙己的死，不正象征著中國教育的墮落嗎?我還看到了讀書人的悲哀。他們可供炫耀的惟有學(xué)問而已，可學(xué)問在世人眼中又算什么呢?魯迅先生在刻畫人物方面僅寥寥幾筆，但細(xì)膩地刻畫出了一個(gè)落魄書生的形象，不知感染了幾代人。
曾記得，那個(gè)見什么人說什么話的“豆腐西施”;那個(gè)“一望無際的碧綠的西瓜地上，帶銀項(xiàng)圈的小英雄”閏土見到作者時(shí)歡喜而又凄涼的神情，點(diǎn)頭哈腰的。將當(dāng)時(shí)人民在受到封建勢力壓迫和打擊下的情形展露無遺。
《藥》則體現(xiàn)出了一個(gè)民主的愚昧和無知。其中的環(huán)境描述似乎就是當(dāng)時(shí)世道的黑暗程度與動(dòng)蕩不安。讓人們深深地對自身的無知而感到可悲。
如果要問我最喜歡《吶喊》中的哪部小說的話，我肯定毫不猶豫地選擇《阿Q正傳》。《阿Q正傳》是《吶減》中最具代表性的文章之一。他之所以如此家喻戶曉，是因?yàn)樗皩懗鲆粋�(gè)現(xiàn)代的我們國人的魂靈來”。阿Q性格極其復(fù)雜：他質(zhì)樸而又愚蠢，受盡剝削欺凌而又不敢正視現(xiàn)實(shí)，他對權(quán)勢者有著本能的不滿。阿Q由于受剝削受壓迫而要求革命，又因?yàn)槭苡夼芏竞Χ浜螅罱K還是被迫害致死。阿Q其實(shí)只是舊中國的一個(gè)貧苦農(nóng)民。在未莊，阿Q連姓趙的權(quán)利都沒有。他專做短工，窮得僅有一條“萬不可脫”的褲子;他是弱者，受了他人欺負(fù)卻又要欺負(fù)比他更弱小的小D;他挨了打，常用“兒子打老子”的話來安慰自我，在精神上求得勝利，用以自寬自解，自欺欺人;他還常為生計(jì)發(fā)愁……野蠻的壓迫剝削使他貧窮;深重的愚弄毒害更使他愈發(fā)麻木愚昧。他的“革命行動(dòng)”竟是去靜修庵里胡鬧。所以說，阿Q不能正視自我的地位并沉溺到更為屈辱的奴隸生活中去了。這也是就中國人民的最大弊病。
在我讀過那么多的文學(xué)作品之后，魯迅先生的《吶喊》卻仍讓我蕩氣回腸，久久不能忘懷。在魯迅的作品里，盡是他那憂國憂民的民族職責(zé)感，盡是他對中華民族的深深熱愛。他的言語犀利，他的作品尖銳有力評擊地評擊了不合理的封建制度。啊!中國，快早日蘇醒，重整我中華雄威!
