勤奮隨筆-勤奮

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫過隨筆吧？隨筆是一種很靈活隨便的筆記或文體。日常生活中最常見的隨筆有哪些呢？下面是小編幫大家整理的勤奮隨筆-勤奮，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

勤奮隨筆-勤奮1

　　有作為特別是要有大作為，不僅需要聰明更需要的是勤奮。

　　縱觀古今中外許多有成就的大家，如：力透紙背、入木三分的書法大家王羲之，聞雞起舞，成為一代名將的祖狄，為中華之崛起而發(fā)奮圖強(qiáng)的少年周恩來，在樹下被蘋果砸了頭而發(fā)現(xiàn)萬有引力的大科學(xué)家牛頓……

　　生活?在美好安逸環(huán)境的我開始了自己的思索。

　　叮鈴鈴……下課了，同學(xué)們飛快的跑出了教室，可我發(fā)現(xiàn)，董佳依卻紋絲不動的坐在自己的座位上看書，我看她津津有味的看著書，我就過去和她開個玩笑，說：董佳依，老師叫你叫去趟辦公室。誰知她仿佛沒聽見，當(dāng)我是空氣似的。這件事對我的觸動很大，我就像歌詞中所唱的那樣，作業(yè)不認(rèn)真完成，數(shù)學(xué)不懂，語文不懂，笑的晚霞一張臉通紅。同學(xué)們，讓我們一起努力吧!我堅信，當(dāng)我們付出辛勤的汗水，播下希望的種子，就一定能成為建設(shè)美好未來的有用之才。

勤奮隨筆-勤奮2

　　李丹蕾有著一頭烏黑的短發(fā)，彎彎的眉毛下鑲著一對又大又亮的眼睛。她長著一個好大的腦袋，里面裝滿了智慧。

　　李丹蕾是我們班的學(xué)習(xí)尖子，每次測試她都名列前茅。她的好成績?nèi)珣{勤奮二字。

　　記得在上學(xué)期期末的前兩周。一天晚上，我早早的`寫完作業(yè)，想找?guī)讉�小伙伴一起做游戲。就給她一個電話，她說：快要考試了，我要在家復(fù)習(xí)功課，今天不去玩了。聽到這兒，我感到一陣心酸。李丹蕾把學(xué)習(xí)看的那么重，而我，作為她的朋友，為什么沒有學(xué)會她勤奮學(xué)習(xí)的精神?

　　還有一次，星期六我去找她打羽毛球，她拒絕說：我的作文還沒背，你去找別人玩吧!我也沒有背，反正還有明天，你明天背也不晚呀!我說。不行，我明天還有課，得今天背完，我要往前趕，你也快回家背吧。再見!我被她的話打動了。是呀，明日復(fù)明日，明日何其多。這句話為的不就是教育像我這樣沒有時間觀念的人嗎?我立刻跑回家去背書了。

　　這，就是我佩服又難忘的李丹蕾&&游戲不做要復(fù)習(xí)功課;羽毛球不打要背書的傻瓜!不過，如果不這樣傻的話，也不會成為我們班的學(xué)習(xí)尖子。

勤奮隨筆-勤奮3

　　在我的印象中，有很多人刻苦學(xué)習(xí)，但給我印象最深的還是陳思佳子。

　　她原來成績不是很好，基礎(chǔ)不牢、作文不好、難題不動腦筋。上課愛開小差。做作業(yè)字寫得亂七八糟，東倒西歪在家里，她除了做作業(yè)，就是吃了玩，玩了睡。她自己著急，家長著急，老師著急，她自己更著急。老師教育她，家長鼓勵她。給了她勇氣。

　　從此，她下定決心要好好學(xué)習(xí)。在課堂上，他思考問題，積極發(fā)言，準(zhǔn)確率也高。有一次，老師提了一個問題：為啥豬八戒摔了四次?

　　她回答說：全是猴子在作怪

　　老師興奮地說：好、好、好，不錯!

　　在家里，她更是分秒必爭，做作業(yè)整整齊齊。看書時，不知道停止，常常忘記吃飯，成了一個學(xué)無止境的書蟲。家長真是看在眼里，喜在心里。

　　有一次，她們家來了客人。媽媽叫她倒茶，她說：等一會兒可過了好一會兒，還沒倒茶。媽媽急了，便走過來，看見了陳思佳子正專心致志地看書。便說：算了，還是我去倒吧!

　　啊，陳思佳子學(xué)習(xí)真刻苦呀!通過她，告訴了我們一個道理：世上無難事，只怕有心人。

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