六年級數學下冊整數的知識復習

　　(一)運算定律、運算性質

　　1、加法運算定律

　　(1)加法交換律：兩個加數相加，交換加數的位置，它們的和不變。

　　字母公式：a+b=b+a

　　(2)加法結合律：三個數相加，先把前兩個數相加，再加上第三個數，或者先把后兩個數相加，再和第一個數相加，和不變。

　　字母公式：a+b+c=a+(b+c)

　　2、乘法運算定律

　　(1)乘法交換律：兩個數相乘，交換因數的位置，它們的積不變。

　　字母公式：a×b=b×a

　　(2)乘法結合律：三個數相乘，先把前兩個數相乘，再乘第三個數，或者先把后兩個數相乘，再和第一個數相乘，它們的積不變。

　　字母公式：a×b×c=a×(b×c)

　　(3)乘法分配律：兩個數的和與一個數相乘，等于把這兩個數分別與這個數相乘，再把兩個積加起來。

　　字母公式：(a+b)×c=a×c+b×c

　　3、減法性質：(1)一個數連續減去兩個數，可以用這個被減數減去這兩個減數的和。

　　字母公式：A-B-C=A-(B+C)

　　(2)一個數減去兩個數的和，可以用這個被減數連續減去和里的每一個加數。

　　字母公式：A-(B+C)=A-B-C

　　4、除法性質：(1)一個數連續除以兩個數(0除外)，可以用這個被除數除以這兩個除數的積，它們的商不變。

　　字母公式：a÷b÷c=a÷(b×c)

　　(2)一個數除以兩個數的積，可以用這個被除數連續除以積里的每一個因數。

　　字母公式：a÷(b×c)=a÷b÷c

　　(二)常見的統計圖有條形統計圖、折線統計圖和扇形統計圖三種。

　　①條形統計圖是用一個單位長度表示一定的數量，根據數量的多少畫出長短不同的直條，然后把這些直條按照一定的順序排列起來。從條形統計圖中很容易看出各種數量的多少。

　　②折線統計圖是用一個單位長度表示一定的數量，根據數量的多少描出各點，然后把各點用線段順次連接起來。它不但可表示數量的多少，而且能夠清楚地表示出數量增減變化的情況。

　　③扇形統計圖是用整個圓表示總數，用圓內各個扇形的大小表示各部分數量占總數的百分數。通過扇形統計圖可以很清楚地表示出各部分數量同總數之間的關系。

　　(三)方向與位置

　　地圖通常是按上北、下南、左西、右東繪制的。西方和北方中間是西北方，東方和北方中間是東北方，西方和南方中間是西南方，東方和南方中間是東南方。

　　(四)旋轉與平移

　　(1)旋轉;物體或圖形繞著一個中心點或一個軸按順時針或逆時針方向轉動，這叫旋轉。如開關水龍頭轉動的方向盤，風車等都是旋轉現象。

　　(2)平移物體或圖形在直線方向上移動，而本身沒有發生方向上的改變。這叫平移，如玩滑梯，堆積木，升旗這樣的'運動叫平移。

　　(五)如果正方形、長方形、平行四邊形的周長相等，那么正方形的面積>長方形的面積>平行四邊形的面積。

　　至少需要8個小正方體才能拼成一個大的正方體

　　(六)

　　1、角：從一點引出兩條射線所組成的圖形叫做角。

　　2、角的分類：銳角、直角、鈍角

　　三、平面圖形

　　1、三角形

　　①三角形的定義：由三條線段首尾互相連接圍成的圖形叫三角形。

　　②三角形的分類：a、按角分：銳角三角形、直角三角形、鈍角三角形

　　b、按邊分：等邊三角形、等腰三角形、不等邊三角形

　　2、四邊形

　　①四邊形的定義：由四條線段依次連接圍成的封閉圖形叫四邊形。

　　②四邊形的分類：長方形、正方形、梯形、平行四邊形、菱形

　　以上就是為大家整理的六年級數學下冊整數的知識復習，希望對小朋友們有所啟發!

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