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大三暑期實踐感想（精選10篇）
當我們受到啟發，對學習和工作生活有了新的看法時，寫心得體會是一個不錯的選擇，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。下面是小編為大家整理的大三暑期實踐感想，希望能夠幫助到大家。
大三暑期實踐感想 1
大三的暑假就要結束了，這也是目前我作為學生的最后一個暑假，未來是否要繼續學習我還沒有打算。這學期的的課很少，大部分時間都用來完成實習。我實習的地點是一所小學，實習年級是二年級。這個年級的孩子，相對于剛上一年級時，已經有了一定基礎的自制力，雖然他們還是愛玩兒，但已經懂得分清主次，知道要完成作業才能玩。他們是一群很可愛的孩子，聽話的、調皮的、認真的……和他們生活在一起的三個多月，我很充實很開心，使我對未來的教師路充滿了希冀。
暑假里媽媽幫我找了一個在培訓中心幫忙的活兒，我本以為是讓我教教孩子，后來被告知只是做一些瑣事，我有些沮喪卻不氣餒，我相信即使是小事也能學到東西。后來培訓中心負責人通知我會有一個孩子讓我幫著帶一下，是個男孩兒，馬上要上四年級了，語文基礎比較差，因為我是語文師范生，就讓我給他補習一下，順便自己練練手。我聽了很開心，慶幸自己又可以獲得經驗了。
第二天下午，孩子的媽媽帶著他來了，我和孩子的媽媽聊了一些孩子的情況，她說的不是太清楚，我當時心想她也許是怕說的一些話讓我對他家孩子印象不好，也就沒在意；同時我也觀察了那個孩子在我和她媽媽交談時的行為，有些好動，是個活潑的.孩子。送走了那對母子，我便安靜地坐著，心中種種打算，為即將到來的“小學期”做著準備。我上網搜了一些拼音、筆畫以及一些試卷資料，有備無患總沒錯吧！
隔天，我讓他做了一份三年級下冊的試卷，給的時間很充足，我自己看書不監督他，讓他獨立完成。時間到了，我拿他的試卷一看，一個詞就可以概括“十室九空”，可想而知卷面有多慘不忍賭，且不論他寫出答案的對錯，光那一大片一大片的空白，就足夠打擊我的自信心。我內心激蕩不平，便讓他休息玩一會兒，自己到旁邊冷靜一下，并打算向負責人詢問小孩兒更多的學習狀況，以便更好地了解幫助他。
詢問的結果令我很吃驚，這個孩子甚至連拼音和筆畫都成問題，需要從一年級重新學起。原來培訓中有一位夏老師曾經帶過他，他說他第一次帶了一個月，十幾個孩子一起，最后僅僅完成了一份假期作業，可以想到這份作業時如何完成的；第二次，也就是前幾天剛開始，是一對一教學，本以為這樣單獨教他會好一些，誰知道效果更差，本來十幾人中他的問題還不突出，現在只是他一個人了，出現的毛病就尤其突出，像拼音不會寫、筆畫有問題已經是多次出現的錯誤了，經過多次糾正也改不過來，夏老師就想是不是給他換個女教師試試看，于是就讓我試試。我聽了夏老師的經歷，也就一些我想知道的問題做了咨詢，如孩子家長是否有打算讓他重新讀一年級，為何現在家長才意識到問題的嚴重性，家長對他學習的關心程度等等。得到的答案讓我很茫然，在當下義務教育的情況下，讓孩子重讀根本不可能，并且孩子在學校也不好好學習，就連一周只上一兩節的科學課的老師都認識他，說他成績非常差，孩子的父母也忙于做生意賺錢，將孩子丟給爺爺奶奶帶，幾乎不太關心他的學習。面對這種種情況，我不知道如何做，也只能走一步算一步了。
我從一年級重新開始教他，幾天下來，我發現這個孩子不僅僅是不好好學習，個人的行為習慣也非常有問題。如上課沒有正確的坐姿，做不到一分鐘就開始“抓耳撓腮”的動，喜歡鉆桌子底，和我頂嘴等等，諸如此類的情況讓我頭痛不已。在堅持了一周以后，我委婉的向負責人提出是否可以不再教男孩了，我實在無法忍受自己認真的教換來的卻是一次又一次的不認真的學，就連布置的作業都不能好好的完成，甚至就算做好了作業，那完成的質量也非常差。負責人對這些情況也很清楚，但人家辦的就是教學培訓，總不能就讓孩子回去吧，我于是提出了一個折中的辦法，我還是一樣的教，如果孩子還是依然固我，我也不好強求他一定要聽我的課，就讓他自己玩兒或者讓他寫作業。