魯迅的隨筆 篇17
早在魯迅的狂人日記里面，我們就看到了這個(gè)人吃人的社會(huì)。而魯迅的祥林嫂，又死在了人世的無情之中。我不知道，人類要經(jīng)過怎樣的教育，才會(huì)讓這樣的品性永恒！還是，只在中國？
我只是一個(gè)護(hù)士，我生活的圈子很小很小，可是，我看到如此品性的人卻很多很多。我不知道，若中國照這樣抽樣調(diào)查，代表了什么？
誰都知道，醫(yī)生的嘴，護(hù)士的腿，只要醫(yī)生一句話，或是大筆一揮，護(hù)士就要來來回回的跑好幾回；可就是這樣全心全意的為病人服務(wù)，還總是被無理的病人和家屬誤解謾罵，更可笑的是我們反而還要向他們道歉，強(qiáng)忍著淚水也要完成所有的工作，甚至有的姐妹還會(huì)被打。這不是危言聳聽！
在鎮(zhèn)江一院和江濱醫(yī)院護(hù)士節(jié)座談會(huì)上提到，這兩家醫(yī)院兒科的47名護(hù)士，一年被孩子家長扇耳光達(dá)到18人次，拳打腳踢、羞辱謾罵更是常事，而且90%得不到處理。
鎮(zhèn)江城區(qū)一位奶奶抱著小孫子到第一人民醫(yī)院掛水，因?yàn)樽o(hù)士連續(xù)3次穿刺沒有成功，這位奶奶勃然大怒，猛地掀翻護(hù)士手中的托盤，導(dǎo)致護(hù)士的眼睛被酒精嚴(yán)重灼傷。一位年輕母親抱著2歲的女兒來掛水，因?yàn)楹⒆影l(fā)著高燒，哭鬧非常厲害，護(hù)士在給孩子打"頭皮針"的時(shí)候，連續(xù)打了3次都沒有成功，孩子的母親甩手給了護(hù)士兩個(gè)耳光，護(hù)士臉上當(dāng)場留下了8道紅紅的指櫻鎮(zhèn)江一院護(hù)理部主任貢浩明說，目前一院兒科護(hù)士40人，每年護(hù)士被打耳光至少有10起。江濱醫(yī)院宣傳科科長張燎明說，他們醫(yī)院兒科護(hù)士7名，每年被人打耳光也有七八人次。為了安慰護(hù)士，醫(yī)院只好設(shè)立可笑的"委屈獎(jiǎng)".由于心理壓力太大，兒科護(hù)士不得不定期接受心理健康治療。看到這些，也許有人還會(huì)諷刺："你們自己技術(shù)不完美，活該1呵~~也不想爭辯，只說一句話。如果把穿刺成功作為一百分，沒拿到一百分就要被打一次。請問："你從小學(xué)開始，拿過幾回滿分？"我不想說實(shí)話，估計(jì)很多人連一次滿分都沒得過吧。將心比心，照這個(gè)挨打幾率，你們能活到現(xiàn)在，真是創(chuàng)奇跡！只能說："中國的老師太仁慈，放縱了很多人的任性1所以，在此我只想對病人說一句話：你們欠費(fèi)了，醫(yī)護(hù)人員還透支給你們手術(shù)治病，不明恩怨也就罷了，你還以為醫(yī)護(hù)人員是你爸媽，生你養(yǎng)你，還要認(rèn)打認(rèn)罰！可是在中國拋棄父母這種忘恩負(fù)義之舉已經(jīng)司空見慣，估計(jì)這樣比喻，很多人也已木訥。我只能懷念魯迅逝世之早了，悲也！
我不想呼吁大家去關(guān)心，當(dāng)公務(wù)員坐在辦公室里喝茶時(shí)，護(hù)士在走廊里來回穿梭、汗如雨下的身影；我不想呼吁大家去體會(huì)，當(dāng)護(hù)士自己都身心疲憊時(shí)，仍還要為200斤重的病人翻身拍背的感覺；我不想呼吁大家去了解，縱使護(hù)士困得都睜不開眼了，依然還得給睡得香香的病人監(jiān)測生命體征的情形；我不想呼吁大家去感受，當(dāng)護(hù)士剛得知懷孕的時(shí)候，喜悅過后的心情是如何的復(fù)雜，因?yàn)樗恢涝撊绾伍_口對護(hù)士長說她想要個(gè)健康的孩子，不想熬晚夜班；我不想呼吁大家去調(diào)查，當(dāng)護(hù)士給一個(gè)連四個(gè)大男人都摁不住的半昏迷小孩穿刺時(shí)時(shí)怎樣的困難？我不想呼吁大家去同情，縱使護(hù)士這樣全心付出仍被人誤解是如何的辛酸？我不想說的有太多太多，因?yàn)闊o語凝噎，因?yàn)轸斞杆懒耍瑳]有人會(huì)再吶喊！
