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教師生活隨筆微信圈里霧霾觀

時間:2024-03-12 10:02:21 隨筆 我要投稿
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教師生活隨筆微信圈里霧霾觀(通用5篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作生活中,大家一定都接觸過隨筆吧?隨筆是一種很靈活隨便的筆記或文體。那么,怎樣才能寫出好的隨筆呢?下面是小編幫大家整理的教師生活隨筆微信圈里霧霾觀,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

教師生活隨筆微信圈里霧霾觀(通用5篇)

  教師生活隨筆微信圈里霧霾觀 1

  今天是9月16日星期五,早晨我和同事們9點(diǎn)30分在家門口集合,準(zhǔn)備去參加文心的婚禮。

  這次參加婚禮感受很深.雖然曾經(jīng)參加過無數(shù)次的婚禮,對婚禮的感覺已經(jīng)很淡了,可是這次的感覺卻完全不同,第一次搶到了新娘扔的手捧花,這場婚禮雖說算不上很隆重,但是很正式,氣氛很好,給我一種耳目一新的感覺,我從這場婚禮中感受到婚姻的神圣,也對婚姻充滿了美好的向往.

  婚禮的主角新娘是我們單位的一名老師,雖然他年紀(jì)很輕,但她的文筆很好。

  她的博文獲得鄭州市博客大賽新秀獎,鄭州市博客大賽二等獎等榮譽(yù)提起王文君大家不太熟悉但是對于文心這個稱呼大家并不陌生。

  這場婚禮很正式,婚禮專門請了一位司儀是河南電視臺的主持人,這位司儀很專業(yè),這場婚禮是在結(jié)婚進(jìn)行曲的伴奏下,新娘手挽著爸爸在彩花和拱橋的環(huán)繞中踏上紅地毯,走到了臺中央,新人的`出場開始了這場婚禮的序幕,真正吸引人的環(huán)節(jié)還在后面.

  婚禮儀式的不同之處在于中西結(jié)合、嚴(yán)肅與幽默結(jié)合,既有中國傳統(tǒng)婚禮中的又有西方教堂婚禮中的新郎新娘宣讀結(jié)婚宣言;既有很嚴(yán)肅的宣讀誓言環(huán)節(jié),在婚禮上新郎和新娘分別給對方帶上了幸福的戒指,新郎和新娘原來是經(jīng)人介紹的,一段視頻讓我們了解了新郎和新娘的戀愛過程。讓在場的所有親戚朋友分享了他們的幸福。

  這次參加婚禮使我想起到,幸福是什么,幸福就是兩個相愛的人在一起,有很多人剛結(jié)婚時還是個孩子,根本不知道什么是過日子,可是時間長他們才知道自己有養(yǎng)家的責(zé)任,有些人現(xiàn)在才想起如何掙錢,如何養(yǎng)家糊口。

  教師生活隨筆微信圈里霧霾觀 2

  今天是周一,照例課很不好上,而且周末的作業(yè)亂七八糟,讓人很不愉快。

  去教室本來不打算上課,但班主任老師臨時有事,還沒回來,站在講臺上,索性就把第二節(jié)課給上了。

  上什么內(nèi)容呢?想起單元的口語交際,是不忘國恥,振興中華,之前,讓孩子收集過資料,舊中國所受的恥辱,新中國的成就。就是它了。演講。

  拿出我們之前收集的資料,花5分鐘把它整理成幾個要點(diǎn),準(zhǔn)備好帶著它在講臺上進(jìn)行演講。

  學(xué)生習(xí)慣了我的專制,馬上開始準(zhǔn)備起來。

  今天的演講要解決資料運(yùn)用問題,演講的姿態(tài),傾聽的態(tài)度等等。

  一開始學(xué)生沒幾個敢舉手,隨著我點(diǎn)將,讓學(xué)生逐漸找到了自信。第三個上臺的同學(xué)就準(zhǔn)備得比較充分了,能講出自己的觀點(diǎn),也能運(yùn)用好材料。

  接下來一位男同學(xué),整個演講一氣呵成,語言流暢,觀點(diǎn)鮮明。我馬上把小演講家的稱號送給了他。

  為每一位上臺的學(xué)生鼓掌,讓他們感覺到同學(xué)們的熱情和支持。采取打分制,給每個上臺的學(xué)生打上一個不低的分?jǐn)?shù)。只要能走上講臺,就能得到歡呼,只要能講出自己的觀點(diǎn),和材料的大致內(nèi)容,就能得高分。學(xué)生都躍躍欲試。為了讓學(xué)生對自己的演講水平有一個定位,我還引導(dǎo)學(xué)生評價,到底哪里說得好。學(xué)生說內(nèi)容講得好,我接著問,是什么內(nèi)容呢?新中國成就的內(nèi)容。那講了新中國的.什么成就?航天。我又掉轉(zhuǎn)方向,詢問演講的同學(xué),問她是怎么選取資料的。讓她介紹資料選擇的方法。當(dāng)幾個同學(xué)都演講過后,我點(diǎn)撥學(xué)生發(fā)現(xiàn)每一個同學(xué)在演講時材料選擇的側(cè)重,與觀點(diǎn)的對應(yīng)關(guān)系。