期間，我也和孩子的父母做過交流，以我的判斷，他的媽媽較爸爸強勢一些，但兩人的教育方式很成問題，在聽我說了孩子陋習毛病后，居然打罵孩子，而男孩似乎已成習慣，對這種打罵不以為然，我當時立刻制止了這種“打罵”教育，并以自己的理解向他們敘述如此教育的利弊，雖然他們是聽了，有沒有聽進我就無從得知了，但至少我盡了自己的一份力。半個月后，孩子的父母不再接送，取而代之的是孩子的爺爺奶奶，兩位老人一看就是本分樸實的農民，對孫子自然是極好的，后來在我和孩子的交流中得知原來他還是三代單傳，便可以想象家里老人對他是何種程度的寵愛。
在接下來的半個月中，我可以說是比較輕松的，要說為什么這么輕松呢？當然要“歸功”于那個小孩的不認真了。既然他不想學，那么就他輕松我輕松，皆大歡喜。但我是歡喜了，培訓中的另一位小老師就倒霉了，我就稱她小李吧，她和我一樣都是大三的學生，暑假來這里打打工、幫幫忙。在我“解放”之后，小男孩兒就找上了她，居然故意拿筆去戳她，小李就掰斷了他的筆讓他無筆可戳，他居然用臟話罵人還咬人，實在讓人氣憤。也幸好小李大人大量，沒跟他多加計較，卻也不再搭理他，這事也就算過去了。于是就在我和小李各自學習，小男孩兒“自娛自樂”的氛圍中，我結束了暑期一個月的打工，以及令人不堪回首的“折磨”。
經過這次的經歷，我想說義務教育仍舊存在弊端，父母不應該把對孩子的教育完全寄托給學校和老師，即使再如何的小班化教學，也會有那么幾個孩子沒有領悟老師所教的內容，老師不可能保證所有的孩子學到的都一樣多。這時就需要父母發揮作用了，父母不需要花過多的時間，只需在他們陪伴孩子時能及時的發現問題并正確恰當的解決問題，在孩子剛剛有些落后時，幫著他前進，那么我相信孩子要想變差也很難。
現在大多數家庭只有一個孩子，對待每一個孩子也是如珠如寶，那么就請父母抽些時間多關心關心孩子，讓他們更好地成長吧！
大三暑期實踐感想 2
時間過得真快，轉眼之間，我已經大三了，時間過得真快，對比自己剛入學時的好奇懵懂，如今的自己已經開始為自己的將來發愁了，真的如同歌詞中唱的那樣本以為畢業遙遙無期，轉眼就各奔東西，今年夏天，其實應該盡早找實習的地方，但是經過深思熟慮之后，我還是走進了那家熟悉的花店，對未來的生活，我有著太多的迷茫，太多的困惑，在這里，我也許可以找到答案。
在這里，一切都很熟悉，時間仿佛在這里停住了，和兩年前一樣的漫漫姐，和兩年前一樣的小白，連桌子上那些嬌艷欲滴的玫瑰，都和兩年前一樣，不一樣的只是我的心情，兩年前的那種初次相識的喜悅驚艷，化成了今日的久別重逢的欣慰，來到這里，放佛是久行的旅人來到了客棧，從身體到心靈都能夠得到休憩。
這次的暑假實習中，我體會了兩種完全不同的方式，都給我帶來了很多的體會，這也意味著花店的生意，更上一層樓了，一種是花藝沙龍，另一種是商場展示用花，花藝沙龍這個活動是以前就有的，只是我從來沒有參加過，參加者多為女性，利用周末的時間放松自己，尋找內心的平靜，商場用花是我們第一次接到類似的工作，以前從來沒有類似的體驗，一個好的布景也能為商場帶來巨大的經濟效益。
