簡單的語文手抄報(bào)版面設(shè)計(jì)
閱讀語文,讓我們領(lǐng)略語文的魅力,感受語文的風(fēng)采,六年級(jí)語文手抄報(bào)你又了解多少呢?下面是百分網(wǎng)小編找來的語文手抄報(bào),一起來看下吧!
語文手抄報(bào)
語文手抄報(bào)內(nèi)容:語文寫作手法
常見的有:夸張,對(duì)比,比喻,擬人,懸念,照應(yīng),聯(lián)想,想象,抑揚(yáng)結(jié)合、點(diǎn)面結(jié)合、動(dòng)靜結(jié)合、敘議結(jié)合、情景交融、襯托對(duì)比、伏筆照應(yīng)、托物言志、白描細(xì)描、鋪墊懸念、正面?zhèn)让姹扔飨笳鳌⒔韫胖S今、卒章顯志、承上啟下、開門見山,烘托、渲染、動(dòng)靜相襯、虛實(shí)相生,實(shí)寫與虛寫,托物寓意、詠物抒情等。
寫作手法
寫作手法屬于藝術(shù)表現(xiàn)手法[即:藝術(shù)手法和表現(xiàn)手法,也含表達(dá)手法(技巧)],常見的有:夸張,對(duì)比,比喻,擬人,懸念,照應(yīng),聯(lián)想,想象,抑揚(yáng)結(jié)合、點(diǎn)面結(jié)合、動(dòng)靜結(jié)合、敘議結(jié)合、情景交融、襯托對(duì)比、伏筆照應(yīng)、托物言志、白描細(xì)描、鋪墊懸念、正面?zhèn)让姹扔飨笳鳌⒔韫胖S今、卒章顯志、承上啟下、開門見山,烘托、渲染、動(dòng)靜相襯、虛實(shí)相生,實(shí)寫與虛寫,托物寓意、詠物抒情等。
表達(dá)方式就是常見的敘述、描寫、抒情、議論和說明。(其實(shí)也屬于藝術(shù)表現(xiàn)手法)。
而修辭方法則是比較具體的一種句式,常見的修辭方法,高考規(guī)定為8種:比喻、比擬、借代、夸張、對(duì)偶、排比、設(shè)問、反問。
1.比喻:比喻的結(jié)構(gòu)一般由本體、喻體和比喻詞構(gòu)成。比喻的本體和喻體必須是不同的事物,但相互之間有相似點(diǎn)。運(yùn)用比喻可以化平淡為生動(dòng),化深?yuàn)W為淺顯,化抽象為具體。
2.比擬:包括擬人和擬物兩類。擬人是把物當(dāng)人來描寫,賦予物以人的情感、意志、動(dòng)作等;擬物是把人當(dāng)物來描寫,或把此物當(dāng)彼物來描寫。運(yùn)用比擬,可使人或物色彩鮮明,描寫生動(dòng),蘊(yùn)含豐富。
3.借代:用借體代本體。它不直接說出所要表述的人或物,而用上其相關(guān)的事物來代替,可用部分代整體,以特征代本體,以專名代泛稱等,如《藥》中以“花白胡子”代人物,便是以特征代本體。比喻要求本體與喻體有相似點(diǎn),借代要求借體與本體有相同處。借代可使表達(dá)具體形象。
4.夸張:包括對(duì)事物作合情合理的`夸大或縮小。魯迅《藥》中寫道:“„„眼光正像兩把刀,刺得老栓縮小了一半。”后一句使用了“縮小”的夸張。夸張要合情合理,其作用是烘托氣氛,增強(qiáng)聯(lián)想,給人啟示,增強(qiáng)表達(dá)效果。
5.對(duì)偶:俗稱“對(duì)對(duì)子”,詩歌中叫“對(duì)仗”。對(duì)偶有寬對(duì)、嚴(yán)對(duì)之別。一般來說,上下兩句應(yīng)字?jǐn)?shù)相等、詞性相對(duì)、結(jié)構(gòu)相同、意義相關(guān);可以是短語,也可以是句子。有正對(duì)、反對(duì)、流水對(duì)等類型。用對(duì)偶,句子整齊,表意凝練,抒情酣暢。
