雞蛋浮上來了的隨筆
今天上午第二節作文課,顧老師拎著一個卡通包走進教室,我們都很好奇包里裝了什么。接著,老師變戲法似的從那個神秘的卡通包里拿出一個量杯,并倒進了大半杯水,又接著依次拿出一枚雞蛋、一雙筷子、一包鹽和一把勺子。這太奇怪了,作文課上吃雞蛋?還是要用量杯煮雞蛋,然后蘸著鹽吃?但是吃一個雞蛋不需要特地準備筷子和勺子吧,再說,全班這么多人,一枚雞蛋怎么夠吃呀。
最重要的是,這可是一堂作文課啊。
有聰明的同學立即發現老師是要做實驗,大家一聽都興奮極了,在作文課上做實驗,還是頭一次呢!顧老師笑而不語,拿起雞蛋輕輕地放入杯中,水里的雞蛋晃晃悠悠地很快沉到了杯底。顧老師又拿起勺子舀了一勺鹽倒入水中,用筷子在杯中攪拌。漸漸的,沉淀在水底的鹽溶進了水中,水變白變渾濁了,然而,雞蛋沒有發生任何變化,仍然沉在水底。我更加疑惑了:老師放鹽做什么呢?
老師不急著給我們解釋,又再次舀了一勺鹽倒入水中,用筷子快速地攪拌。水變得更加白、更加渾濁了,濁得都快看不見杯中的雞蛋了,可是雞蛋卻只是一直跟著水流打轉,就是不見動靜。這讓我焦急了:都舀了兩勺鹽,怎么雞蛋還是沒變化,實驗不會失敗吧?
這次顧老師似乎也有點急了,連續舀了兩勺鹽倒入水中,用筷子猛地攪拌起來,杯中的水都差點濺出來。渾白的水中,奇跡出現了:雞蛋搖搖晃晃地往上漂,再過了一會兒,雞蛋竟然浮上來了!我瞪大了眼睛,望著已經成功浮到水面的`雞蛋,心里有著一百個問號。
顧老師仿佛看穿了我的心思一般問道:“誰知道這雞蛋是怎么浮起來的嗎?”我們大眼瞪小眼,沒人知道這其中的原因。顧老師告訴大家,這是因為鹽水的浮力比較大,能夠托起雞蛋。
原來如此,下次我也要做這個實驗給我的小伙伴看,讓他們看看我的“神奇魔力”!
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