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簡(jiǎn)單美觀的文明禮儀手抄報(bào)內(nèi)容
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)手抄報(bào)都再熟悉不過(guò)了吧，手抄報(bào)能有效幫助我們獲得信息，培養(yǎng)綜合能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底什么樣的手抄報(bào)才經(jīng)典呢？下面是小編精心整理的簡(jiǎn)單美觀的文明禮儀手抄報(bào)內(nèi)容，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
簡(jiǎn)單美觀的文明禮儀手抄報(bào)內(nèi)容
文明禮儀手抄報(bào)內(nèi)容：文明禮儀名言
1、微笑是我們的語(yǔ)言，文明是我們的信念。
2、禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。
3、禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。
4、鳥(niǎo)兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進(jìn)步。
5、關(guān)心學(xué)校，我們的職責(zé);愛(ài)護(hù)學(xué)校，我們的義務(wù);熱愛(ài)學(xué)校，我們的心聲。
6、學(xué)校是學(xué)習(xí)之所，文明是成功之本。
7、讓我們一起來(lái)：關(guān)心集體，愛(ài)護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境!
8、手邊留情花似錦，腳下留情草如茵!
9、花兒用美麗裝扮世界，我們用行動(dòng)美化校園!
10、順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。
11、高高興興做游戲，和和氣氣在一起。不打不鬧不追逐，安全二字不忘記。
12、花兒用美麗裝扮世界，我們用行動(dòng)美化校園!
13、順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。
14、愛(ài)人者，人恒愛(ài)之;敬人者，人恒敬之。
15、人待我一尺，我待人一丈;人待我一丈，我把心捧上;好話一句三冬暖，冷言半句六月寒。
16、只有尊敬別人的人，才有權(quán)受人尊敬。
文明禮儀手抄報(bào)資料：文明禮儀總結(jié)
中華民族素有“禮儀之邦、文明古國(guó)”的美譽(yù)，為了傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)現(xiàn)代文明禮儀知識(shí)，遵守現(xiàn)代文明禮儀規(guī)范，我班結(jié)合“文明”特色班級(jí)的創(chuàng)建工作，開(kāi)展了一些相應(yīng)活動(dòng)，收到了較好的成效。
我班有學(xué)生53人，不少同學(xué)都存在著這樣那樣的問(wèn)題，比如他們有的行為有些散漫，有些聽(tīng)不進(jìn)老師的教誨，不遵守課堂紀(jì)律，個(gè)人衛(wèi)生搞不好等等，在禮儀上他們不是很注重。在這次的創(chuàng)建過(guò)程中，學(xué)生的改變讓我有了以下的感想。
一、加強(qiáng)宣傳，堅(jiān)持教育
文明是人與人之間進(jìn)行友好交流的窗口，只有我們每個(gè)人自覺(jué)提高文明意識(shí)，規(guī)范自己的行為，使之形成良好的習(xí)慣，社會(huì)才會(huì)發(fā)展，人們的生活才會(huì)愉悅。為此，宣傳文明禮儀知識(shí)，加強(qiáng)文明建設(shè)尤為重要。在利用班會(huì)時(shí)間多次組織學(xué)生學(xué)習(xí)了“全國(guó)青少年文明禮儀教育讀本”，在認(rèn)真研讀，互相交流的基礎(chǔ)上，我們又組織學(xué)生進(jìn)行了讀后感的撰寫(xiě)，雖然有的只有短短的只言片語(yǔ)，但是從這些發(fā)自學(xué)生內(nèi)心的文字中，我看到了學(xué)生對(duì)“文明”的向往。，我加緊了“文明”的宣傳，將“文明”細(xì)節(jié)化，如：教室衛(wèi)生、放學(xué)秩序、禮貌用語(yǔ)等等。采取“互幫互助”的方法，讓每個(gè)學(xué)生都有所提高。并在期末評(píng)選出四名文明生。在校園中良好的文明禮儀風(fēng)氣的形成過(guò)程中，榜樣的作用是不可忽視的。