6.排比:由三個(gè)或三個(gè)以上結(jié)構(gòu)相同或相似、內(nèi)容相關(guān)、語氣一致的短語或句子構(gòu)成。其作用在加強(qiáng)語氣、強(qiáng)調(diào)內(nèi)容、加重感情。
7.設(shè)問:無疑而問,在自問自答中引人注意,啟人思考。
8.反問:也是無疑而問,但答案就在問句中,即用肯定的形式表示否定的意思,用否定的形式表示肯定的意思。有強(qiáng)化語氣、強(qiáng)化情感的作用。 常見的表現(xiàn)手法有:烘托、渲染、鋪墊、照應(yīng)、托物言志、借景抒情、白描、心理刻畫、蒙太奇、象征、用典、聯(lián)想和想象、寓莊于諧,等等。 表現(xiàn)手法和修辭手法是一對(duì)容易混淆的概念。表現(xiàn)手法和修辭手法都能增強(qiáng)文章的表達(dá)效果,表現(xiàn)手法是增強(qiáng)文章的整體或某一部分的表達(dá)效果,是從宏觀角度表現(xiàn)文章的;而修辭手法主要是增強(qiáng)文章中句子的表達(dá)效果,是從微觀角度表現(xiàn)文章的。表現(xiàn)手法和修辭手法合在一起,可統(tǒng)稱為文學(xué)手法。
語文手抄報(bào)資料:國事”與“國是”
國家相關(guān)政治會(huì)議召開之際,相關(guān)報(bào)道遍布各大報(bào)紙,成語“共商國是”閃亮登場,頻頻見諸報(bào)端。但是大小辭書均未收錄這個(gè)成語,因而其確切含義少有人知。特別是,由于人們對(duì)其中的“國是”的含義不甚了解,最終導(dǎo)致常常將其與“國事”相混淆。
為了避免這樣的混淆,我們有必要對(duì)“共商國是”的意義進(jìn)行考證。據(jù)查,“共商國是”原本是“共定國是”,其源出于南朝范曄的《后漢書?桓譚馮衍列傳》:
昔楚莊王問孫叔敖曰:“寡人未得所以為國是也。”叔敖曰:“國之有是,眾所惡也,恐王不能定也。”王曰:“不定獨(dú)在君,亦在臣乎?”對(duì)曰:“居驕?zhǔn)浚皇糠俏覠o從富貴;士驕君,曰君非士無從安存。人君或至失國而不悟,士或至饑寒而不進(jìn)。君臣不合,則國是無從定矣。”莊王曰:“善。愿相國與諸大夫共定國是也。”
從這段文字中可以清楚地看到,“國是”并不是一般的國事,而是治國的大政大策。 “是,則也”(《爾雅?釋言》),而“則,常也”,“法也”(《爾雅?釋詁》)。“愿相國與諸大夫共定國是也”中的“是”即為則也,常也,法也,是國家長治的'大政。“共,同也”(《說文解字》),即齊心協(xié)力的意思。這樣看來,共商國是,即可解釋為“齊心協(xié)力地商定國家大事”的意思。
那么“國事”與“國是”有什么區(qū)別呢?
“國事”與“國是”是近義同音詞,二者都是名詞,都指國家的政務(wù)、政事。但二者同中有異:
(1)詞義范圍不同,“國事”既可以指對(duì)國家有重大影響的事情,也可以指一般的國家事務(wù);而“國是”則專指國家決策、規(guī)劃等重大事務(wù)。
(2)適用對(duì)象不同,“國事”可用于國內(nèi),也可用于國際,如“國事訪問”是一國首腦接受他國邀請(qǐng)所作的正式訪問;“國是”所指的國家大事則嚴(yán)格限用于國人在中央所議之國家大事。在我國,人民代表大會(huì)是人民行使國家權(quán)力的機(jī)構(gòu),全國人大代表到北京參加全國人民代表大會(huì)就是“共商國是”。
(3)語體色彩不同,“國事”是頗具口語色彩的詞,“國是”是用于書面語的文言詞。
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