我不知道，當(dāng)我們?yōu)榱?quot;白衣天使"四個(gè)字而來，最后又為"白衣天使"四個(gè)字而走時(shí)，可有人思考過為什么？就像我不知道，是誰讓"白衣天使"的美譽(yù)，最后成了嘲諷一樣？
魯迅的隨筆 篇18
或許大多數(shù)人同我一樣，第一次接觸魯迅先生的作品是在初中。《百草園與三味書屋》給我最初的感覺就是語言的精煉與耐人尋味，那些活靈活現(xiàn)的畫面也的確符合我那個(gè)年齡的心智，于是其后的很長一段時(shí)間，一直迄今為止，我對魯迅先生都充滿著一種敬仰與佩服。
我不會(huì)去說，我了解魯迅，我也不會(huì)去說，我對魯迅有些多么獨(dú)特深刻的見解。哪怕我連他準(zhǔn)確的生卒年月也不是脫口而出，哪怕我連他一生的波瀾也說不清楚，哪怕我連他的作品也記不得全部，我對他的印象依舊去初中那般，記得幾句，紹興人，字豫才，原名周樹人。
不過，現(xiàn)在我要對那腦海中的一座山再綴上一句:你還是歷史對我的饋贈(zèng)。
有人說，因?yàn)樵谝庀矚g，所以便去模仿。是啊，我曾對魯迅先生的那種讀起來頓挫的語句模仿過一二，那個(gè)時(shí)候也根本不會(huì)去想魯迅先生為什么要用這樣的語句，只是單純的想要模仿，從而覺得自己便是與其也是“同道中人”嘍！
但有一天，當(dāng)我讀起先生的《自題小像》，其后去了解這首詩的前因后果。對，很多像我一樣的人都會(huì)覺得先生是那個(gè)時(shí)代的偉人先驅(qū)，是整個(gè)現(xiàn)代文學(xué)的開拓者，倘若你去問他們?yōu)槭裁矗敲此麄円欢ㄏ缺梢暷悖贂?huì)滔滔不絕的把先生的豐功偉績?nèi)ジ桧炠潛P(yáng)一番，最后自豪甚至可憐的看著你，似乎再說，你真無知可笑啊！
從那個(gè)時(shí)候，我再也不在去模仿先生的頓挫感，而且再翻出曾經(jīng)覺得模仿很成功的篇章，只覺得那密密麻麻的字句，整幅文章一無是處。
——1902年3月24日，先生離開故土，遠(yuǎn)赴日本，探尋救國之路，《自題小像》創(chuàng)于此刻。
魯迅先生首先給我的饋贈(zèng)，是責(zé)任。
有些事，我不明白也想不通，明明有更好的方法去從根本解決問題，反而更多的人是去依舊行走在現(xiàn)有的規(guī)則之下，不去打破，不去提示，反而黑暗中小心翼翼的維護(hù)著，因?yàn)樗麄兞?xí)慣了，因?yàn)樗麄冇X得這樣對自己最好。
責(zé)任，無形之中最重的一種物質(zhì)。
它的確很重，尤其是對第一次面對它的人，它的重量每時(shí)每刻對每個(gè)人都是不同的，也許你一輩子也不曾把它放在肩膀，那它對你來說，輕的不能再輕，可你也千萬別在最后之際想要去玩弄一下這對你來說最輕的一種物質(zhì)，因?yàn)檫@對你來說的第一次，它會(huì)比天塌還要重。
它也沒有思想，不會(huì)兀自改變重量，你心中有它，也許它依然會(huì)越來越重，因?yàn)槟憬邮芰怂鼰o論多重，你依舊搬的動(dòng)它，因?yàn)槟阋苍陂L大，一直長大，直到你們分開。
其次，魯迅先生給我的另一饋贈(zèng)，是精髓。
不用多想，先生看透人間百態(tài)的雙眸，我們移植不來，先生獨(dú)特思維創(chuàng)作的大腦，我們也保存不住，只有那些他留下的書籍還殘留著他曾經(jīng)思索的遺跡。