首先說說花藝沙龍，這是我第一次參加花藝沙龍，給我的體會也比較特別，因為這不同于以往的花藝沙龍，這次的花藝沙龍以親子為主題，花藝作品由父母及孩子共同完成，在美好的周末時光里，孩子和家長一起，完成了一次生命中難以忘懷的美好體驗，我本來以為，這些年齡尚幼的孩子會很難安安靜靜的坐在一個地方專心一件事，但是讓我沒有想到的是，整整兩個小時的時間里，孩子們就如同一個個小天使一般，認認真真的聆聽老師講的要點，在這段時間內，家長和孩子們在大自然的引導下，融入這一片花海營造的美好中，時間一點一滴的過去，作品也一點一滴的成型，最后合影時，孩子們和家長們都露出了舒心的微笑，那種微笑是不帶任何工業化的，是任何玩具零食都無法帶來的，這種微笑是什么呢，大概是老農在秋天收獲第一捧麥子時的那種舒心吧，區別于工業生產的產物，陽光，花，空氣，泥土，水，這樣來自自然地產物，能帶給人們最初的感動，一堂花藝沙龍是短暫的，但是他在孩子們心中種下了美好的種子，在所有的教育中，美育也是極其重要的一環，教孩子認識美，感受美，在他們心中種下對美好生活的向往，花卉真的具有這種神奇的力量。
如果說花藝沙龍是對美好生活的探索，那么這次百貨公司的花墻搭建，就是對自己的探索，這是花店第一次接到這樣的任務，大多數百貨商場都會有一塊場地用來布置各種各樣的場景，用來吸引顧客，大多采用的是氣球，泡沫一類比較便宜的材料，但是這次比較特殊，他們想要采用花墻的模式，用白色和粉色兩色的玫瑰搭成一面巨大的花墻。工藝其實并不復雜。但是困難之處在于工作量極大，而且花卉的.保鮮很困難，在炎炎夏日，花卉極其容易失水萎蔫，所以我們必須爭分奪秒，所有人都是機械的擺弄著花卉，沒有了平時輕松地氛圍，周圍都是粉色白色的花朵，被養在盛滿清水的桶里，地上全是粉色白色的花瓣，腳下踩得是細長的玫瑰桿，上面布滿了尖尖的小刺，場面一片狼藉，只有那粉白相間的花墻漸漸地成型，從廢墟中一點一點升上來，漸漸地，手上越來越熟練，腦海中的思緒卻漸漸地紛雜，想到自己模糊不清的未來，想到自己目前毫無進展的困境，心中的憂慮又多添一層。最后完工的時候，看著那一片浪漫的花墻，被一點一滴的鑄成，心中突然間豁然開朗，但行好事，莫問前程，只要自己努力做好了眼前的每一件小事，又怎么會不成功，不要被眼前的情緒所困擾，堅定地相信自己。
這次實習的時間很短暫，但收獲頗多，對自己對未來都有了新的思考，毛羽未成，不可以高飛，當有一天羽翼足夠豐滿的時候，成功一定會來臨，慢慢來比較快。
大三暑期實踐感想 3
這次暑假，自己想要增加一點社會經驗，學會一些為人處事的道理和方法，在家里的支持和介紹下，來到了家附近的一個超市做收銀員。
我認為，社會實踐不僅能夠增長自己的見識，增加社會經驗，也能夠賺一些零花錢，是一舉兩得的事情，所以我很爽快的就來到了超市當收銀員。其實在去之前我也糾結了很久，因為我自己平時比較的粗心大意，害怕收錯錢，要自己賠，但是媽媽說我可以慢一點收，不要著急，排隊沒關系的，所以我就去了。在一個月的社會實踐結束之后，我也從來沒有少收過錢，經常都是多收，也收到了其他阿姨的夸獎。
在超市，我的上班時間是從早上八點半到晚上八點，一共是十一個半小時，雖然看起來比較少，但是在我們那個小地方已經算多的了。一開始確實受不了這么高強度的工作，也打過退堂鼓，但是堅持下來之后就覺得時間其實也過得很快。唯一讓我不滿意的地方就是沒有時間吃飯，每次到吃飯的時候就特別多的顧客，吃到最后飯都冷了。
因為是在一個小鎮上的超市，所以不講理的人確實比大城市的人要多很多。一開始我經常被這些人氣哭，實在是太不講理了。但是后來見得多了之后，我就學會了怎樣與這些人打交道。有些人會為了幾毛錢的事跟你吵架，因為超市的塑料袋是不收費的，所以有些人就會想方設法的多拿幾個袋子，特別喜歡占便宜。對于這些人，實在是沒有什么辦法，只能讓他們少占一些便宜，不能由著他們來。也是因為這些人，我經常受委屈。但是以后工作的時候，受的委屈肯定不會少，所以需要我自己消化，不要把私人情緒帶到工作中去，不要影響工作。
不管在什么地方，做什么崗位，都會遇到一些不講理或者喜歡占小便宜的人，這是無法避免的，需要我們自己不斷的調節心態，去適應這些事情。雖然過程讓我比較的不好受，但是我也成長了不少。在拿到工資的`那一刻，心里充滿了喜悅感，父母對我這一階段的表現也很滿意。我能夠堅持下來，也離不開他們的鼓勵和表揚。我用我這一個月賺的錢給爸爸媽媽換了手機，雖然買了手機之后我的工資就沒有多少了，但是我還是很開心。