二、開(kāi)展活動(dòng)，促良好習(xí)慣養(yǎng)成。
開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，既可以陶冶學(xué)生的情操，又可以激發(fā)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，為此我校組織了學(xué)生參與“滿天星”征文比賽等一系列活動(dòng)，我班學(xué)生參加征文比賽，兩名獲得了三等獎(jiǎng)。另外，在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得了年段二等獎(jiǎng)，全校總分第四的好成績(jī)。活動(dòng)中我們老師和學(xué)生積極性都很高，不但活動(dòng)取得了很好的效果，而且此活動(dòng)還得到了很好的延續(xù)，促進(jìn)了同學(xué)們的自覺(jué)行為意識(shí)，使校園文明意識(shí)大大提升。
三、形成制度，人人作主。
我班級(jí)開(kāi)展班級(jí)量化考核制度，分值周班長(zhǎng)與值日班長(zhǎng)，并將每生的日常行為進(jìn)行量化考核，形成每日一小計(jì)、每周一反饋、每月一統(tǒng)計(jì)的量化管理。由班級(jí)每位學(xué)生都能參與班級(jí)管理，實(shí)現(xiàn)在管理班級(jí)中也學(xué)會(huì)了自己教育的目的。
文明最重要的是體現(xiàn)在自己的行動(dòng)上。為了使學(xué)生真正記住自己所學(xué)習(xí)的文明禮儀知識(shí)，落實(shí)到自己的行動(dòng)中，結(jié)合學(xué)校開(kāi)展的一系列活動(dòng)，我在班級(jí)倡議：校園是我家，環(huán)境靠大家。讓每位學(xué)生都知道保護(hù)校園環(huán)境的重要性，并且鼓勵(lì)學(xué)生將這樣的感受付諸于行動(dòng)。在公車(chē)上，要讓座給老、弱、病、殘、孕;在親戚朋友家要注重自己的言行儀表;在公共場(chǎng)合要遵守公共秩序等等。
文明禮儀作文 篇1
烏毓含同學(xué)是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。他牢記小學(xué)生守則，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。他能積極、主動(dòng)地幫助有困難的小朋友，樂(lè)意做老師的小助手，有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。
在家里，烏毓含也嚴(yán)格要求自己。尊老愛(ài)幼，主動(dòng)幫我們家長(zhǎng)做些力所能及的事，自覺(jué)養(yǎng)成了文明節(jié)儉的好習(xí)慣，做到不浪
費(fèi)一度電，一滴水，甚至是一粒米。在小事中，在細(xì)節(jié)間處處塑造文明形象，在生活中處處折射文明好風(fēng)尚！
記得有一次，他和媽媽出去游玩時(shí)乘坐公共汽車(chē)，在汽車(chē)上，有一位二十多歲的小伙子不顧其他乘客的感受在吞云吐霧，氣味難聞。他看到后走上前去竟然奶聲奶氣地說(shuō)：“叔叔，在公共場(chǎng)合請(qǐng)不要抽煙，好嗎？”小伙子聽(tīng)后不好意思地笑了，隨后便主動(dòng)滅了煙。不一會(huì)兒，車(chē)上又上來(lái)一位行動(dòng)不便的老人。他發(fā)現(xiàn)后連忙向老人打招呼：“爺爺，小心點(diǎn)，坐我這里吧！”老人坐下后撫摸著她的頭欣慰地笑了。
作為一名優(yōu)秀的小學(xué)生，他處處嚴(yán)格要求自己，學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度他都記在心中。他時(shí)刻以集體榮譽(yù)為重，處處帶頭遵守校規(guī)校紀(jì)，注意發(fā)揮模范帶頭作用，用自己的實(shí)際行動(dòng)影響和帶動(dòng)其他同學(xué)。《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》內(nèi)容他都牢記在心中，以此來(lái)管理和約束自己。他不光自己做的好，還發(fā)揮文明守紀(jì)之星的示范作用，帶領(lǐng)班級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)禮儀規(guī)范，做有責(zé)任心的禮儀好少年。
