一年級數學下冊期中復習資料

　　復習指再一次復習所有科目，尤其是自己喜歡的科目，把以前遺忘的知識記起來，重復自己在腦海中學過的東西，使對其印象更加深刻，從而使在腦海中存留的時間更長一些。以下是小編幫大家整理的一年級數學下冊期中復習資料，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　一年級數學下冊期中復習資料 篇1

　　一、生活中的數

　　1、100以內數的認識2、100以內數的讀寫

　　3、100以內數的'比較

　　4、在具體情境中描述數的相對大小關系

　　二、加減法(一)

　　1、整十數加減法計算

　　2、兩位數加一位數不進位加法和兩位數一位數不退位減法。

　　3、兩位數加整十數。

　　4、兩位數加兩位數不進位加法和兩位數減兩位數不退位減法。

　　5、理解比多比少的實際問題。

　　三、加與減(二)

　　1、兩位數加一位數進位加法

　　2、兩位數加兩位數進位加法

　　3、兩位數減一位數退位減法

　　4、兩位數減兩位數退位減法

　　5、用100以內加減法解決實際問題

　　四、購物

　　1、小面額的人民幣

　　2、大面額的人民幣

　　3、進行有關錢款的簡單計算

　　五、加與減(三)

　　1、連加運算

　　2、連減運算

　　3、加減混合運算

　　六、統(tǒng)計與概率

　　1、認識簡單的縱向條形統(tǒng)計圖

　　2、認識簡單的橫向條形統(tǒng)計圖

　　只要大家腳踏實地的復習、一定能夠提高數學成績！希望提供的一年級數學下冊期中復習資料，能幫助大家迅速提高數學成績！

　　一年級數學下冊期中復習資料 篇2

　　知識點：

　　1、按一定順序手口一致地數出每種物體的個數。

　　2、能用1-10各數正確地表述物體的數量。

　　(10以內數的認識)

　　知識點：

　　1、能形象理解數“1”既可以表示單個物體，也可以表示一個集合。

　　2、在數數過程中認識1-10數的符號表示方法。

　　3、理解1～10各數除了表示幾個，還可以表示第幾個，從而認識基數與序數的聯系與區(qū)別：基數表示數量的多少，序數表示數量的順序。

　　(1～5的認識與書寫)

　　知識點：

　　1、能正確數出5以內物體的個數。

　　2、會正確書寫1-5的.數字。

　　(0的認識)

　　知識點：

　　1、認識“0”的產生，理解“0”的含義，0即可以表示一個物體也沒有，也可以表示起點和分界點。

　　2、學會讀、寫“0”。

　　(6～10的認識與書寫)

　　知識點：

　　1、能正確數出數量是6-10的物體的個數。

　　2、會讀寫6—10的數字。

　　一年級數學下冊期中復習資料 篇3

　　1、數數：根據物體的個數，可以用11—20各數來表示。

　　2、數的順序：11—20各數的順序是：11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、

　　3、比較大小：可以根據數的順序比較，后面的數總比前面的數大，或者利用數的組成進行比較。

　　4、11—20各數的組成：都是由1個十和幾個一組成的，20由2個十組成的。

　　如：1個十和5個一組成15。

　　5、數位：從右邊起第一位是個位，第二位是十位。

　　6、11—20各數的讀法：從高位讀起，十位上是幾就讀幾十，個位上是幾就讀幾。20的讀法，20讀作：二十。

　　7、寫數：寫數時，對照數位寫，有1個十就在十位上寫1，有2個十就在十位上寫2。有幾個一，就在個位上寫幾，個位上一個單位也沒有，就寫0占位。

　　8、十加幾、十幾加幾與相應的減法

　　(1)、10加幾和相應的減法的計算方法：10加幾得十幾，十幾減幾得十，十幾減十得幾。

　　如：10+5=15，17-7=10，18-10=8

　　(2)十幾加幾和相應的'減法的計算方法：計算十幾加幾和相應的減法時，可以利用數的組成來計算，也可以把個位上的數相加或相減，再加整十數。

　　(3)加減法的各部分名稱：

　　在加法算式中，加號前面和后面的數叫加數，等號后面的數叫和。

　　在減法算式中，減號前面的數叫被減數，減號后面的數叫減數，等號后面的數叫差。

　　9、解決問題

　　求兩個數之間有幾個數，可以用數數法，也可以用畫圖法。還可以用計算法(用大數減小數再減1的方法來計算)。

　　學習數學方法

　　認真聽課

　　聽課應包括聽、思、記三個方面。聽，聽知識形成的來龍去脈，聽重點和難點，聽例題的解法和要求。思，一是要善于聯想、類比和歸納，二是要敢于質疑，提出問題。記，指課堂筆記——記方法，記疑點，記要求，記注意點。