希望以后還能夠有這樣的機會進行社會實踐，讓我多積累一些經驗，對我以后的工作有非常大的好處。
大三暑期實踐感想 4
結束了一學年在學校的學習。這個假期覺得自己有必要到社會上鍛煉一下自己，測驗一下自己的實踐能力。畢竟學以致用才能讓自己以后能夠很好的適應社會生活，并且將自己所學的東西運用到實踐中去。不然大學四年的學習最終卻讓自己遠離了我們生活的真實社會。在學校里，我們被呵護著，無憂無慮的徜徉在知識的海洋里。不了解外界的喧囂和社會的殘酷。被鎖在象牙塔里，我們永遠不會長大，永遠不會學會社會生活。我想這也是許多大學生畢業找不到工作的原因。太過理想化的心理，對社會的美好想象，讓他們不能夠接受現實的陰暗與競爭的壓力。因此，適當的實習經驗是非常必要的，也會對我們的未來產生一定的積極影響。不管怎么說，我們畢竟親身體驗了一下真正的社會工作，對社會生活有了一定的了解。這是一項有百利而無一害的暑期活動。我們又何樂而不為呢。另一方面來說，許多人暑期回到了家也不知道怎樣打發這漫長的假期，大部分都是窩在家里，終日無所事事。大把大把的時間就這樣被荒廢掉。積極的參加暑期實踐就可以充分的利用我們剩余的時間，與此同時，我們還可以擴寬自己的視野，增長一定的見識，積累一定的經驗。
這是我第一次參加社會實踐。或許，實踐的道路不會如想象中那般簡單。但是想要成長，這是自己必須經歷的。在實踐的過程中，努力找出自己的不足和差距所在，并努力改正。為了離家近一點，我選擇來到鄉政府，開始了我這個假期的社會實踐。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。通過這多時間的實習，可以學到一些在學校學不到的東西。因為環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。
在實踐的這段時間內，我接觸了各種各樣的人和事，這些都是在學校里無法感受到的。在學校里我們都按著既定的路線走，也會有人教導我們該怎樣做，該做什么。但在這里，不會有人會告訴你這些。你必須要知道做什么，要自己去做，而且要盡自己的努力做到最好。在學校，有濃厚的學習氛圍，每個學生都努力學習想要取得更高的成績。無論是學習還是工作，都存在著競爭。這個社會上，競爭無處不在。在競爭中，我們要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自己的能力。很多人都說“大學是個小社會”，但是，我總覺得校園里總是少不了那份純真，那份真誠。盡管是大學高校，學生還終歸保持這學生的身份和學生的氣度。那些剛剛畢業的學長學姐們總是對我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中，我感受很深的一點是，在學校所學的理論知識那么多。而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能出現書本上知識一點都用不上的情況。有時候，知識顯得那么無力。又或許，是知識太過精深，在實際中根本用不到。
回想這次社會實踐活動，我學到了很多，從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學校里是學不到的。
