五年級奧數(shù)應該怎么準備
很多家長在到孩子讀五年級之后才發(fā)現(xiàn)奧數(shù)對于重慶的重要性,但是很多人都是很早就開始學習奧數(shù)了,到了五年級之后才去學習的話還來的及嗎?
對于沒有任何奧數(shù)基礎的五年級學生來說,如果一上來就讓孩子來看五年級奧數(shù)的相關書籍,不但起不到明顯學習效果,反而會使學生產生對奧數(shù)的厭倦心理。所以,孩子入手學習奧數(shù),應該先從奧數(shù)的基礎理論知識入手。
然而,高年級入手學習奧數(shù)畢竟不同于低年級的孩子學習奧數(shù),這首先是因為高年級學生相對于低年級學生有了更高的`知識底蘊,而其接受能力、認識能力和領悟能力都要比低年級的學生高,所以,高年級的學生學習奧數(shù),雖然也要從基礎知識入手,然而其對于同一類例題的分析卻應該要比低年級學生的分析深入,而且透徹得多。
也就是說,五年級學生學習奧數(shù),從一開始所該進行的就應該是一種“從點到面”的系統(tǒng)化學習過程,而并不是像低年級學習奧數(shù)那樣經歷了從點到線,然后再將線性知識網絡化的過程。這樣孩子通過對基礎知識的了解,再輔以相應的例題分析和強化練習,可以很快就達到一種從了解知識到方法拓展,再到掌握方法,能舉一反三的目的。
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