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小學生應該如何學好數學

時間:2022-11-08 11:41:34 數學 我要投稿

小學生應該如何學好數學

  在小學階段學好數學是十分重要的,那么小學生應該如何學好數學呢?下面是小編分享給大家的小學生應該如何學好數學,歡迎閱讀。

小學生應該如何學好數學

  一、數學概念的學習方法

  數學概念是反映數學對象本質屬性的思維形式,它的定義方式有描述性的,有指明外延的,有種概念加類差等方式。一個數學概念需要記住名稱,敘述出本質屬性,體會出所涉及的范圍,并應用概念準確進行判斷。

  下面我歸納出數學概念的學習方法:

  (1)閱讀概論,記住名稱或符號。

  (2)背誦定義,掌握特性。

  (3)舉出正反實例,體會概念反映的范圍。

  (4)進行練習,準確地判斷。

  與其它概念進行比較,弄清概念間的關系。

  二、數學公式的學習方法

  公式具有抽象性,公式中的字母代表一定范圍內的無窮多個數。有的學生在學習公式時,可以在短時間內掌握,而有的學生卻要反來復去地體會,才能跳出千變萬化的數字關系的泥堆里。

  我們介紹的數學公式的學習方法是:

  (1)書寫公式,記住公式中字母間的關系。

  (2)懂得公式的來龍去脈,掌握推導過程。

  (3)用數字驗算公式,在公式具體化過程中體會公式中反映的規律。

  (4)將公式進行各種變換,了解其不同的變化形式。

  (5)將公式中的字母想象成抽象的框架,達到自如地應用公式。

  三、數學定理的學習方法

  一個定理包含條件和結論兩部分,定理必須進行證明,證明過程是連接條件和結論的橋梁,而學習定理是為了更好地應用它解決各種問題。

  下面是數學尖子生歸納出數學定理的學習方法:

  (1)背誦定理。

  (2)分清定理的條件和結論。

  (3)理解定理的證明過程。

  (4)應用定理證明有關問題。

  (5)體會定理與有關定理和概念的內在關系。

  女生如何學好數學

  培養興趣

  女生數學能力的下降,環境因素及心理因素不容忽視。目前社會、家庭、學校對學生的期望值普遍過高。而女生性格較為文靜、內向,心理承受能力較差,加上數學學科難度大,因此導致她們的數學學習興趣淡化,能力下降。因此,要求家長能以積極態度對待孩子的數學學習,要多鼓勵少指責,幫助她們棄掉沉重的思想包袱,輕松愉快地投入到數學學習中;還可以結合女性成才的事例和現實生活中的實例,幫助她們樹立學好數學的信心。事實上,女生的情感平穩度比較高,只要她們感興趣,就會克服困難,努力達到提高數學能力的目的。

  注重方法

  在學習方法方面,女生比較注重基礎,學習較扎實,喜歡做基礎題,但解綜合題的能力較差,更不愿解難題;女生上課記筆記,復習時喜歡看課本和筆記,但忽視上課聽講和能力訓練;女生注重條理化和規范化,按部就班,但適應性和創新意識較差。因此,要指導女生將問題轉化為若干基礎問題,還可以組織她們學習他人成功的經驗,改進學習方法,逐步提高能力。

  強化預習

  女生受生理、心理等因素影響,對知識的理解、應用能力相對要差一些,對問題的反應速度也慢一些。因此,要提高課堂學習過程中的數學能力,課前的預習至關重要。要有針對性地指導孩子課前的預習,要求通過預習有一定的了解,便于聽課時有的放矢,易于突破難點。認真預習,還可以改變心理狀態,變被動學習為主動參與。

  增加自信

  在數學學習過程中,女生在運算能力方面,規范性強,準確率高,但運算速度偏慢、技巧性不強;在邏輯思維能力方面,善于直接推理、條理性強,但間接推理欠缺、思維方式單一;在空間想象能力方面,直覺思維敏捷、表達準確,但線面關系含混、作圖能力差;在應用能力方面,“解模”能力較強,但“建模”能力偏差。因此,家長要要注意引導發揮孩子的長處,增加其自信心,使其有正視挫折的勇氣和戰勝困難的決心。

  如何學好數學這個科目

  1有良好的學習興趣

  興趣是最好的.老師,有興趣才能產生愛好,愛好它就要去實踐它,達到樂在其中,有興趣才會形成學習的主動性和積極性。在數學學習中,我們把這種從自發的感性的樂趣出發上升為自覺的理性的“認識”過程,這自然會變為立志學好數學,成為數學學習的成功者。那么如何才能建立好的學習數學興趣呢?

  (1)課前預習,對所學知識產生疑問,產生好奇心。

  (2)聽課中要配合老師講課,。聽課中重點解決預習中疑問,及時回答老師課堂提問,培養思考與老師同步性,提高精神,把老師對你的提問的評價,變為鞭策學習的動力。

  (3)思考問題注意歸納,挖掘你學習的潛力。

  (4)聽課中注意老師講解時的數學思想,多問為什么要這樣思考,這樣的方法怎樣是產生的?

  (5)把概念回歸自然。所有學科都是從實際問題中產生歸納的,數學概念也回歸于現實生活,如角的概念、至交坐標系的產生、極坐標系的產生都是從實際生活中抽象出來的。只有回歸現實才能使對概念的理解切實可靠,在應用概念判斷、推理時會準確。

  2、建立良好的學習數學習慣。

  習慣是經過重復練習而鞏固下來的穩重持久的條件反射和自然需要。建立良好的學習數學習慣,會使自己學習感到有序而輕松。

  高中數學的良好習慣應是:多質疑、勤思考、好動手、重歸納、注意應用。學生在學習數學的過程中,要把教師所傳授的知識翻譯成為自己的特殊語言,并永久記憶在自己的腦海中。另外還要保證每天有一定的自學時間,以便加寬知識面和培養自己再學習能力。

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