  最后我用學(xué)生引用的一句名句結(jié)束這次演講:一個人的苦難只是痛苦一時,而一個民族的恥辱卻銘記千年。為什么要銘記千年?銘記民族的恥辱是為了將之化為前進(jìn)的動力,讓后輩們不忘屈辱的歷史,一代代為振興中華而努力。

  主題演講,孩子們出色的表現(xiàn),讓我茅塞頓開,也許在你期望值不高的時候,學(xué)生會給你一個意外的驚喜。

  放慢腳步,靜待美好。教育本來就是細(xì)水長流的慢功夫,急不得。

  教師生活隨筆微信圈里霧霾觀 3

  冬日的暖陽燦爛地照耀著山村,此起彼伏的爆竹聲預(yù)示著春節(jié)的腳步越來越近了。

  “感恩綠水,給我生命的滋養(yǎng),感恩青山,給我生活的堅(jiān)強(qiáng)……”一陣陣悠揚(yáng)的.二胡、笛子合奏伴隨歌聲從上塔市鎮(zhèn)得勝村頭飄來,惹得過往三三兩的村民兩駐足側(cè)耳傾聽。哼著同事從深圳學(xué)習(xí)帶回的曲譜:《感恩,我們在路上》,平時熱衷于樂器演奏的李根深老師如獲至寶,自演自吹還不過癮,興致勃勃地拉上幾個同伴驅(qū)車五里多路來到得勝村,讓同樣也愛好吹笛子的老伙計-— 曾等輝老師一起享受音樂帶來的喜悅。“置身于音樂之中,感覺胸懷異常開闊明朗,胸中郁積許久的塊壘悄然逝去,工作的疲憊和心靈的塵垢也隨風(fēng)而去。和同事談笑風(fēng)生、吹彈拉唱,除了教書,我們應(yīng)該學(xué)會另一種生活方式。音樂能陶冶身心,境由心生,心境自然!學(xué)會生活,享受假期!”這是今年57歲的李老師對假期的感悟。“平生無癖好,就愛吹吹笛子,唱唱歌,可以讓自己的生活增添一份音樂的色彩。”今年55歲性格憨厚的曾等輝老師也是同樣感悟。據(jù)悉,這兩位老教師人老心不老,每次文娛活動少不了他們的身影。李老師、曾老師還擔(dān)任上塔市鎮(zhèn)少年宮二胡組和笛子組的輔導(dǎo)老師,學(xué)員們不俗的演奏多次受到上級領(lǐng)導(dǎo)、家長、社會的一致好評。

  “這些天,好些鄰居辦喜事要寫對聯(lián),春節(jié)臨近了,得為村民們寫寫春聯(lián)……”這幾天的寒假,臨近退休的上塔市鎮(zhèn)中心學(xué)校李信中老師和冬桃學(xué)校的曾馳龍老師忙碌地?fù)]毫潑墨。兩位老教師的毛筆字各有千秋,洋洋灑灑,談笑之間一副對聯(lián)揮毫而就。“寒假過的就是年味,家家戶戶都要貼春聯(lián),能為大家寫寫對聯(lián)也挺充實(shí)的。”紅光滿面的李老師樂呵呵地告訴筆者。

  教師生活隨筆微信圈里霧霾觀 4

  在我的印象中,老師都很厲害,板著一張臉,每天臉就和冰塊一樣,沒有什么表情,而且還喜歡打人。

  我最難忘記的就是有一次數(shù)學(xué)課,呂政江雙休日都不寫作業(yè),老師一得知消息帶著煞氣進(jìn)了我們班,令我們望而生畏。老師把呂政江叫上講臺,拿起一根ppC管子用力的輪了一圈高高的揚(yáng)起了管子狠狠的打在呂政江的屁股上,緊接著又是幾管子,只見老師身體猛的向前一傾,惡狠狠的瞪著呂政江,眉毛緊緊的擰在一起,就像那打不開的結(jié),鼻子呼哧呼哧喘著粗氣就像一頭西班牙公牛,嘴緊緊的閉在一起,就像那打不開的`城門,仿佛還聽見里面咯吱咯吱咬牙切齒的聲音,臉上氣的發(fā)青,就像那沒熟的蘋果。

