教育隨筆-教師專業(yè)化成長
在日常學(xué)習(xí)、工作生活中，大家對隨筆應(yīng)該都不陌生吧？隨筆其實就是日常生活中對一些事件的想法，及時捕捉，隨手記錄下來。那么，什么樣的隨筆更有感染力呢？下面是小編收集整理的教育隨筆-教師專業(yè)化成長，希望能夠幫助到大家。
教育隨筆：教師的專業(yè)化成長
在工作之余，我經(jīng)常深思應(yīng)該如何提升自己的專業(yè)化能力，使幼兒能夠獲得更加專業(yè)的引導(dǎo)與教育。幼師水平良莠不齊，如何給孩子營造一個健康的，適宜的幼兒園生活環(huán)境是家長所關(guān)心與思考的問題，也是老師思考的問題。教師的專業(yè)化水平越高，處理問題的能力也就越強。對于幼兒的心態(tài)或者說他更能夠站在幼兒的角度思考問題。我覺得我們既是孩子的家長又是一個嚴格的教育者，我們是一個不盲目，不溺愛，實事求是，嚴格要求，對孩子的發(fā)展嚴格把關(guān)的家長。對孩子的未來更加責(zé)任重大的家長。
幼兒教師在平時的教學(xué)中希望能夠提升自己的專業(yè)能力，更加游刃有余的完成各項教學(xué)活動，也希望能夠把園本課程更加出色的做好。可是給予新教師成長的時間真的不長。如果你自己不積極主動進取，真的很難適應(yīng)幼兒園的生活，跟進幼兒園的各項活動。特別是由于幼兒園特殊的教學(xué)內(nèi)容招收了一些很有特長的教師，例如音樂與美術(shù)。這些教師原先接觸的都是單一方面的教學(xué)，對他所學(xué)領(lǐng)域非常擅長。可幼兒園課程卻不單單是一個領(lǐng)域，而是各個領(lǐng)域的滲透整合。于是對這些老師提出的要求也更高。我認識的一個美術(shù)老師，在前期的工作中因為工作環(huán)境與所學(xué)專業(yè)的差距，在幼兒園教學(xué)過程中壓力很大，磨難重重。但經(jīng)過她自身的努力與上進，現(xiàn)在已經(jīng)能夠適應(yīng)幼兒園的生活，完成所有的園內(nèi)工作。真的！出生不重要，重要的是你能不能擺正心態(tài)，積極學(xué)習(xí)。在日常的工作中積極學(xué)習(xí)，積極適應(yīng)。相信所有的`老師都會成為一個專業(yè)的，積極為孩子著想的好老師。
那如何提升教師的專業(yè)化成長，我個人的一些想法或者說自己的一些做法是：多看一些富有教育意義的電影，因為通過這些影片教師會更加明白教育的作用有好大，好的導(dǎo)向和壞的導(dǎo)向會造成哪些后果。電影的夸張表達會給你留下深刻的印象，你會更加明白自己責(zé)任重大。然后多看看一些教育大家的書，也許你不是很懂，也許比較枯燥，我也覺得。但是我覺得通過這個渠道，你會知道許多專業(yè)詞匯，專業(yè)素養(yǎng)也會有所提升。然后就是在班級繁雜的活動之余，抽出一點點時間，問問自己這段時間自己的教學(xué)能力有沒有退步，都為孩子的發(fā)展做了些什么？不需要急于告訴我答案，只需自己明了，然后做出調(diào)整。今天一個家長給了我建議，讓我去讀在職研究生，跨向自己專業(yè)道路的更高的一個臺階。我覺得這給了我一個思緒，一個靈感。也許我真的可以！學(xué)習(xí)的道路有很多，關(guān)鍵我們怎么走，怎么選擇。我一直覺得我們要選擇自己想要走的路，不要猶豫與后悔。因為你選擇的肯定是你內(nèi)心最想要的。
【教育隨筆-教師專業(yè)化成長】相關(guān)文章：
教育隨筆-幼兒成長08-04
小班教育隨筆自我成長12-20
關(guān)于成長的教育隨筆小班12-22
教育隨筆-成長比成功重要08-04
讀書使人成長教師隨筆01-25
教師成長歷程讀書隨筆12-23
幼兒教師成長路的教育隨筆（通用5篇）09-10
在演講中成長教育隨筆12-02