文科考生如何備考數學
第一步：明確知識網絡和高考重點
對于高中(文科)數學知識模塊結構要進一步明晰于心,可以根據考試大綱從第一節全面梳理基本概念，基本方法及常見的解題方法，會的知識點過，針對知識盲點及時查缺補漏仔細研究，總之先抓基礎。重點模塊中的重要知識點及方法要進一步熟練,要再現知識點的形成和發展過程,特別是在這一過程中形成的數學思想方法一定要提煉,如數列中裂項相消法,錯位相減法,倒序相加法等,對于文數中常考的且較易得分的模塊(如概率統計,選做部分,三角函數等)要抓住基礎,爭得滿分。
第二步：定位復習
要以自我定位確立復習的'重點,如果數學較好(120分以上)可以做些難題,對于函數、導數比較難的部分要弄清它們之間各自的特點及相互之間的聯系,而這些都是基本內容,要做到這一點,首先就要對課本上的一些基本概念,定理,公式了如指掌。如果數學成績較為一般則應該主攻概念、方法、計算等基礎題目(如集合、復數、程序框圖等這些較易的題目)爭取試卷中的基礎部分不失分。
第三步：重整錯題溫故而知新
把平時所做過的錯題重新做一遍，并對每一題逐一分析。對于現在仍然不會做的錯題應及時尋找問題的所在，全方位多角度尋找突破口，必要時找同學、老師幫助，然后找類似的進行模擬強化，以便更好地完善知識體系和解題方法技巧。
第四步：保持每天適當的練習，規范答題
每天保持適當的練習，練習題目的難度要適中，可以選用歷年真題，練習要在規定時間內完成，要合理分配答題時間，做題要由易到難，通過練習達到鞏固基礎知識，把握基本方法，熟練基本技能，訓練解題思路，提高解題準確率的目標，爭取不犯低級錯誤。
規范答題即保持解答題解題過程嚴密、規范、完整，消除不必要的隱性失分。要將你的解題策略轉化為得分點，主要靠準確完整的數學語言表述，這一點往往被一些考生所忽視，因此卷面上大量出現會而不對、對而不全的情況，考生自己的估分與實際得分差之甚遠。對于不能完全做對的題目或者容易出現計算錯誤的題目更應該注意解題步驟，分步得分，爭取多得分。
第五步：調整心態，自信迎接高考
高考臨近，大部分考生都會有緊張焦慮情緒，所以高考數學沖刺階段最重要的，是調整好自己的心態。對自己要有正確客觀的評價，對自己有一個合理的期望并堅持做好每一天，持續下去，心態也會趨向平和。要對自己有信心，這樣才能更好地迎接高考。
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