同桌高中隨筆（通用20篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)隨筆應(yīng)該很熟悉吧？隨筆可以觀(guān)景抒情，可以睹物談看法，可以讀書(shū)談感想，可以一事一議。那么，怎樣才能寫(xiě)出好的隨筆呢？下面是小編整理的同桌高中隨筆，希望對(duì)大家有所幫助。
同桌高中隨筆 篇1
剛進(jìn)高中時(shí)，我還有點(diǎn)羞澀。剛開(kāi)始，我不太敢和其他人講話(huà)，心里害怕別人嫌棄我的口音很重。
老師開(kāi)始編排座位了，他是按照?qǐng)?bào)名順序來(lái)排座位的。
我在一旁偷偷瞄到了報(bào)名冊(cè)上的名字，“咦？這次我該不會(huì)是要和一個(gè)男生坐吧？”
剛想到這里，老師就念了我的名字，“趙筱莉，歐陽(yáng)華熙，坐第四組第二排！”
我心一驚，躡手躡腳地走進(jìn)教室，找到了自己的位子。那個(gè)叫歐陽(yáng)華熙的人早已經(jīng)坐在位子上了。
我禮貌地對(duì)他打了一個(gè)招呼，“歐陽(yáng)華熙同學(xué)，幸會(huì)幸會(huì)！”
讓我沒(méi)有想到的是，他居然接過(guò)我的話(huà)，答道：“趙筱莉同學(xué)，承讓承讓�！�
就這樣，我和他成為了同桌。
第二天開(kāi)始上課，第一節(jié)課就開(kāi)始讓我頭疼，居然是化學(xué)課，老師讓我們背一遍初中常見(jiàn)的化學(xué)元素。真不巧的是，老師居然點(diǎn)名讓我來(lái)背。只聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō)：“趙筱莉同學(xué)是誰(shuí)�。窟@個(gè)筱字挺罕見(jiàn)的哪？那就請(qǐng)你來(lái)回答一下這個(gè)問(wèn)題吧�！蔽覒�(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站了起來(lái)，暑假玩了兩個(gè)多星期，對(duì)這些化學(xué)元素我早就忘得差不多了。我結(jié)結(jié)巴巴地背道：“氫，氦，鋰，鈹硼，碳，氮，氧，氟，氖……鈉，鎂，鋁，硅磷……還有……”
我一時(shí)半會(huì)想不起來(lái)后面的是什么了，這個(gè)時(shí)候同桌歐陽(yáng)華熙輕輕推了我一下，小聲地告訴我：“硫氯氬鉀鈣�！�
我就像是抓到了一根救命稻草一樣，立馬脫口而出：“還有硫氯氬鉀鈣�！�
老師滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
同桌高中隨筆 篇2
似乎是來(lái)到實(shí)驗(yàn)之后，我很少有開(kāi)心的時(shí)候。今天算是個(gè)例外的日子吧。因?yàn)殚_(kāi)心的時(shí)間居然比不開(kāi)心的時(shí)間多。這對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是個(gè)奇跡的。很多的時(shí)候我都在想以前的朋友，想那些離我很遠(yuǎn)的他或她。以前那些美好到不能忘記的記憶現(xiàn)在對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是穿腸的毒藥。過(guò)去的越美好現(xiàn)在就越不美好。我說(shuō)過(guò)那是一種四分五裂的感覺(jué)。
晚上上QQ的時(shí)候無(wú)意間看到同桌的一篇日志叫《同桌》的文章。
手指在鍵盤(pán)上微微一顫，她的那個(gè)同桌還會(huì)是我嗎？曾經(jīng)在共享一張小小書(shū)桌的兩個(gè)小女生如今分散在這座城市的兩個(gè)極端！很多的東西在不知不覺(jué)似乎已經(jīng)溜到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)！打開(kāi)那熟悉的空間頁(yè)面，看那熟悉的人寫(xiě)的語(yǔ)句。在字里行間感受曾經(jīng)的你。還好，我同桌的同桌還是我！真的讓我很感動(dòng)！在我的眼里你曾經(jīng)是對(duì)我那么“殘忍”的一個(gè)人，你對(duì)任何人都很溫柔，惟獨(dú)對(duì)我不！在同學(xué)眼中似乎是我老是欺壓你，但真正的內(nèi)幕只有你我之間才最清楚！事情已經(jīng)過(guò)去，也不想再讓你在這里丟臉，算我寬容大量原諒你好了。我們?nèi)チ瞬煌牡胤饺缓笳J(rèn)識(shí)不同的人，這也許是生活的必然。很多的時(shí)候我總是問(wèn)為什么要這樣！但從來(lái)就沒(méi)有答案也不會(huì)有人回答我！只是曾經(jīng)的你我，在很多很多年以后還會(huì)像現(xiàn)在這樣，和對(duì)方說(shuō)一句，“我想你”？
如果讓你看到你會(huì)罵我惡心吧！畢竟你是個(gè)不善言辭的人也不喜歡這套很肉麻的語(yǔ)句，所以當(dāng)我看到你寫(xiě)的那短短的4行字的時(shí)候，真的眼淚要掉下來(lái)了！算是你這三年來(lái)為我的第一次改變！看完你的日志，我只發(fā)了一條信息給你，只有6個(gè)字：“同桌，我好想你！”新的學(xué)校里不如我們的澄華，因?yàn)闆](méi)有家的味道，以前放學(xué)了我也是賴(lài)到最后不得不回家的時(shí)候才依依不舍得拿書(shū)包回家，不知道為什么，我就是很喜歡賴(lài)在教室里看男生女生的斗嘴，聽(tīng)女生的悄悄話(huà)，我總是覺(jué)得澄華有家的味道，是因?yàn)橛心銈冊(cè)诎�！我們都�?huì)有新的同桌，這是必然，但是現(xiàn)在的同桌沒(méi)有你的味道，沒(méi)有我們?cè)?jīng)熟悉的斗嘴和賭氣，有點(diǎn)失望，始終和她不是很熟悉！我想你也是吧，畢竟要找到我自己優(yōu)秀可愛(ài)又講義氣的同桌真的是好困難的！