先生所有有實(shí)物為準(zhǔn)的作品加起來的字?jǐn)?shù)大約在700萬字，其中形式更是多種多樣。但我僅那其中對大多數(shù)更加熟悉了解的小說作為依據(jù)參考。先生并未創(chuàng)作過長篇小說，唯一的一篇中篇為《阿Q正傳》，字?jǐn)?shù)為兩萬一千左右，但它卻真實(shí)刻骨的反應(yīng)了那個(gè)時(shí)代人們的思想狀況，也正是它意義重大的唯一一篇中篇小說。
俄國短篇小說巨匠契科夫筆耕不斷，正如某句話所言，把一篇小說寫長并不難，難的是如何把它寫短。沒有人的精力是無限的，如何去最大化的利用好資源，也是尤為重要。
在高二上學(xué)期時(shí)，那個(gè)晚自習(xí)，不知為何，當(dāng)時(shí)的我突發(fā)念頭，想要寫篇小說，也許是平常看了太多課外書的緣故，就那么突兀的想自己動(dòng)筆寫一篇自己的小說。
首先是考慮小說類型，當(dāng)時(shí)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)正在興起，各個(gè)網(wǎng)站的各類小說五花八門，那些快餐式的文化被光大青少年甚至中年接受著，當(dāng)然其中也包括我，可能是不滿足那些千篇一律的設(shè)定與情節(jié)，我想寫出自己心中的書，不要通篇的贅言，不要脫不掉的光環(huán)，但當(dāng)自己寫出四十幾萬字后，才發(fā)現(xiàn)自己失敗了，不夠精練是我對自己的評價(jià)，那種快餐的味道還是摻雜其中。
所以現(xiàn)在，我就想，先生是如何去做到語言的精煉？他是天生的？
沒有人知道確鑿的答案，但我相信，先生也曾絞盡腦汁過，先生也曾坐下好好思索他自己琢磨出來的問題，以至于他留給后人的是一記完美的背影。
所以導(dǎo)致了一種現(xiàn)象，后人在評論先生時(shí)他們出發(fā)的地方就是從那記已經(jīng)深深刻在世人眼中的背影，完美的背影；如同反推，譬如“這百草園和三味書屋自由自在的空氣，打下了他幼年藝術(shù)修養(yǎng)的底子”，我覺得這兩者的關(guān)系無法確實(shí)，其實(shí)我想說的是，多去搜尋一些努力刻苦確鑿的例子，而不是靠這綿綿無力的話語來點(diǎn)綴那記背影。
的確，屬于我的精煉還需要千百倍的努力精煉，可遙遠(yuǎn)的目標(biāo)讓人不由自主的喪氣和慢慢放棄。
所以，魯迅先生依舊在發(fā)光發(fā)熱，他的饋贈(zèng)——斗志不滅。
求學(xué)十幾載，自己也時(shí)常感覺到，動(dòng)力像是周期的曲線，高高底底起起伏伏，或許某天某個(gè)時(shí)刻就突然斗志昂揚(yáng)，繼而隨著時(shí)間推移減弱。
1918年，魯迅先生棄醫(yī)從文，直到逝世之間十八載，我想先生的斗志與寫作是相伴的，寫便有志，有志便寫，當(dāng)然其中還有一段時(shí)間屬于迷云時(shí)期，雖然不可說先生無了斗志，但的確削減了些。
先生的斗志就在那些人人認(rèn)識(shí)的字句之上。我清楚記得高中時(shí)候那篇《紀(jì)念劉和珍君》中老師要求背誦的字段“真的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血……”
也是在那一篇之中，我才第一次赤裸裸的看見先生的怒，他不再隱在那些小說之后，等待世人的清醒，他的確憤怒了，開始開口咆哮。
也不知先生是否真的含笑了嗎？
絕筆《因太炎先生而想起的兩三事》中，其中大半個(gè)篇幅是拿辮子做文章，而且依舊充滿著先生獨(dú)有的批判味道。在那個(gè)民國已經(jīng)十幾載的時(shí)刻，先生又為何想起要談辮子我也并不清楚，只是我明白一點(diǎn)，那個(gè)時(shí)候，先生依舊還斗志，不是端著名聲滿足了，他等來清亡，也更想等來今天。
《禪與摩托車維修藝術(shù)》言，有時(shí)候我們只是沿著先哲的路再走一遍，但卻相對著站在各自的盡頭，我們走到盡頭，他們又站在起點(diǎn)。