在社會上要善于與別人溝通，這是需要長期練習的。對于我來說，這大概是最困難的事情了。天生不喜與陌生人說話的我，不習慣在眾人面前說話的我，討厭拍須溜馬的我，顯得與這個社會是那么的格格不入。在與別人的對話中，學不會隨機應變，導致冷場情況的出現，這是很尷尬的。我們既然生活在這個社會中，就要學會融入這個團體。團體合作的精神其實是很重要的，許多事情，自己一個人并不能夠單獨完成。在這個時候，就需要我們一群人合力做事，我們在做事的過程中也能夠互相之間更加融洽，事半功倍。別人給的`意見自己要聽取，耐心、虛心地接受。誠懇的態度會給別人帶來好的印象，無形中也就成為自己的一種資本，一項優勢。無論做什么事，首先要做的就是端正自己的態度。態度往往會決 定一切。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出的肯定。社會經驗缺乏，學歷不高等種種原因會使自己缺乏自信。其實，沒有人生下來什么都會，只要我們夠努力，有能力。那就沒什么可怕的。只要有信心，就能克服心理障礙，那么在氣質上就不會輸給別人。自信的氣質會讓自己的印象分得到顯著的提升。這也是一項必不可少的優勢。
在前面這些能力得到鍛煉的同時，知識的積累也是相當重要的。沒有一定的知識儲備，人就會顯得很無知。無知的人是被歧視的，被人看不起的。
這次的親身體驗讓我有了深刻感觸，我不僅在實踐中學到了很多，收獲了很多，還對這個社會盡了自己的一點微薄之力，這讓我覺得很開心。畢竟我做了一件很有意義的事。這不僅是一次實踐，還是一次人生經歷，是一生寶貴的財富。今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會到社會的更多方面。
以后需要學習的東西還很多，我會在接下來是社會實踐中學到更多，收獲更多。生活也會變得更加充實。
大三暑期實踐感想 5
這個暑假對于我這四年高校來說是相對比較重要的，所以我也利用上了這個暑假的時間，去進行了一次實踐活動。在這次實踐當中，我相識到一個人的實力大小往往是和他的經驗有關的。只有經驗的多了，我們處理事情、處理生活的時候才會更加的得心應手，也才能真正清晰自己究竟要的東西，不至于濫竽充數、奢侈時間。
利用上這個暑假，我去了一家電子廠打工。因為我一個親人在那個電子廠工作，所以我就通過這一次關系，找到了一個暑假工。之所以選擇在家鄉實踐，是因為我覺得今后自己也是要回到家鄉的，所以先去了解一下也未嘗不是一件好的事情。所以我就帶著這一個目標，進入了這一家規模還算不錯的電子廠，起先了我一個月的實踐工作。
一起先我進去的時候，大家知道我是親戚的侄女，所以對我都特別的好，有什么須要幫助的，大家都特別熱忱的幫助我，激勵我。他們都是屬于阿姨叔叔輩的人物，我和他們相處起來的時候其實也并不是很順當，有時候他們的話題我不知道該怎么插進去，也不知道該怎么和他們去溝通。終歸隔了這么大的年紀距離，我們之間的確也沒有什么共同話題了。
平常他們跟我說的最多的，就是將他們的孩子和我一同比較，跟我說一些他們孩子的事情，我也多多少少能搭上幾句話。從中我也起先學會去諒解父母了，其實每一個父母都不簡潔，就我們車間的阿姨們來說，白天坐了一天班，晚上回到家其實早就精疲力盡了，但是他們還是會給孩子做好吃的晚餐，用媽媽的這個身份接著奮斗。
這一點讓我感受許多，我想我的'媽媽確定也是這樣的吧，在外頭吃得苦都融入進我們的飯菜里了，夠香甜，他們就夠快樂。所以作為子女，也應當多去諒解一些父母，這是我們努努力就可以做到的事情。于此之外，我也相識到不管是對于一家怎樣的企業，如若沒有技術方面的支撐，這個企業是很難發展的。我學了三年的高校學問，進入這家電子廠之后，我發覺自己也是有一番用武之地的，盡管我的閱歷不是很豐富，但是我的學識也是可以支撐我成長下去的。
這次實踐活動雖然平平淡淡的，沒有什么風波，但是在這一份安靜之中，我也收獲了其中的一份奮起和激情。將來時間漫長，我會漸漸的走，漸漸的學，積累好閱歷，找到一份自己喜愛的工作，持續本身的意義和價值。
大三暑期實踐感想 6