突然好想回到我們的初三(5)班，我們的家！
同桌高中隨筆 篇3
在一個(gè)星期四的下午，劉老師干了一件是有人歡喜有人憂(yōu)的事情——換座位！為什么說(shuō)是有人歡喜有人憂(yōu)呢？因?yàn)橛行┤藢?shí)在是受不了他的同桌了，想換一個(gè)，而這次正好有了這個(gè)機(jī)會(huì)，這是喜；但有人憂(yōu)。
他的同桌對(duì)她很好，不想換，這是憂(yōu)。而我的新同桌就是章一易。
她長(zhǎng)著一雙三角眼，很小，但炯炯有神；眉毛經(jīng)常翹起來(lái)，讓人看起來(lái)她好像要生氣了。她長(zhǎng)得很矮，排在女生隊(duì)伍的第一個(gè)，我坐在她旁邊就不像與其他比我高的人那樣難受了。
有很多男生都不敢靠近她，因?yàn)樗麄冇X(jué)得她很兇，好像要打自己一樣，其實(shí)不是這樣的，她看起來(lái)很兇，其實(shí)還是蠻隨和的，做錯(cuò)了事也會(huì)主動(dòng)道歉，不像其他人那樣蠻不講理，就是不道歉。接下來(lái)這件事就體現(xiàn)出了她的這個(gè)特點(diǎn)：就在剛換好同桌的那天下午，科學(xué)課時(shí)，老師正在講的津津有味，同學(xué)們也聽(tīng)得非常認(rèn)真。突然，章一易對(duì)我喊了一聲：“接下修正帶！”我懶懶的說(shuō)：“奧�！彼坏任野言�(huà)說(shuō)完，就以迅雷不及掩耳之勢(shì)“搶”走了我的修正帶。不久，她就用完了，把修正帶放進(jìn)我的筆袋時(shí)，悲劇發(fā)生了——不知道是什么原因，她把它給按破了。修正帶是支離破碎呀！我才用了一天都不到呀！她馬上說(shuō)：“對(duì)不起，我賠你一個(gè)吧�！蔽抑荒茳c(diǎn)了點(diǎn)頭。她馬上就問(wèn)我：“多少錢(qián)？”我如實(shí)告訴了她：“也就兩三元�！彼f(shuō)：“明天我賠你一個(gè)價(jià)錢(qián)一樣的�！�
雖然我跟她只做了兩天的同桌，但我已經(jīng)很了解她了。
同桌高中隨筆 篇4
每個(gè)人都不會(huì)忘記兒童時(shí)代的同桌，那是我們最早的友誼。我最近讀的一本書(shū)，就是講述關(guān)于同桌、同學(xué)們之間在相處時(shí)發(fā)生的事情。
在這本書(shū)里有許多很有趣的人物。有一下就能想到點(diǎn)子，但都是歪點(diǎn)子的&qut;爽歪歪“——李曉果；有身材高大，每天都無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的“高樂(lè)高”——候洋；有善于思考，機(jī)智勇敢的“福爾摩斯”——巴奇；有美麗漂亮，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的“上好佳”——紀(jì)陽(yáng)；還有愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，大大咧咧的“小公主”——金多；還有大腦袋，細(xì)脖子，整天沒(méi)心沒(méi)肺的“娃哈哈”——周大齊。他們聚在一起，解決了一個(gè)又一個(gè)的難題。他們玩這種偵探游戲中，讓一個(gè)快要破裂的家庭獲得重生；通過(guò)賣(mài)花，給貧困的小伙伴送去溫暖；他們?cè)诩w的力量中讓可惡的小混混嘗上做惡的后果，也讓他們從惡作劇中醒悟。
合上書(shū)，我仿佛覺(jué)得他們就是我身邊的人，我也有這樣的同桌，我的同學(xué)。你看“爽歪歪”不就是我們班的余汪濤嗎？“上好佳”不就是我們班的學(xué)霸楊龍吟嗎？薛理想就是“高樂(lè)高”，“小公主”就是我的好朋友付昕昱，“娃哈哈”不就是楊修宇嗎？那”福爾摩斯“肯定是我了，哈哈......是不是有點(diǎn)自夸自賣(mài)的感覺(jué)呢？
我想起我和同學(xué)們之間的相處，也和書(shū)里一樣，有笑有淚，有喜有悲。但是我們之間這種最純真的友誼，是不管遇到什么事情，也不會(huì)變的。因?yàn)檫@是我們最早的友誼，也是最難忘的友誼。感謝這本書(shū)，讓我又重新懂得了”友誼“這個(gè)詞的含義。
同桌高中隨筆 篇5
同桌時(shí)常換，卻總有那么幾個(gè)，在腦中“揮之不去”。
活潑的性格，及肩的身高，極低的笑點(diǎn)和那魔性的聲音，組成了我旁邊的那個(gè)小組中的開(kāi)心果，組稱(chēng)“單細(xì)胞生物”。
活潑樂(lè)觀(guān)
笑臉始終掛在臉上，笑聲形影相隨的她十分高興地收下了這個(gè)稱(chēng)號(hào)，還自以為榮。
“你看，這次我數(shù)學(xué)考得比你好！怎樣，誰(shuí)說(shuō)‘單細(xì)胞生物’就不能逆襲，取得好成績(jī)呢！”拿到成績(jī)的她與我一對(duì)比，頓時(shí)樂(lè)開(kāi)了花。她把頭微微揚(yáng)起，十分自豪，仿佛帶這個(gè)稱(chēng)號(hào)考高分給了她莫大的資本似的。
即使考得不好，也從不失望，自嘲一句“我可是單細(xì)胞生物”！臉上很快又被光彩占據(jù)。
她生動(dòng)形象地向我演示了一幅“勝則驕，敗不餒”的畫(huà)卷，積極樂(lè)觀(guān)使人動(dòng)容。
幽默可愛(ài)
每當(dāng)遇上無(wú)法解決的問(wèn)題，她就會(huì)向人問(wèn)。若答出尚可，如若不答，則一句“為什么”可以在耳邊漂蕩一個(gè)鐘頭。
作為一名開(kāi)心果，又怎能不“腹有笑話(huà)萬(wàn)千”呢?
