小升初學生學習奧數如何安排
夯實基礎提高能力
秋季對小學六年級的孩子來說是特別關鍵的時期，起步晚的孩子利用每周的時間，先把重點�？嫉膶ｎ}學好，我們知道在每個專題里都有核心的知識點，牢固掌握六年級的最重要奧數知識，養成良好的學習習慣，提高數學的思維能力和解題能力，為沖刺奠定堅實的基礎。對超前的孩子就不一樣了，除了學習新知識外，還要對以前的知識進行復習鞏固，并且在此基礎之上難度進一步提高、加深。并針對當前最新真題、考試熱點與命題趨勢進行準確分析，加強多做綜合性測試題，模擬試題的練習。提前進入沖刺備戰期。
梳理知識查漏補缺
到了寒假，六年級的孩子應該把小學所有知識點進行系統的梳理，有針對性地查漏補缺；進行一個整體性復習。學校的老師會講解各重點中學考試真題和綜合模擬題，穿插考試技巧和對于大家都難的重點專題。針對學生普遍存在的問題加大訓練量。針對同學們經常出現會做的題不仔細，輕易做錯的現象，總結出各類易錯題型，在課堂上講解，讓同學們做到能做對的都做對，最終的目的是幫助學生系統歸納和整理各個專題的結構，讓學生對專題、知識點做到心中有數。并通過講一些經典題目來印證、鞏固這些知識點。強化學生的解題能力，使學生的綜合應試能力得以全面提升，為孩子升入理想中的中學提供更多的幫助。
最后沖刺把握機遇
春季開學，也就是六年級的最后一個學期了，是一個總復習和沖刺的.階段，時間緊迫，責任重大：要讓學生贏在起跑線上。杰睿學校有中小學頂級教師領銜、豪華師資團隊配備、小學與中學實現真正銜接、學法與應試實現完美結合、精選教學內容、緊扣命脈。更重要的是我們是個性化的教育。讓學生找到自己的知識的漏洞，有針對性的進行輔導。讓家長能夠放心，讓學生充滿信心。
層次不同，策略不同：①對于基礎較好，做到不驕不躁，最重要的是把知識結構理順，補一補自己的薄弱環節。春季可以選擇強化班②對于起步比較晚，基礎比較薄弱，學習有些吃力的學生，最重要的是，打起精神，鼓起斗志，從每年必考的內容做重點突破。
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