一念之仁,驟雨晴空生活隨筆
每個人心中都有行善積德的根苗，也有做惡為禍的種子，倘若在做惡之時，內心一念之仁起，手軟了，那便是驟雨變晴空，三九寒到陽春暖。相反，若在做積累德業的好事時，有為禍之念，那便是一馬平川跌落深淵萬丈。
我曾經見過這樣一個孩子，時間離上晚自習還早，他就到了教室，走到窗外，聽到室內有鳥撲棱翅膀的聲音，向內看去，原來是一只誤入教室的麻雀為尋出路頭撞玻璃，身體墜落后急忙振翅而發出的聲音，只見那孩子趁麻雀撞到玻璃的時候把門推開一個縫，閃身進入。我想我知道孩子要干什么了，我很好奇這只麻雀能否被捉住，也想知道他捉住后會怎么樣，就在后門處站定，不時的往里面看，當時天色漸漸暗下來，加上他的注意力集中在麻雀身上，想來沒有注意到我的存在。他果然是要去捉麻雀，麻雀不停地向教室兩邊的玻璃飛行，撞到玻璃后墜落再向對面飛，每次墜落，我那學生就急忙跑去那里，可剛到跟前，麻雀早已飛向對面，這樣連續幾個來回，那孩子似乎嫌累了，任由麻雀飛來飛去，不再追了，我是多么想讓他就此罷休，把門打開，放它一條生路啊，可孩子畢竟是孩子。只見他機警的站在北邊的玻璃旁，專等麻雀再次降臨，我知道，那只麻雀算是活到頭了。很快，麻雀落到了他的手中。他拿著麻雀到講桌里找什么東西，那里有裝飾教室廢棄的`幾張彩紙，還有上次發書時用來捆書的繩子。我知道接下來是拴住麻雀腿或者翅膀玩弄一番了，畢竟還只是孩子。如果此事就此結束，那便是不值得這樣一說的�？删驮诖藭r，一手拿鳥，一手拿繩的他似乎猶豫了，把繩子扔在桌子上，拉開門，走到陽臺，把手一攤，鳥飛走了。
我無從知道他當時具體怎么想的，但我知道每個人心中都有一份美好，要精心培育，唯其如此，才能驟雨變晴空。
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