每當(dāng)下課時(shí)，她都會(huì)向我們傾訴那滿(mǎn)肚文采。她一只手托著下巴，一只手輕點(diǎn)桌子，戴著一副眼鏡，好似很有學(xué)問(wèn)的樣子。眼睛一轉(zhuǎn)，一個(gè)好笑的故事誕生了。然而，“我告訴你們……”還沒(méi)有開(kāi)始講，她突然哈哈大笑，露出真容——雙手捂嘴，頭部一直“不規(guī)則晃動(dòng)”，笑聲逐漸鵝化。引得我們也相繼失控，最后聲音全班可聞……
機(jī)智聰明
若真以為她不聰明，那可是大錯(cuò)特錯(cuò)！
小小腦袋，鬼點(diǎn)子不少，語(yǔ)文成績(jī)也十分優(yōu)異，有時(shí)連我們大組長(zhǎng)都沒(méi)她成績(jī)高，要是有些小麻煩，找她準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)。
沒(méi)錯(cuò)，她就是我們組的李佳陽(yáng)！雖一臉憨態(tài)幽默逗人，但也能說(shuō)會(huì)道聰明樂(lè)觀(guān)，為我們小組注入了生機(jī)與活力，也讓我們始終相信，要微笑面對(duì)生活。
同桌高中隨筆 篇6
我同桌叫段天佑。他中等身材，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，小眼睛，小鼻子小嘴，耳朵靈敏。他最喜歡讀書(shū)，所以我們都叫他書(shū)呆子。
有一次在家的時(shí)候，我和段天佑去玩。我來(lái)到他家門(mén)口，給段天佑打了好幾次電話(huà)，都沒(méi)人回應(yīng)。他在家會(huì)做什么？肯定是看書(shū)。我憋死了，大叫：“段天佑！”“是誰(shuí)！”段天佑氣憤地說(shuō)，我說(shuō)：“我是卞國(guó)鑫。”他知道后，讓我進(jìn)去了。我一打開(kāi)他家的門(mén)，果然，他正在看書(shū)，看書(shū)，寫(xiě)筆記。我問(wèn)他我們玩什么。他說(shuō)：“我們用手機(jī)打啞謎吧？”我說(shuō)：“好吧！”我們打開(kāi)手機(jī)，打啞謎。上帝保佑我們幾乎可以做所有的題，尤其是關(guān)于古代經(jīng)典的題。我問(wèn)他為什么這么聰明。他說(shuō)他已經(jīng)讀了所有關(guān)于這些問(wèn)題的書(shū)。我恍然大悟。
我會(huì)向同桌段天佑學(xué)習(xí)，多讀書(shū)，多寫(xiě)讀書(shū)筆記，多了解知識(shí)。
我的同桌是一個(gè)叫詹的女孩。一雙明亮的眼睛，大大的嘴巴總是在動(dòng)，好像在嚼什么東西，看起來(lái)挺和善的，但是很兇。
她是一個(gè)對(duì)同學(xué)非常友好的人。當(dāng)然她只對(duì)女生好！面對(duì)一些男生，她會(huì)像孫悟空一樣變臉。我記得有一天，我和她聊天，我開(kāi)了她一個(gè)玩笑。她頓時(shí)勃然大怒，大叫道：“秋姨，你說(shuō)什么呢？”讓你嘗嘗我的力量！”說(shuō)完，那支她武器——的筆，盡全力向我刺來(lái)。我痛苦地咧嘴一笑，她卻得意地笑著說(shuō)：“哈哈，你終于敗在我手里了。以后你再敢惹我，我就沒(méi)禮貌了！”我生氣了，說(shuō)：“你有病吧？我只是開(kāi)了個(gè)玩笑。你不應(yīng)該這樣！"!"我以為她會(huì)跟我爭(zhēng)，她卻笑著說(shuō)：“算了，不跟你爭(zhēng)了，不好意思，算了�！蔽疑盗耍南耄哼@個(gè)人真的是個(gè)變臉大仙！
這是我的同桌，一個(gè)能變臉的同桌。
同桌高中隨筆 篇7
我的同桌薛今年9歲。她圓臉，頭上扎著馬尾辮。她很可愛(ài)。當(dāng)然，她也有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃嘴。我和她吵過(guò)一次，但我說(shuō)一句話(huà)，她就能回答兩個(gè)字。我不能和她爭(zhēng)論，所以我不得不讓步。
你知道我和薛在一起多少年了嗎？我們?cè)谝黄鹑炅耍∥覀兛偸窍嗵幍煤芎谩Ｑo(wú)論走到哪里都帶著我。我們整天形影不離。幾天前，是她的生日。我和媽媽去超市給她挑選了一個(gè)漂亮的小豬娃娃。別提她收到娃娃的時(shí)候有多開(kāi)心了。那天，我們一起瘋了一下午，直到晚上才依依不舍的分手。
以前我以為二叔的女兒是我妹妹，現(xiàn)在我覺(jué)得薛也是我妹妹。生活中，她關(guān)心我，愛(ài)我；在學(xué)習(xí)上，她幫助我，每當(dāng)有不懂的問(wèn)題，我都會(huì)和她討論交流。我們經(jīng)常一起玩代言大賽和寫(xiě)作大賽，所以學(xué)習(xí)上總是一起進(jìn)步，經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)。
我愛(ài)我的同桌，堅(jiān)信我們永遠(yuǎn)是好朋友。
我的同桌是陳佳欣。她九歲，圓臉，小鼻子，大頭。
陳佳欣是個(gè)樂(lè)于助人的孩子。記得有一次考試忘了帶筆，急得像熱鍋上的螞蟻。當(dāng)陳佳欣看到我這么著急的時(shí)候，他問(wèn)：“你為什么這么著急？”我說(shuō)：“我忘了帶筆”。聽(tīng)完之后，陳佳欣拿起自己的筆遞給我，說(shuō)：“我借你這支筆！”我立刻伸出手拿起筆說(shuō)：“謝謝！謝謝！”她笑著說(shuō)：“不客氣。好朋友要互相幫助�！�
還有一次，一個(gè)同學(xué)在語(yǔ)文課上忘了帶筆記本，弄得她傷心落淚。陳佳欣看到后問(wèn)道：“你為什么哭？”她說(shuō)：“因?yàn)槲彝藥ЧP記本。”陳佳欣說(shuō)，“我會(huì)借給你�！彼⒖滩豢蘖耍_(kāi)心地笑了。
我真的喜歡陳佳欣。你呢？
同桌高中隨筆 篇8
張匯芝是我的好朋友，也是我的同桌。