暑假來臨之后，我通過自己的爭取找到了一份實踐的工作，那就是在一家便利店做店員。這是一家二十四小時營業的便利店，在得知這家便利店招暑假工的時候，我立馬就去面試了。非常幸運的是，我是面試的人里唯一個通過的，所以我真的很感謝這樣的一次機會，也很珍惜這樣一個鍛煉自己的機會。
有了最開始的這一次鼓勵，我在進入店里后就一直很努力。能夠在這么多大學生面試者中脫穎而出，是對我極大的肯定，所以我也想在這一個多月的時間里好好的展現自己一番。但是在這個過程當中，我也遇到了很多的麻煩和問題，這也讓我有了一些特別的經歷。
我進來之后，一開始是上的早班，也就是白天上班，還有一名同事是晚上換班。一開始有一名員工先帶了我一段時間，熟悉了工作流程和步驟之后，我也能夠快速的融入進來了。后面培訓結束之后，我就開始獨自上手了。白天的人是比較多的，加上我們這個店就是比較靠近市中心的，旁邊也有很多的小吃店，所以大家有時候都會來便利店買一些需要的用品之類的，比如說水和紙巾等等是賣的最多的。
店鋪里只有我一個人的時候，有時候是非常忙碌的。我不但要收銀，還要去整理貨柜，處理一些食物。進入這個便利店工作之后，我才發現這種連鎖的便利店其實是很嚴格的，一些到期的'，日用的食物，當天就要處理掉，絕對不允許出現在店里的貨柜上，然后第二天再上新。所以在這一個方面上，我也學習到了很多。
在這次實踐當中，我也因為自己的粗心，犯過一些問題。但是好在當時店長就在身邊，所以及時幫我解決了，沒有造成太大的后果。這一些失誤也讓我明白了，一個人做事情就是要有始有終，不能夠隨意去對待。工作不像是學習，做錯了事情影響的不只是自己了，還有整個企業的形象。所以在這樣的一次實踐當中，也讓我明白了作為一名工作者，是必須要有責任感和擔當的。
在以后的學習當中，我也會不斷去培養自己的責任和能力。讓自己在今后可以帶著一個更好的態度進入社會，進入自己喜歡的崗位，努力去實現自己的人生目標，完成一個新的人生階段。這次實踐，讓我學會了靈活應對，也讓我對未來的日子有了更多的計劃和期待！
大三暑期實踐感想 7
時間飛逝，為期四十天的暑假社會實踐已接近尾聲，在這過去的日子里，我收獲良多。我舍不得一起合作了四十天的伙伴們，舍不得銀行的工作人員，他們對我的影響與幫助使我受益匪淺。
曾幾何時，我還只是個不懂事的學生，不懂得父母掙錢的艱辛，不明白合作的重要性，總是以我為中心，甚至覺得別人對自己付出都是理所應當。到如今才發現自己錯的有多離譜。經過這次社會實踐活動，讓我深深的感受到了那些錯誤觀點所帶來的危害。首先，在一個團隊里是絕對不能有私心的，古人云：“萬人操弓，共射一招，招無不中”，在四十天的時間里，我們要挨家挨戶的上門采集信息，這就要求我們要有明確的分工合作。只有分工明確，才能保質保量的完成銀行所交代的任務。剛開始的時候，我們是兩個人去一戶，一個問，一個填。可是一天下來才發現這樣做效率太低，與要求相距甚遠。兩個人一組是為了安全，可是我們完全忽略了一個問題，只要我們四個人都在附近，又干嘛要兩個采一戶呢?而且還容易發生扯皮推諉的現象。所以為什么不換種思路，換種做法呢?這就要求我們在團隊中要善于吸取他人的'經驗教訓，不能以我為中心。現在的大學生大多數都是沒有吃過什么苦的，我們辛苦可是我們也幸福，因為我們沒有靠任何人，完全是憑借自己的力量在認真努力的做好這件事情。
還記得有幾天是高溫天氣，每天我們都頂著炎炎烈日在高溫下曝曬，身上汗水不斷，可是我們沒有一個人退縮，沒有一句怨言。因為我們都知道既然承諾了就要做到最好。我們都懂“怨天者無志，怨人者窮”的道理。有很多人說90后有著張揚的個性，其實他們都不了解我們，我們也有一顆執著、熾熱的心。我們不放棄，我們不怕苦，我們也不是怕失敗，只是怕一路上太孤單。我們享的了福，自然也吃的了苦。在過去的幾十天里，我們每個人都在用自己的努力來詮釋青春的含義。