  在坐的同學(xué)都嚇的鴉雀無聲,我心里想:“老師今天怎么了,平時打人也沒打這么狠啊,看來老師今天心情不好,我可要小心點(diǎn),萬一撞到槍口上就死定了。”

  從那以后,同學(xué)們每天都按時完成作業(yè),誰也不敢偷懶。不得不說老師這招雖然暴力,但還是很有效的。

  在那個學(xué)期,期末考試時全班同學(xué)分?jǐn)?shù)都上升了,感謝我們班老師,對我們的嚴(yán)厲管教。

  光陰似箭,日月如梭,現(xiàn)在我們馬上就要升初中了,想著我們以前老師對我們的嚴(yán)厲管教,非常感激,這次我還考到了全年級27名,我感謝我的老師,希望他永遠(yuǎn)健康長壽。

  教師生活隨筆微信圈里霧霾觀 5

  不知出于什么緣故,連日來總感覺自己特別容易被負(fù)面情緒所包圍,說話時不經(jīng)意間會提高嗓門,缺少著一絲耐心和隱忍;做事時失去了以往的效率,本該在給自己規(guī)定的時間內(nèi)完成的事情總是因著這樣那樣的原因向后順延,當(dāng)越來越多的事情堆積在一起時,內(nèi)心的焦慮便會愈發(fā)的嚴(yán)重,焦躁的情緒不時地產(chǎn)生。

  知道這樣的狀態(tài)很不好,一再地告誡自己努力調(diào)整,卻有著力不從心的感覺。今天早上在校門口,與幾個婚慶公司車隊(duì)的司機(jī)起了爭執(zhí),緣于他們不聽從值勤生的勸導(dǎo),堅(jiān)持要把車子停在馬路邊,說話還相當(dāng)?shù)牟豢蜌狻2幌胱屛覀冐?fù)責(zé)任的值勤生受委屈,便走上去與他們理論一番,希望他們能把車子暫時移到馬路對面,他們卻毫不理會,還挑釁般的讓我們打110,讓警察來把他們的車子拖走。與他們說著說著嗓門就高了,聽著他們一點(diǎn)兒都不講道理的話就開始想動氣,完全忘掉了當(dāng)著學(xué)生、家長的面在馬路上與人發(fā)生爭執(zhí)時的不雅。好在一起走過去的巡防隊(duì)員說了他們幾句,好在結(jié)婚的主家及時趕到,讓他們把車開走了,否則自己都不知道該如何收場。真不知道這是一個怎樣的車隊(duì),司機(jī)如此的素質(zhì)。印象中前不久也有類似的情況,對面的小區(qū)入住率越來越高,婚慶喜事也接二連三,小區(qū)院里不讓進(jìn)車,也有司機(jī)把車停在了我們在上學(xué)時段不讓長時間停放車輛的區(qū)域內(nèi),但是那些司機(jī)還是很通情達(dá)理的,我們的值勤生走上前的`一個隊(duì)禮、一番話語,他們就很理解的把車挪走了,完全不像今天的司機(jī)這般胡攪蠻纏。過后也細(xì)細(xì)地反思了自己,倘若說話的嗓門沒那么高,倘若直接找到他們的負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào),事情也許不會這樣,還是自己不夠冷靜。

  上午與一位老師的交談中,嗓門也高了些,找他交談之前也一直地告訴自己要平靜,要冷靜,可是聽到他一番慷慨激昂的陳詞、看到他絲毫沒有意識到自己的問題時,還是忍不住提高了嗓門。盡管一再壓制自己的急躁,盡管一再調(diào)整交談的氛圍,感覺還是沒有達(dá)到自己預(yù)想的效果。找他的本意是因?yàn)橹浪罱欢螘r間家里出了重病號,使得他壓力過大,心情不好,以至于工作中出現(xiàn)了一些不該出現(xiàn)的狀況,本想通過交談能緩解一下他的壓力,釋放一下他的負(fù)情緒,能妥善安排好家里的事和學(xué)校的工作,沒想到有些適得其反,還是怪自己不夠冷靜。

  下午的合唱訓(xùn)練,也因?yàn)橐恍┥形赐瓿傻墓ぷ鞫言谑诌叾牟辉谘桑瑫驗(yàn)椴粫r震動的手機(jī)信息和電話而受到影響。再次告訴自己,這樣的狀態(tài)是絕對不可以的,會降低工作效率,會影響自己的心情。一定要趁著雙休日的時間暫時放下所有的一切,什么都不想,什么都不做,冷靜,再冷靜,為新一周的開始做好準(zhǔn)備!

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