張匯芝中等個(gè)兒，喜歡梳兩條麻花辮，上面綁著一對(duì)小兔發(fā)夾，兩道彎彎的月牙眉下嵌著一雙水汪汪的大眼睛，閃著天真純潔的光。她一笑，圓圓的臉蛋像一盤(pán)盛開(kāi)的金葵花。
記得有一次美術(shù)課下課的時(shí)候，我因感冒頭暈渾身不舒服。張匯芝看見(jiàn)了，立刻過(guò)來(lái)幫我拿鉛筆盒和水彩筆并扶著我回教室。回到教室后，她還關(guān)心地問(wèn)：“林翔雯，你好些了嗎？要不要喝點(diǎn)水？還需要我?guī)湍阕鳇c(diǎn)什么？”聽(tīng)到她那一句句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)、看到她真摯的目光，我被感動(dòng)了，心想：“張匯芝對(duì)我真好呀！”
還有一次在午托班午睡時(shí)我沒(méi)帶水，渴得口干舌燥。我受不了了，就向她借水。她聽(tīng)說(shuō)我口渴，二話(huà)不說(shuō)，就笑瞇瞇地把自己的水遞給我。我接過(guò)瓶子一看，那水瓶里也沒(méi)有多少水了，就推說(shuō)：“這瓶里已經(jīng)沒(méi)有多少水了，如果我喝了，那你怎么辦呀？”說(shuō)著，我把水還給她。她將水瓶推過(guò)來(lái)，說(shuō)：“我現(xiàn)在不渴，你喝吧，沒(méi)關(guān)系。”說(shuō)完她就走開(kāi)了。我連忙打開(kāi)瓶蓋仰著頭“咕嚕、咕�！钡卮罂诤攘似饋�(lái)，頓時(shí)全身感到一股清涼，“��！這水真甜呀！”起床的時(shí)候，我悄悄幫她把水瓶裝滿(mǎn)了水。
平時(shí)張匯芝很大方，她每次從家里帶了什么東西都會(huì)和同學(xué)分享。我用她的東西次數(shù)多了，感到不好意思。我想送她個(gè)小禮物以表謝意，可她一聽(tīng)，就急忙搖手：“不用了，不用了！幫助同學(xué)是我的義務(wù)，我倆是好朋友，這點(diǎn)小忙算不了什么，你不必放在心上，那禮物你自己留著用吧�！睆垍R芝的這番話(huà)讓我感動(dòng)不已。
這就是我的同桌張匯芝，一個(gè)大方、喜歡幫助別人的好同學(xué)。
同桌高中隨筆 篇9
新學(xué)期就要到了，回到校園，時(shí)不時(shí)有一點(diǎn)親昵。
新學(xué)期來(lái)了，要和同桌聊一個(gè)學(xué)期的你，因?yàn)樾聦W(xué)期一回來(lái)，朱老師就讓我們重新安排座位。
我依依不舍地和老同桌告別，然后躺在書(shū)桌上，聽(tīng)著老師定座位的聲音�！皬埡�，你能在黃少波旁邊嗎？”“好！老師！”我猛的抱住了趴在桌子上的小腦袋，想起了老師剛才說(shuō)的話(huà)，然后確認(rèn)了一下，心里終于激動(dòng)起來(lái)。如果我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)的話(huà)，那就是——班長(zhǎng)要在我旁邊的空地上“扎營(yíng)”了！
班長(zhǎng)很正常，但是成績(jī)很不正常。他有一雙含淚的眼睛。眼睛下面有看起來(lái)顯著但不顯著的皺紋，可能是因?yàn)檎焖恢X(jué)，所以比較寬。漂亮的鼻子下面有一張嘴巴，經(jīng)常放學(xué)后用力地問(wèn)問(wèn)題。
班長(zhǎng)這個(gè)位置很適合他，因?yàn)樗诎嗬镉兴姆輧海还苁谴笫切�，還是重活，普通學(xué)生不敢干！
我佩服他，恨他。因?yàn)樗艑W(xué)后每節(jié)課都認(rèn)真，不管是輔修課還是主修課。
英語(yǔ)課是我最喜歡的課。但是張寒討厭英語(yǔ)。我忘了我曾經(jīng)上過(guò)英語(yǔ)課。“開(kāi)心開(kāi)心……”老師又帶領(lǐng)同學(xué)讀英語(yǔ)，讓我討厭英語(yǔ)�！伴_(kāi)心開(kāi)心……”張寒比他的老師讀得更大聲，我生氣地對(duì)張寒說(shuō):“張寒！
請(qǐng)你不要這么大聲看書(shū)好嗎？”“敢，慢考！
英語(yǔ)試卷上有口試，占了試卷面20分？如果我平時(shí)表現(xiàn)不好，我會(huì)在考試中失去成績(jī)�！拔衣�(tīng)了張寒的幾千個(gè)單詞，不知不覺(jué)就愛(ài)上了英語(yǔ)課。”張寒，剛才老師教我們閱讀時(shí)，“快樂(lè)”是什么意思？”“它意味著幸福，幸福，幸福...“哦”我的同桌，“我愛(ài)你”
同桌高中隨筆 篇10
我的同桌丁羽瑤是一個(gè)非常漂亮的小女生，她長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻子，還有一張小小的嘴，笑起來(lái)非常的可愛(ài)。她有一頭烏黑的頭發(fā)，時(shí)而梳成一個(gè)馬尾，時(shí)而披在肩上象一個(gè)小淑女。
她非常喜歡學(xué)習(xí)。上課認(rèn)真聽(tīng)老師講課，一句多余的話(huà)也不講，一個(gè)小動(dòng)作也不做。老師提出的每一個(gè)問(wèn)題她都認(rèn)真思考，積極發(fā)言。因此，每次小測(cè)驗(yàn)都能取得好成績(jī)，連老師都非常喜歡她。不僅學(xué)習(xí)好，而且還樂(lè)于幫助別人。
記得有一次，上社會(huì)課，老師提前一天告訴我們需要帶各式各樣的種子，教大家認(rèn)識(shí)種子，用不同的種子制作一幅畫(huà)。我準(zhǔn)備的不夠充分，帶的種子少，根本就不夠制作出一幅畫(huà)，我很著急，現(xiàn)給媽媽打電話(huà)已經(jīng)來(lái)不及了。看到其他同學(xué)正高高興興的做自己的手工時(shí)，很懊惱。正在我焦急時(shí)，丁羽瑤看見(jiàn)了，問(wèn)我：“楊凱同，你怎么了？怎么不動(dòng)手呢？”我看了看她，無(wú)精打采的說(shuō)：“我種子帶少了，根本不夠制作成一幅畫(huà)的。”她聽(tīng)了，看看我的種子，又看看自己的，笑笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我?guī)У亩啵梢苑纸o你一些，你不就可以做了嗎？”我一聽(tīng)，愣了一下忙問(wèn)：“真的嗎？”“當(dāng)然可以了�！庇谑�，她從自己的種子里，每種拿出一些，放到我的桌子上，我看看她，心里充滿(mǎn)感激。結(jié)果，這堂課我用這些種子拼出了一個(gè)小房子，紅色的屋頂，黃色的墻壁還有一個(gè)小窗戶(hù)。看著我的作品，我很高興。但我知道，這有一半的功勞歸于我的好同桌，我應(yīng)該好好謝謝她，同時(shí)也應(yīng)該象她學(xué)習(xí)，做一個(gè)不光學(xué)習(xí)好，而且還會(huì)懂得去關(guān)心別人，幫助別人的好學(xué)生。