在采集信息的過程中，大家最怕遇到的就是老年人，因為很多內容是很難像他們解釋的。因此就要求我們能夠耐心的向他們解釋說明情況。在這一路上也遇到過困難，有一個高三剛畢業的隊友跟村民發生了口角，當時我突然覺得自己長大了。看到她仿佛看見了幾年前的自己，暴躁不成熟的青春期。我想經過這次實踐，她一定會成長很多。這一路上，我們跑了上千戶人家，接觸到了社會上形形色色的人民，也了解了不同人的悲哀。有時候你會不自覺的去埋怨社會的不公，想要改變這一切，可是你卻無能為力。世界上需要幫助的人很多，授人以魚，不如授人以漁。所以我們能做的并不只是短暫的感嘆，而是感嘆后的深思。我們要清楚自己的理想與目標并為之奮斗。
我很慶幸我能參加這次的暑假社會實踐活動，在這里我收獲了友情，體驗到了人們生活的艱辛，也感受到了勞動所帶來的快樂。但它帶給我們的遠遠不止你表上所看到的，因為有些精神品質將會潛移默化的改變你的一生，使你終身受益。
大三暑期實踐感想 8
這段時間以來的工作讓我體驗到了不易，作為一名高校生我認為我還是缺少一份自覺，這讓我感覺是很有壓力的，我始終都信任我是能夠把自己的工作做好，不管是在什么時候這對我而言都是很有意義的事情，這次暑期的工作當中我也是嚴格要求自己，在學習上面我從來偶讀不會忽視了這一點，這讓我還是感覺很有壓力的，暑假的時間沒有太長，但是的確讓我映象深刻，在這段時間的學習當中我深刻的意識到了自己的不足，通過實踐也了解到了作為一名高校生應當朝著什么方向努力，讓我很有感受。
第一我暑假是在工廠工作，過去我認為這是我不行能去的地方，現在回想起來那就是一種心高氣傲的想法，這次暑假的時間雖然不長，但是我還是確定去工廠體驗一下，我不是一個人去的，和幾個好摯友一起去的，去的時候還是感覺有點壓力的，我始終都希望自己的能夠在這方面保持著一個樂觀的心態，這次的社會實踐讓我體會了一個深刻的道理，我也在不知不覺當中感受了這一點，無論是做什么事情這些都是我應當去做好的工作，雖然一起先是覺得自己堅持不下去，但是同行的伙伴都是在堅持著，我要是放棄就是證明自己不行，在工廠每天重復著一樣的事情，工作也是兩班倒制，這讓我感覺是在是壓力很大，我現在回顧起來的時候是有一種減持后的喜悅感。
在這次實踐當中體會到了許多，堅持去做一件自己的認犯難的事情，這本身就是不易，我做到了，在這個過程當中我也看到了社會當中一些現實的東西，在學校是體會不到的，在工廠工作的時候一般都是自己做自己的`事情，工作是自己的完成的，做不好就須要走人，做什么事情都講究一個效率，這讓我明白假如除了社會，在工作當中不努力就會被淘汰，這個社會的節奏是特別快的，快到我們反應不過來，只有自己不斷的努力通過自己的努力去做好自己應當做好的本職工作，這樣才能夠得到熬煉，我明白了自己有讓自己強大才能夠立足的道理，肯定能夠不要讓自己消耗時間，我以后也肯定會努力去做好自己分內的事情，這是對自己工作一種重視，在以后的高校生活當中嚴格要求自己，實現一些超越，對將來有一些規劃，努力去提高自己各個方面的實力。
大三暑期實踐感想 9
我們的大學是一個小社會，步入大學就等于步入了半個社會。進入大學，就業問題就似乎一直在我們身邊圍繞著，從大一就會討論等畢業會從事什么工作，會不會從事與學的專業相似的工作，等等一些問題。現在出去在街上轉和一些招工啟示上都標注著“有經驗者優先”，可見我們這些在學校的學生會有多少的社會實踐的經驗呢？為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增強個人在社會競爭中的經驗，與處事的應變能力，以便于以后進入社會參加工作后更好的融入進去。
我們選擇進到社區居委會里做一名志愿者，深入社會，去做著最普通的'事，接觸著不同的人。社區內各種各樣的人都有，在與他們接觸時能提高自身的交流能力，懂的遇見什么樣的人說什么樣的話，與社區工作人員一起做著簡單的事情，為社區的生活增添一份光彩。
