如何通過平常的練習開啟寶寶的數學思維
養生之道網導讀：怎樣開啟寶寶數學思維呢？數學說簡單也簡單，說難也難，我們的數學總結起來無非就是一個大小和多少的問題。下面小編為你介紹怎樣開啟寶寶數學思維。
另外以后更難的那種數學其實是以鍛煉邏輯為主了。我們從小培養孩子的數學敏感性對于孩子以后的邏輯思維有很大幫助。當然在開啟寶寶數學思維的時候要根據孩子的實際年齡和能力，選擇適合的數學方法。
在每天的生活中，家長會抽出一定時間和孩子一起做游戲，如能夠不失時機地給孩子提出問題，引導孩子思考，做些鍛煉腦力的活動，還可以幫助孩子們開啟數學思維。“精打細算”的您怎么能錯過!
1.哪組數量多
比較兩組物品的數量多少為孩子將來學習減法打下基礎。家中幾乎所有的物品以及孩子的玩具都可以拿來做這個游戲。拿出一些物品隨意分成兩組，讓孩子比較哪組多哪組少。還有一種玩法孩子可能會更喜歡：給孩子一些硬幣(數量必須是雙數)讓他來扔，扔完后讓他數一下是正面的多還是反面的多。
2.物體有多少
孩子建立數字的概念需要首先學習數與物的對應關系。在孩子數數時，要讓他指著要數的物體一個一個地按順序點數。另外，還要讓孩子理解基數的概念，即：順序數下來的最后一個數字即是物體的數量。這個問題隨時都可以問。數家中的人口，數水果，數玩具，數書等等。
3.哪個更大或更高
小孩子很喜歡把物體直接放在一起比大小高低的，因為這就像一個游戲。提問從簡單開始，逐漸增加難度。比如，先可以比較兩支筆、兩個蘋果、兩本書，這些東西可以直接放在一起進行比較;然后比較門和笤帚哪個高，冰箱和凳子哪個高，這樣的比較中有一件東西可以移動;然后再比較桌子和沙發，兩個窗戶等都不能移動的物體，要求孩子借助工具(常規的測量工具：尺子，或非常規的測量工具：繩子、鉛筆、凳子等)進行測量比較。
以上都是針對年級比較小的孩子，那些數學問題也是簡單的不得了的。但是對于孩子的智力開發和后續的數學思維都有著至關重要的作用，啟蒙教育的重點就是早教基礎，早早打下了基礎，會讓寶寶在今后的學習中更勝一籌。
如何培養孩子的'數學思維能力
思維是一個過程，這個過程要通過語言來完成，因而提高學生數學思維能力，首先必須訓練其數學語言表達能力。對于一道題，你是怎么想的，把你的思考過程說出來，而且要說得正確、有條理。
1、在計算教學中，教會學生思維的程序性、方向性，即從哪里算起，接著想什么，再想什么。
2、在應用題教學中，培養學生思維的有序性，即如何分析數量關系，找出題中已知條件和未知問題，并建立它們之間的聯系，利用已知條件求出未知問題。
具體做法：列表法、畫流程圖、線段圖，通過這些方法來理清思維順序，突出思維過程。
加強變式教學，培養發散思維。有的學生對見過的問題會解決，但問題稍一變化就不知所措，針對這種狀況可以采用以下方法：
1、一題多解（一道問題多種解法）
2、一題多變（一道問題多種變化形式，即一道題變化成多種不同的題型）3、一圖多畫（一個圖形抓住其本質特征，采用不同的畫法）4、一題多問（一個問題多種不同的說法）
5、敢于質疑（有不同意見敢于發問）
6、多設計一些開放性的題目。
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