同桌高中隨筆 篇11
我的同桌叫陳子晗。他長(zhǎng)著圓圓的臉、大大的眼睛、尖尖的鼻子、彎彎的嘴巴、小小的耳朵。他在咱們班可是“小霸王”，我又怕他又喜歡他，喜歡是因?yàn)樗嫫饋?lái)點(diǎn)子可多了。怕他是因?yàn)樗袝r(shí)太不講理了。
記得有一次，我們?cè)趯?xiě)作業(yè)時(shí)，我不小心碰到他的手了，他就罵我粗話(huà)，我解釋說(shuō)：“我不是故意的！”可是他卻說(shuō)：“我不管你是不是故意的，以后不許再碰到我了！”。我非常傷心，可是又講不出來(lái)，我只好提心吊膽地寫(xiě)作業(yè)。
還有一次，蔡老師讓我們寫(xiě)數(shù)學(xué)題，可他沒(méi)有寫(xiě)而在玩鉛筆，蔡老師就叫他抄寫(xiě)題目10遍，可他卻大叫道：“我就不抄，怎么樣，我不抄！”。我心想：“他真是不尊重老師呀！”
放學(xué)后，我一到家，就開(kāi)始向媽媽訴苦，把陳子晗的一舉一動(dòng)都講給了她聽(tīng)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“寶貝，你也想想你有沒(méi)有做錯(cuò)什么事呢？”我在上學(xué)的路上，一邊走一邊想我好像沒(méi)做錯(cuò)什么呀？當(dāng)我來(lái)到了學(xué)校門(mén)口。這時(shí)，只見(jiàn)陳子晗像箭一般地沖進(jìn)了學(xué)校，看他急成那樣，我就擔(dān)心，待會(huì)不知又會(huì)發(fā)生什么事。果然不出所料，他一見(jiàn)我就拍著桌子大吼道：“你是不是烏龜呀，到現(xiàn)在才到，真笨！”于是我們就打起了嘴仗。我最受不了的`就是他說(shuō)不過(guò)我的時(shí)候就動(dòng)手打人，好幾次，我都痛得快哭出來(lái)了。
前幾天我實(shí)在是忍無(wú)可忍了，于是決定向老師申請(qǐng)換同桌�？墒�，自從班主任和他談過(guò)之后，他好像變了一個(gè)人似的，再也不罵粗話(huà)了，而且還懂得關(guān)心人。上周五，我發(fā)燒了，很難受。下了課，我就趴在課桌上休息，陳子晗竟然不去玩游戲，留在班級(jí)里陪我直到上課。這件事讓我十分感動(dòng)，我相信我和陳子晗一定能成為好同桌。
同桌高中隨筆 篇12
我同桌又矮又胖，一看就是個(gè)傻樣，但他并不傻，而是一個(gè)觀(guān)察能力非常強(qiáng)的“高級(jí)保鏢”呢！
有一次我與同學(xué)們玩游戲，被對(duì)手同學(xué)“追殺”。同桌這位“高級(jí)保鏢”跟我“逃命”。
我們來(lái)到了教學(xué)樓最頂層，只聽(tīng)見(jiàn)雜亂的腳步聲，可就是不見(jiàn)人影，我急得像熱鍋上的螞蟻，不知道要往哪邊跑。
高級(jí)保鏢”笑了笑，小聲告訴我不要驚慌。我躲到一邊，觀(guān)看他行動(dòng)。只見(jiàn)他靠在墻角，探出一個(gè)腦袋，仔細(xì)觀(guān)看。他眼睛瞪得大大的，四處掃視。突然，他眼睛一瞇，盯住樓下的草叢，招招手，要我來(lái)看：“下面草叢里有個(gè)人！”“沒(méi)人呀！”我緊張地瞄了一眼，只見(jiàn)下面一片綠，沒(méi)發(fā)現(xiàn)一個(gè)人。“有！”保鏢說(shuō)，順勢(shì)指了指下面。我再小心翼翼地朝他指的方向望去，真有個(gè)人，這不正是穿著綠衣服的小梁?jiǎn)�！我贊嘆道：“同桌，你真厲害！”同桌這位“高級(jí)保鏢”笑了笑：“這太簡(jiǎn)單了呀！”
他招呼我也來(lái)一起觀(guān)察。我看下面一堆人，對(duì)他說(shuō)：“那下面一堆人，里面肯定有要抓我的人！”“高級(jí)保鏢”點(diǎn)頭贊成。我定睛一看，那不是小李嗎？不對(duì)，哦是的，唉，好像不是。我思考著，“高級(jí)保鏢”開(kāi)口了：“那就是小李！你看，那雙紅色的三六零童鞋是小李的，他走路姿勢(shì)也跟小李一樣�！蹦侨艘惶ь^，果然是小李。我暗自贊嘆，這“高級(jí)保鏢”的眼睛是遺傳孫悟空的吧，這都看得出。
我們走回教室，同學(xué)們氣喘吁吁：“你怎么這么厲害，沒(méi)一個(gè)人能抓住你！”我拍了拍“高級(jí)保鏢”的肩，笑了：“因?yàn)槲矣幸粋�(gè)觀(guān)察力強(qiáng)的高級(jí)保鏢呀！”
同桌高中隨筆 篇13
我是家中獨(dú)生子女，家族中最大的孩子，只有表妹，表弟，所以特別希望有個(gè)大姐姐能來(lái)關(guān)照我，保護(hù)我。
如果我感到有點(diǎn)委屈就會(huì)哭鼻子，如意就過(guò)來(lái)哄我，安慰我，還說(shuō)放學(xué)后給我買(mǎi)棒棒糖吃，這招對(duì)我來(lái)說(shuō)很有效，我立馬不哭了，只想著糖，等到放學(xué)后，她又說(shuō)：“一直吃糖會(huì)長(zhǎng)牙蟲(chóng)的以后不能多吃”多像大姐姐的口氣，嗨！