　　認真解題

　　課堂練習是最及時最直接的反饋，一定不能錯過。不要急于完成作業(yè)，要先看看你的筆記本，回顧學習內容，加深理解，強化記憶。

　　及時糾錯

　　課堂練習、作業(yè)、檢測，反饋后要及時查閱，分析錯題的原因，必要時強化相關計算的訓練。不明白的問題要及時向同學和老師請教了，不能將問題處于懸而未解的狀態(tài)，養(yǎng)成今日事今日畢的好習慣。

　　斜率k知識點

　　斜率，數學、幾何學名詞，是表示一條直線(或曲線的切線)關于(橫)坐標軸傾斜程度的量。它通常用直線(或曲線的切線)與(橫)坐標軸夾角的正切，或兩點的縱坐標之差與橫坐標之差的比來表示。

　　斜率又稱“角系數”，是一條直線對于橫坐標軸正向夾角的正切，反映直線對水平面的傾斜度。一條直線與某平面直角坐標系橫坐標軸正半軸方向所成的角的正切值即該直線相對于該坐標系的斜率。如果直線與x軸互相垂直，直角的正切值為tan90°，故此直線不存在斜率(也可以說直線的斜率為無窮大)。當直線L的斜率存在時，對于一次函數y=kx+b(斜截式)，k即該函數圖像的斜率。

　　一年級數學下冊期中復習資料 篇4

　　1、人民幣的單位有(元)、(角)、(分)。

　　2、人民幣各單位之間的換算：

　　1元=10角;10角=1元;1角=10分;10分=1角;10角=100分;1元=100分。

　　3、主要題型：

　　填合適的.單位。(注意和生活實際聯系)

　　計算：元+元角+角滿10角記得換成1元

　　元-元角-角“角”不夠減向“元”借1元當10角再計算

　　4、解決問題：先畫批，找準數據，再列式計算。

　　列式時用：“幾元幾角+幾元幾角”的形式來表示，不用小數形式列式。

　　5、換錢：1張10元可以換5張2元。

　　1張100元可以換5張20元。1張100元可以換2張50元。

　　1張50元可以換10張5元。

　　6、2.00元=2元;0.50元=5角;59.90元=59元9角;9.25元=9元2角5分

　　小游戲：

　　(1)我指人民幣，你舉起與我相同的人民幣;

　　(2)我說面值，你舉起相應的面值;

　　(3)我說顏色，你來回答。

　　一年級數學下冊期中復習資料 篇5

　　數學1到5的認識和加減法

　　1. 數的認識

　　(1)數數，讀數，寫數

　　(2)比大小(“<”或“>”〉，排序

　　(3)數的組成

　　(4)基數，序數

　　2.0的認識---表示沒有，表示起點。

　　3.計算：

　　加法計算---意義的理解，認識加號。

　　減法計算---意義的理解，認識減號。

　　會相關的計算(5以內)：加法、減法、0的計算。

　　知識要點整理

　　1.通過復習整理，牢固掌握第一、二單元的數學知識。

　　2.通過生活中有時間順序的“先加后減”或“先減后加”的連貫情節(jié)，建立加減混合的`數學模型，會熟練進行10以內加減混合計算。

　　3.能夠進行11~20數的計數與表達;能把數分拆成“十和幾”;掌握20以內數的序列，了解單數和雙數，會一組一組地數。

　　4.會比較20以內數的大小。

　　5.會通過實際操作，建構進位加法、退位減法的算法模型，體驗算法的多樣性。

　　6.正確熟練地計算20以內的加減法。

　　7.能閱讀和理解描述情節(jié)的文字，口頭編應用題并正確列式解答。

　　8.鞏固前兩個月已養(yǎng)成的數學學習習慣。

　　9.兩步計算式題要先在下方寫出第一步的得數。

　　10.會對應用題進行分析。

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