魯迅的隨筆 篇19
那是一節(jié)語文課，教學(xué)魯迅的《風(fēng)箏》。距離下課還有10多分鐘的時(shí)間，課堂上的他們，有的在靜靜地寫作業(yè)，有的兩兩在小聲地討論著問題。
當(dāng)我眼睛的余光飄過第三排左邊的晨陽時(shí)，只見他神情慌張，正快速地把一本藏在課本下的書放進(jìn)抽屜里，我分明看見那是一本時(shí)尚小說。按照班規(guī)，在課堂上看小說應(yīng)該沒收。
小說就在他的課桌里，不會(huì)跑，準(zhǔn)能抓個(gè)正著。而這時(shí)的他低著頭，正襟危坐。
晨陽的文學(xué)功底不錯(cuò)，他寫的作文經(jīng)常被當(dāng)做范文讀，只不過眼前的他讀課外書的時(shí)間不對。一個(gè)人一旦被一件東西迷住便很難擺脫，何況是孩子。“你不要大聲地斥責(zé)他，不要當(dāng)著全體同學(xué)的面把他搞成不注意聽講的壞典型。”蘇霍姆林斯基如是說。
是的，一旦他成為班里的壞典型，他心里會(huì)怎么想，會(huì)怎么做？想到這里，魯迅筆下飽受精神虐殺的“小兄弟”形象一下子出現(xiàn)在我的眼前，而“小兄弟”的悲劇絕對不能在這里重演。
可能是感到應(yīng)該來的暴風(fēng)雨好久都沒有來，他抬頭瞄了我一眼，又低下了頭。他已經(jīng)把書放回去了，這就證明他的注意力回來了。就在那一瞬間，我做出了一個(gè)決定，故意錯(cuò)開視線，把臉轉(zhuǎn)向另一個(gè)方向。
幾年以后，在一次聚會(huì)上，晨陽說：“林老師，還記得那次在你的課堂上，我看小說的情形嗎？我是不會(huì)忘記的。看著你從講臺(tái)上走下來時(shí)，我忐忑不安，感到大禍臨頭。可你好像沒有發(fā)現(xiàn)似的，從我身邊走過，就像一陣風(fēng)拂過我的心田，使我覺醒，又重新回到課堂，回到學(xué)習(xí)之中。”
他們聽晨陽說完，都說我是個(gè)好老師。
“是嗎？”我故意反問了一句，擺擺手說，“我哪里有你們說的那么好？”
晨陽接著說：“林老師你不知道，我們這幫學(xué)生可調(diào)皮搗蛋了。有一次你在上課，白雪把你畫成老巫婆。你讓她回答問題的時(shí)候，她才把畫夾在課本中。”
白雪卻指著晨陽說：“你還說我呢，林老師，他總是學(xué)你走路的樣子。下課時(shí)，他跟在你身后，一邊學(xué)你的樣子一邊向同學(xué)們打手勢，我們只能在你走進(jìn)辦公室后才敢笑出聲音。你沒有發(fā)覺嗎？”
這時(shí)候，他們把當(dāng)時(shí)不敢同老師講的故事都一股腦地搬了出來，如數(shù)家珍。坐在這些學(xué)生們中間，我好像也就是一個(gè)大孩子，在他們的談?wù)撝形乙膊粫r(shí)插一句“是嗎”，“真的嗎？”他們都大笑說，“是的”，“那當(dāng)然了”。
他們接著就問：“老師，當(dāng)時(shí)的事，您真的就不知道嗎？”我只是微笑沒有回答。因?yàn)樗麄兯v的事我大都?xì)v歷在目，同他們在一起的時(shí)光又怎能忘記呢？
錯(cuò)開視線，當(dāng)你的學(xué)生初次犯錯(cuò)的時(shí)候，不要一棍子打死，泯滅了孩子的天性。假裝沒看見，不是為了討好學(xué)生，而是在他們的生命長河之初，作為教師的我們要給予他們的不是狂風(fēng)而是細(xì)雨，不是斥責(zé)而是包容……
【魯迅的隨筆】相關(guān)文章：
魯迅故里-隨筆1000字11-10
關(guān)于魯迅作品的讀書隨筆11-26
讀魯迅作品有感隨筆07-09
描寫魯迅的作文：魯迅的表情01-10
品味魯迅關(guān)于魯迅的作文12-19
心向魯迅跟隨魯迅高中作文05-30
魯迅經(jīng)典句子01-17
魯迅經(jīng)典的話08-16
雪——魯迅12-24