李如意雖然比我大，但她的成績(jī)不如我，所以時(shí)常會(huì)向我請(qǐng)教數(shù)學(xué)問(wèn)題，我就會(huì)逗逗這個(gè)“傻大姐”這不，她又跑來(lái)問(wèn)我問(wèn)題了：“慕晗，這個(gè)題目怎么解呀？”我拎起題目看了看，對(duì)她說(shuō)：“這是個(gè)正反比例問(wèn)題，老師不是剛講過(guò)嗎，老李你不會(huì)犯健忘癥吧！”“呵呵”她不好意思的笑了笑，說(shuō)“我數(shù)學(xué)本來(lái)就差嘛。還說(shuō)什么廢話(huà)，快教我呀！”老李又恢復(fù)了當(dāng)姐姐的威嚴(yán)，能有什么辦法呢，我這個(gè)當(dāng)妹妹的只能“妹從姐命”了。
我這個(gè)“傻大姐”別的不好，只有體育和科學(xué)在班級(jí)里有前十名，而我在理科方有所發(fā)展，所以我和她成了科學(xué)上的對(duì)手。在這星期的科學(xué)測(cè)試中，我們兩人都是一拿到試卷就“唰唰唰”的寫(xiě)，一心想要超趕對(duì)方，寫(xiě)的臉都要貼在試卷上了，有時(shí)，發(fā)覺(jué)她比我快，我就會(huì)十分的著急，加快速度；感覺(jué)比我慢或者她遇到“攔路虎”，我的心中就十分得意，有一種飄飄然的感覺(jué)，最后我們差不多是同時(shí)完成的。
我的同桌—李如意是我生活中的“姐姐”時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心我；她也是我擅長(zhǎng)學(xué)科上的“徒弟”，讓我體驗(yàn)著當(dāng)小老師的感覺(jué)；她還是“學(xué)習(xí)上的敵人”有時(shí)讓我恨的咬牙切齒。她更是我最親密的朋友，陪伴了我走過(guò)了六年的小學(xué)生涯。
同桌高中隨筆 篇14
在童年時(shí)代，每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)與你一起上課的同桌。有的同桌會(huì)調(diào)皮搗蛋，有的同桌會(huì)文靜乖巧……
而我的同桌，是一個(gè)樂(lè)于助人、心地善良的小女孩。這個(gè)小女孩的名字叫許慧琳。她的穿著非常樸素，黑黑的皮膚，一雙炯炯有神的大眼睛嵌在一張?zhí)O果臉上，櫻桃般的小嘴巴能說(shuō)會(huì)道。她是班上的尖子生，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊�！我非常喜歡這個(gè)同桌，因?yàn)樗軜?lè)于助人。只要?jiǎng)e人有困難，她就會(huì)幫忙。記得那一天是周三，數(shù)學(xué)老師布置了幾個(gè)題目作為課外作業(yè)。大家吃好飯后，就紛紛動(dòng)筆做了起來(lái)。我做著做著，突然遇到一個(gè)難題，擋住我的思路。
我試著用各種方法都無(wú)法解答！于是，我就去問(wèn)其他的同學(xué)如何解答�？墒�，有的同學(xué)不會(huì)，有的同學(xué)很保守，做好了不愿意教我！我愁眉苦臉地回到座位上，用筆頭輕輕敲打著腦袋，仔細(xì)地想。許慧琳見(jiàn)我如此“傷透腦筋”，就主動(dòng)教我�？伤](méi)有像有些同學(xué)直接把做好的作業(yè)遞給我抄，而是拿起草稿紙和筆，幫我分析，仔細(xì)為我解讀這道題。她一邊說(shuō)一邊寫(xiě)，教得可認(rèn)真了。我也在認(rèn)真地聽(tīng)，仿佛她是一位細(xì)心教導(dǎo)我的老師，而我是一名遇到困難無(wú)法解決的學(xué)生。
她親切地說(shuō)：“劉嬌，下次你遇到這個(gè)題目，一定要記住我今天教你的方法，如果又遇到這樣的題目你還不會(huì)寫(xiě)，我就不教嘍！”“嗯，我已經(jīng)記住了，真是太謝謝你了！”我自信地答道。她說(shuō)“不用謝，幫助他人自己也快樂(lè)嘛！”這樣，我在同桌的幫助下，順利的完成了一道難題！我擁有一個(gè)樂(lè)于幫助她人的同桌真是很幸福！
同桌高中隨筆 篇15
有一個(gè)同學(xué)和我一口氣連著做了兩年的同桌，她雖然是一位女生可是卻有著和男生一樣的爆脾氣，我稱(chēng)她為“女戰(zhàn)士”，她就是——姚依如。
我和她沒(méi)有一天是和睦相處的，經(jīng)常是上課打下課鬧，只要見(jiàn)到對(duì)方就會(huì)打架。真可謂是仇人相見(jiàn)，分外眼紅，而且打起架來(lái)都是拳腳相加，每一次雙方都是傷痕累累，我腿上好幾個(gè)黑印子都是被她踢出來(lái)的。
記得一次在自習(xí)課上，我們發(fā)生了一次大戰(zhàn)。“喂，你越界了�！薄鞍萃校置魇悄阍浇缌�。”“你看看我越界了嗎？”就這樣，一場(chǎng)大戰(zhàn)開(kāi)始了。雖然好男不和女斗，可是我已經(jīng)忍無(wú)可忍了，我先是斜眼看了她一下，便又憤惱地說(shuō)“你別太過(guò)分了”，接著用胳膊撞了她一下，而她立刻亮出了虎爪，一下子掐住我的肉，來(lái)了個(gè)360度的大旋轉(zhuǎn)�！鞍 蔽胰滩蛔“l(fā)出了一聲吼叫，五官痛的擰成了一個(gè)疙瘩，立刻她對(duì)我的腳來(lái)了一頓碾壓……就這樣我們倆你來(lái)我往的戰(zhàn)爭(zhēng)一直持續(xù)到了下課。
姚依如在打架時(shí)非常的兇，可一到有數(shù)學(xué)問(wèn)題需要請(qǐng)教我的時(shí)候，一下子就變成了一只溫順的小綿羊。
一次在上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師讓給我們寫(xiě)試卷，最后一個(gè)題那叫一個(gè)難呀，全班只有幾個(gè)人做了出來(lái)，這其中就有我。同桌一看，我卷子上寫(xiě)出了完整的解題步驟，一下子沖到我的身旁，雙手合十，乞求我給她講解這道題，最后我經(jīng)不住她的軟磨硬泡，只好給她講了起來(lái)，知道解題步驟之后的她，高興的手舞足蹈，還一遍嘟囔著我們是一對(duì)好同桌，我腦海里突然浮現(xiàn)之前打架時(shí)的情形，忍不住打了個(gè)哆嗦。
