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幼兒教育隨筆-快樂學(xué)習(xí)感受精彩
無論是在學(xué)習(xí)還是在工作中，說起隨筆，大家應(yīng)該都有印象吧？隨筆，顧名思義就是隨筆一記，篇幅一般比較短小。為了幫助大家更多的了解隨筆，以下是小編精心整理的幼兒教育隨筆-快樂學(xué)習(xí)感受精彩，僅供參考，大家一起來看看吧。
同樣是教材分析，主講老師的理解和切入點不同，呈現(xiàn)給大家的就各有千秋，五彩繽盛。經(jīng)過這幾天的縣級幼師培訓(xùn)，我和所有參訓(xùn)老師一樣，每天的感受都是兩個詞“精彩”和“感動”。
白桂云老師把教材內(nèi)容比喻成一棵參天大樹。把課程理念比做樹根，把教育目標(biāo)比做樹干，把主題比做樹枝，把活動比做葉子。真是無比巧妙。她把枯燥的內(nèi)容變成了一個有生命力的機體，讓我們覺得教材原來是這么清晰易懂。白老師才華橫溢，不愧是首席名師！讓我們佩服。馮愛梅老師評價一個字“高”，水平實在是高。
王麗紅老師聲音甜美，表情淡定，給人一種清新自然的感覺。仿佛炎熱夏季里一朵潔白的荷花。她不光人美，課件制作也精美。馮老師對她的評價是“美”，她確實給人美的享受。
孫淑華老師沉穩(wěn)干練，善于利用年輕教師的力量，。在她的帶領(lǐng)下三位年輕教師展示各有特色，從她們那里我理解了愛的傳遞，學(xué)到了豐富的科學(xué)知識。知道了年齡最長的鳥是鸚鵡，產(chǎn)卵最少的鳥是信天翁。最后的舞蹈表演《孔雀輕輕跳》，老師們的表演猶如舞蹈家楊麗萍親臨現(xiàn)場，讓我們真切的感受到幼教界是個藏龍臥虎之地。
李順玉老師分析教材思路清晰而透徹。她更善于利用團隊協(xié)作的精神，一個人的成就需要大家的共同付出，她的團隊成了我們?nèi)h幼師學(xué)習(xí)的榜樣，更讓我們感動。正如馮老師的評價“順玉因有一小而幸福——一小因順玉而精彩”。
才藝展示更是一道靚麗的風(fēng)景，給參會的每一位老師都帶來了輕松和快樂。也充分的體現(xiàn)了幼師的多才多藝。樂安幼兒園的歌表演《笑瞇瞇》，給我們帶來了培訓(xùn)前的一陣清風(fēng)。博奧幼兒園帶來的律動《梁祝新傳》，讓大家覺得意猶未盡。湖濱教委的'詩朗誦《問渠那得清如許為有源頭活水來》，感情真摯，震撼全場。實驗幼兒園的手語表演《國家》，使大家真正的溶入到了一個溫馨的大家庭，仿佛成為相親相愛的兄弟姐妹。一小幼兒園展示的舞蹈《向前沖》，熱情奔放，激情四射。老師們就象一顆顆閃閃發(fā)光的星星，將整個會場照耀的光彩奪目，變成了一片歡騰的海洋。
兩天的教材分析，如看了一部經(jīng)典的話劇一樣在我們的回味無窮中結(jié)束了，我們感受到許許多多的快樂和精彩。我們更期待下一次的培訓(xùn)！
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