跟隨社區工作人員一起檢查樓道的滅火器是否能夠使用，與清潔工人一起打掃著所在小區的衛生，等等一些。
這個暑假挺多朋友同學都選擇去打暑假工一方面賺取零花錢一方面增添閱歷，在打工中體驗著社會里面的一些事情。我在這次實踐過程中學到了在書本中學不到的知識，可以讓我開闊視野，了解社會，深入生活，也是對自己以后的生活有進一步的了解，大學里讓同學們進行社會實踐是為了讓同學們以后更能夠接觸社會，了解社會，對青年學生的成長起著起著極為重要的作用。社會實踐提高我們社會能力引導我們接觸，了解社會，增強我們的社會責任感，與社會適應能力。讓我們更加明白學會獨立的重要性，在如今競爭如此激烈的社會中，對于我們這些初生牛犢不怕虎的大學生們，獨立的培養與社會的洗禮是多么的重要，對于現在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能更快的適應它，不會導致我們在社會里被打趴下。
我們參加社區服務活動是自覺自愿的參加活動，在工作中能幫助我們樹立正確的人生觀，價值觀，培養我們競爭意識與開拓進取的精神。
我們積極為社區服務為社會盡力，是熱愛勞動的表現。
總結此次活動，一是鍛煉我們的實踐能力，也是這個活動開展的初衷；
二是增加學生與外界的交流，使學生不再死讀書，讀死書，而是在社會實踐中學到更多東西，學到書本上沒有講到的東西；
三是讓學生們學會感受社會，體驗社會，真正參與到社會實踐中去，讓我們自覺地去發現生活中的美好，去感受更廣闊的人生。
大三暑期實踐感想 10
我的暑期社會實踐活動在今天圓滿結束了。為期一周的社會實踐讓我獲益匪淺，感受頗多，這些經驗相信是我人生中一筆珍貴的財富。
我們都俗稱大學為“小社會”，我們作為一名大學生，更作為一名成人，提前在大學生活里感受到社會的氣息，這里有競爭，這里有進步，這里也有名利追逐？然而，我們終究是要奔向未來的大社會，我們要在這個真正的大社會里生存，我們要真正學會在大社會的生存之道，我們就有必要提前進行社會實踐，來模擬未來的社會生活。
通過這一周的社會實踐，我意識到，我不再是象牙塔里的花朵，我不再逃避風吹雨打，社會磨礪了我，鍛煉了我，讓我懂得社會的現實與理想的差距，但這并意味著我對社會的失望，反而更加增加了我對將來拼搏的信心。我們都是社會的一份子，我們都離不開社會，社會也不可缺少我們。正因為如此，我們要與社會和諧相處，積極投身于社會的建設，獻出我們自己的綿薄之力。正如古話所說，一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。
在一周的工作中，我也認識到自己的不足，但是我會努力改變自己，將來踏入社會時，我會比現在更加積極負責，認真完成一天的工作量，努力贏得上司的信賴，不讓領導與家人失望，堅持不放棄。
社會實踐是大學里最重要的一課，它是我們邁出大學校門走入大社會最重要的`一步，我們每個大學生都應該正視社會實踐。都說勞動最光榮，只有用自己雙手創造出的合理合法的財富，我們才是學校的驕傲，父母的驕傲，是我們自己的驕傲。雖然短短一周的時間，只讓我看到了社會的冰山一角，但我相信我的努力可以在未來看到更廣闊的世界；雖然只付出了一點點的勞動，但我不會停止我的雙手，我要創造出更多的經驗來豐富我的人生。每個人都是在生活學習里不斷地成長，人生之路還有很長，我們在一生中不能碌碌無為，不能安于現狀。上帝為我們創造了雙手，我們就要用雙手創造未來。雖然一路有或多或少的坎坷，但是車到山前必有路，最重要的是堅定自己最初的信念。我們不能一輩子困在書里，我們要把書上學到的知識合理地運用到生活，讓理論變成實踐，讓文字變成經驗。謝謝。
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