這就是，我那讓人又“愛(ài)”又“恨”的“女戰(zhàn)士”同桌。
同桌高中隨筆 篇16
我的同桌是一個(gè)特別靦腆的小姑娘，她總是扎著兩個(gè)馬尾辮，圓圓的臉，大大的眼睛，雪白的皮膚，活脫脫的一個(gè)洋娃娃。
她很少說(shuō)話(huà)，即使我們兩個(gè)靠的這么近，一天也說(shuō)不上兩句話(huà)，然而我就不一樣了，我就是一個(gè)話(huà)癆，走到哪說(shuō)到哪，我總是纏著她跟她聊天，她總是有一句沒(méi)一句的搭著話(huà)，我喜歡盯著她看，她的眼神飄忽不定，卻總沒(méi)有看過(guò)我，有時(shí)候我盯時(shí)間長(zhǎng)了她的臉憋的通紅，然后就轉(zhuǎn)身跑出教室，留我一人在風(fēng)中凌亂，真是一個(gè)可愛(ài)的小姑娘。
她學(xué)習(xí)成績(jī)很好，每次老師喊她起來(lái)回答問(wèn)題，她總可以行云流水的解答一番，贏得老師滿(mǎn)意的笑臉，她上課的時(shí)候特別認(rèn)真，可以輕松的跟上老師的步伐，給我的感覺(jué)就是特別正經(jīng)的一個(gè)小姑娘，我猜她在家也特別的聽(tīng)話(huà)，是個(gè)乖乖女吧。
每次放學(xué)她都是走的最晚的一個(gè)，有一次我特意留下想看看她在干嘛，等人走光了，她就開(kāi)始了，原來(lái)是在寫(xiě)作業(yè)，我悄咪咪的走過(guò)去，拍了一個(gè)她的肩膀，果然不出所料，她被我嚇了一大跳，氣的哭了起來(lái)，這我就慌了呀，我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)小姑娘哭，我不知所措的伸手拍拍她的后背，她一抽一抽的，我手心還有點(diǎn)發(fā)燙呢。
從那以后她更不理我了，害，真是苦惱呀，以前還跟我聊兩句，現(xiàn)在走路都避著我了，我忍不住了，有一天我攔住她的道，跟她道歉，她明顯的愣了一下，然后我就感覺(jué)她對(duì)我的態(tài)度明顯緩和多了，再后來(lái)她又是有一句沒(méi)一句的跟我搭著話(huà)，就像以前一樣，唯一不一樣的是她會(huì)主動(dòng)跟我說(shuō)話(huà)了。
這不就是一個(gè)進(jìn)步嘛，我在想她是不是總以為我是個(gè)不正經(jīng)的小孩，還是一直跟我不熟，在一塊時(shí)間長(zhǎng)了就跟我熟了呢？我實(shí)在是猜不透這些小姑娘的心思。
我的同桌很漂亮，是一個(gè)靦腆的小姑娘。
同桌高中隨筆 篇17
我的同桌是一個(gè)男孩。他的名字叫張開(kāi)喜。他是我的年齡。我們做同桌已經(jīng)一年多了。每當(dāng)我提起他，我總是嘆息:“這張桌子真的讓我又高興又擔(dān)心!”
他中等身材，肥胖，方臉，大耳朵，短而黑的頭發(fā)，明亮而銳利的眼睛。他性格開(kāi)朗，活潑調(diào)皮，經(jīng)常和我一起玩。他很可愛(ài)，像一只懶羊。當(dāng)我看到他時(shí)，我想笑。老師安排我們坐在一起，以便我們互相學(xué)習(xí)。他寫(xiě)得快。我比他更認(rèn)真。過(guò)了一會(huì)兒，我寫(xiě)得比以前快了，他也比以前更認(rèn)真了。我們一起取得了進(jìn)步。
起初，我不喜歡這個(gè)同桌，因?yàn)樗?jīng)常“欺負(fù)”我。今天我把橡皮藏起來(lái)了，我急得到處找;我明天又把筆弄壞了，所以不能按時(shí)完成作業(yè);后天，我看到我有漂亮的文具，我想和我一起換……經(jīng)常惹我生氣和哭泣，有時(shí)甚至和我打架。我真的不想和他說(shuō)話(huà)。
后來(lái)有件事改變了我的想法，我看到了他的優(yōu)點(diǎn)。他是一個(gè)善良、樂(lè)于助人的人。
一天早上，當(dāng)我們?cè)跀?shù)學(xué)課上，我的胃突然疼得很厲害，我忍不住。我在座位旁邊吐了一大塊。同桌看到這一幕，什么也沒(méi)說(shuō)，立刻跑去拿清潔工具。一個(gè)去倒灰，一個(gè)去打掃，一個(gè)去倒垃圾，最后用拖把拖地。老師也被他的行為所感動(dòng)。其他學(xué)生來(lái)幫忙�？粗@一幕，我很興奮，也很開(kāi)心。他總是讓我不開(kāi)心。當(dāng)我真的遇到困難時(shí)，我可以挺身而出，帶頭幫助我。它一點(diǎn)也不臟。這也是非常令人興奮的。從那時(shí)起，我覺(jué)得他不像以前那么煩人了。相反，我很自豪我有這么好的幫助臺(tái)。
我的同桌就是這樣一個(gè)人。如果他能改掉他的壞習(xí)慣，我寧愿和他坐在一起。
同桌高中隨筆 篇18
我曾經(jīng)有一個(gè)讓我很難受的同桌。她的父母離婚了，她媽媽帶著妹妹來(lái)我們學(xué)校。從此，我們的友誼開(kāi)始了。
回想起她剛來(lái)時(shí)的樣子，學(xué)生們好奇地向四周張望。我覺(jué)得沒(méi)意思的時(shí)候也沒(méi)怎么關(guān)注他們，但是在老師把我們放在一起的時(shí)候我就開(kāi)始漸漸了解她了。聽(tīng)著她講述自己的生活，我對(duì)她的經(jīng)歷充滿(mǎn)了憐憫。她是一個(gè)非常善良的人。我總是把作業(yè)留給她，自己玩。想想就覺(jué)得對(duì)不起她。我總是后悔為什么不幫她分擔(dān)。她的成績(jī)不是很好。雖然我在幫她的時(shí)候總是說(shuō)她笨，但是我從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)她�？赡苁且�?yàn)槲蚁矚g她的同桌，可能是她支持我，也可能兩者都有。
我對(duì)這個(gè)同桌的感情很復(fù)雜，但我知道我真的把她當(dāng)朋友。但是有一天，一個(gè)同學(xué)告訴我，她已經(jīng)走了。當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，我認(rèn)為這是一個(gè)晴天霹靂。心里有對(duì)她的抱怨和遺憾，但更多的是難過(guò)和心疼。那一天，我雖然臉上沒(méi)有哭，但心里已經(jīng)哭了。我一直在想：你走之前為什么不告訴我，不能讓我再見(jiàn)你嗎？我們之間一定要留下遺憾嗎？你就不能讓我跟你多說(shuō)幾句嗎？你太殘忍了！
但我知道這不是她的錯(cuò)。她不是出生在一個(gè)好家庭。只要我想到她以后會(huì)過(guò)著顛沛流離的生活，我就會(huì)深感痛心。每個(gè)人都有學(xué)習(xí)的資格，但她卻被殘忍地剝奪了這個(gè)資格。
她走了一年了，是時(shí)候做成人酒了。我還記得那一天我們愉快的聊到去你家慶祝，但是現(xiàn)在已經(jīng)不可能了。我常常想：同桌，你在哪里？你在學(xué)校嗎？你好嗎？我們能再見(jiàn)面嗎？你還記得我嗎就算忘了也沒(méi)關(guān)系，只要我記得。只要你過(guò)得好。
我的同桌，我不指望再見(jiàn)到你，只希望你能過(guò)得好。
:的第一天回憶了一次
同桌高中隨筆 篇19
在我六年的潛心學(xué)習(xí)中，我的同桌有很多朋友，一年級(jí)的周雨澤，二年級(jí)的，三年級(jí)的顏，四年級(jí)的尹？五年級(jí)的夏天則和六年級(jí)的黃良杰。這些人都在我的班里，但每個(gè)人都有不同的故事。最難忘的同桌是黃良杰，我和他之間的故事令人難忘。
非常壞的黃良杰是我六年級(jí)的同桌。在老師眼里，他是個(gè)徹頭徹尾的“壞學(xué)生”。不做作業(yè)、和同學(xué)打架、罵人，黃良杰的名字總是不可或缺的。調(diào)皮搗蛋是他的日常作息，更別說(shuō)指望他給我們班帶來(lái)好名聲。即使奇跡發(fā)生了，這樣的奇跡也不會(huì)發(fā)生。俗話(huà)說(shuō)“山不可改，其性不可改！還好有一件事他在——里沒(méi)夸過(guò)。老師夸的時(shí)候，總是看不到他的名字，也不知道老師為什么安排他做我的同桌。作惡多端的黃良杰也有他悲傷痛苦的一面。他父母不關(guān)心他。他在學(xué)校可以做任何他喜歡的事情，他沒(méi)有煩惱。
下面是我和他六年級(jí)時(shí)發(fā)生的故事：我記得有一次，他沒(méi)帶鉛筆盒，所以沒(méi)帶任何學(xué)習(xí)工具。他無(wú)事可做，迷迷糊糊的。他今天在平靜中沒(méi)有感覺(jué)到任何不同。過(guò)了一會(huì)，他又摔倒了，我對(duì)他說(shuō)不出話(huà)來(lái)。當(dāng)他看著所有兢兢業(yè)業(yè)的學(xué)生努力學(xué)習(xí)時(shí)，他變得無(wú)聊，無(wú)事可做，自我感覺(jué)良好。我不得不到處向同學(xué)借錢(qián)，但他們不想借他。他再次沮喪地回到座位上。我看他的樣子真可憐！真是冤家路窄，被人看不起，人緣這么差。作為一個(gè)善良的人遇見(jiàn)我是你的福氣。我立刻拿出一支筆和一塊橡皮遞給了他。他認(rèn)真的時(shí)候挺好的。本不該發(fā)生的奇跡，就是這么一只普通的鋼筆和一塊橡皮造成的。
他不再是那個(gè)不寫(xiě)作業(yè)，和同學(xué)打架，罵人，惡作劇，作惡的“壞學(xué)生”。
華僑城中學(xué)初一：吳昊
同桌高中隨筆 篇20
新學(xué)期排座位，我很不幸，同桌竟然是劉貝祎。
也許她對(duì)別人不算什么，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，她就是“魔鬼”。第一天，我就開(kāi)始厭煩她。
第四節(jié)課，是我最喜歡的音樂(lè)課。上課鈴響完，她才進(jìn)教室坐到位子上。唱歌時(shí)，她在座位上看書(shū)，還不時(shí)發(fā)出“嘻嘻”的笑聲。我忍不住對(duì)她大吼：“安靜！現(xiàn)在是上課！”
我話(huà)音剛落，她就皺起眉頭，舉起她的魔爪撓我癢癢，把我弄得在座位上動(dòng)來(lái)動(dòng)去，嘴里還發(fā)出笑聲“啊哈哈”。我火了，撞開(kāi)她的手，猛地打了她一下。她見(jiàn)自己輸了，從文具盒里掏出尺子，左打右打�！鞍�！”她打中了我的頭，我忍不住大叫。她見(jiàn)勢(shì)不妙，馬上轉(zhuǎn)身過(guò)去繼續(xù)看課外書(shū)。
“批評(píng)三組第六個(gè)！”音樂(lè)老師生氣了。我覺(jué)悟了，三組第六個(gè)不就是我嗎？我惱怒了，一邊打她，一邊說(shuō)：“都是你害的，叫你打我！”“哼——想挨揍是不是？”同桌說(shuō)完，把我的位子占了一半。
唉！我拿她沒(méi)辦法，只好讓她胡來(lái)。
下課了，立馬往抽屜里翻上節(jié)下課買(mǎi)的零食�！昂贸裕『贸�！”她吃著吃著，沒(méi)拿好，碎碎的薯片掉在地上�！皠⒇惖t，撿了地上的薯片！”誰(shuí)知，她把地上的薯片撿到桌子上，又吃了起來(lái)。還沒(méi)三分鐘，她不小心撞了一下桌子，薯片掉到了我的桌子下。
“撿了地上的薯片！”我有點(diǎn)生氣�！坝植皇俏业模 彼Ｙ�(lài)。我火冒三丈，指著她的薯片包裝袋說(shuō)：“還不是你的�！彼b作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，轉(zhuǎn)身掏錢(qián)，買(mǎi)吃的去了。
她不僅僅只有第一天如此，第二天、第三天……同樣如此。唉！說(shuō)她，她不聽(tīng)，簡(jiǎn)直是對(duì)牛彈琴。用魔鬼同桌的話(huà)說(shuō)，我們同桌不同命，她那是天堂，我這是地獄。
【同桌高中隨筆】相關(guān)文章：
高中的同桌隨筆散文03-23
有關(guān)同桌的你隨筆07-11
同桌的你隨筆散文02-24
又要換同桌了隨筆03-24
同桌散文隨筆08-18
同桌的你散文隨筆08-26
同桌的你你隨筆散文05-31
風(fēng)中同桌散文隨筆06-11
高中隨筆07-23