他懂得自己走向社會(huì)是一名小公民，更明白公民的責(zé)任，乘車(chē)時(shí)不搶不擠，主動(dòng)為老人讓座。參觀、購(gòu)物時(shí)主動(dòng)排隊(duì)，做文明的游客和顧客。在馬路上認(rèn)真遵守交通規(guī)則，還經(jīng)常給爸爸、媽媽宣傳交通法規(guī)。有一次，爸爸送他上學(xué)，走到十字路口紅燈亮了，他馬上止步，爸爸說(shuō)：“對(duì)面沒(méi)有車(chē)，咱走過(guò)去吧。”他不但沒(méi)聽(tīng)，還像小大人一樣給爸爸講起了交通安全的重要性。
在班級(jí)里、學(xué)校中尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，有時(shí)勞動(dòng)委員安排值日生掃地，等課后大家都匆匆地跑出教室，沒(méi)人愿意去打掃時(shí)，只有她二話沒(méi)說(shuō)，拿起掃帚動(dòng)起手來(lái)。學(xué)校安排義務(wù)勞動(dòng)，同學(xué)們都在抱怨誰(shuí)掃得少，而自己卻掃那么寬的地方時(shí)，也只有她無(wú)論安排她掃多少，她毫無(wú)怨言，義不容辭，從不偷懶，為此她加入了學(xué)生會(huì)勞動(dòng)部，她希望在自己的帶頭作用下，以自己的行動(dòng)影響著身邊每位同學(xué)。日常生活中，她勤儉節(jié)約，不浪費(fèi)，她是來(lái)自農(nóng)村的一個(gè)孩子，深知“粒粒皆苦。
記得還有一次，我和幾個(gè)小朋友在外面玩，突然刮起了大風(fēng)，氣溫突然下降了，一個(gè)小伙伴的家住的比較遠(yuǎn)，我就把我的衣服脫下來(lái)讓他穿上回家了。回家后，我打了幾個(gè)噴嚏，回身發(fā)冷，媽媽說(shuō)我可能感冒了，一量體溫38.5度，媽媽趕緊讓我躺到床上休息，并讓我吃了退燒藥。小伙伴的媽媽給我送衣服時(shí)看到我感冒了，心里非常過(guò)意不去，非要帶我去醫(yī)院好好看看，媽媽說(shuō)沒(méi)關(guān)系，休息一下就好了。我也說(shuō)沒(méi)關(guān)系，明天就好了。小伙伴的媽媽說(shuō)我真是個(gè)懂事的好孩子，聽(tīng)了她說(shuō)的話，我心里美滋滋的。
在家里，我孝敬長(zhǎng)輩，體諒父母，不挑吃穿，愛(ài)惜糧食，經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活。
在學(xué)校，我尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極制止罵人、打架等一些不文明行為，并嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
文明禮儀作文 篇2
我國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)，也是一個(gè)禮儀之邦。我國(guó)自古以來(lái)就非常重視文明禮儀。正如泰戈?duì)査f(shuō)，“蜜蜂從花中啜飲蜂蜜，離開(kāi)時(shí)，它們互相感謝。艷麗的蝴蝶相信花應(yīng)該感謝它。”
我們周?chē)鸵恍⿲W(xué)生中仍然存在一些不文明的行為。比如，在我們的校園里，在樓梯上，我們總能看到與我們校園極不和諧的紙片。教室和校園里隨處可見(jiàn)食物袋和口香糖的痕跡。甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值班的學(xué)生和清潔工打掃衛(wèi)生，扔了；比如有的同學(xué)在走廊里追著玩，推推搡搡；一些學(xué)生故意損壞學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn)。
我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在第一位，往往忽視了社會(huì)公德和文明習(xí)慣的培養(yǎng)，這從本質(zhì)上體現(xiàn)了一個(gè)人的思想素質(zhì)。
做一個(gè)文明人，要講文明話，不要罵人，不要罵人，不管是過(guò)去還是現(xiàn)在。在課間活動(dòng)中，我總是聽(tīng)到一些刺耳的話從同學(xué)嘴里脫口而出。他們可能沒(méi)有什么感覺(jué)，但卻反映了一個(gè)人的教養(yǎng)和修養(yǎng)。別人會(huì)對(duì)這些學(xué)生表示鄙視，形象會(huì)大打折扣。"送一朵玫瑰，在你手中留下余香."所以，請(qǐng)記住，無(wú)論何時(shí)何地，你都要禮貌的說(shuō)話，“拒絕罵人！”
做一個(gè)文明人，必須自覺(jué)培養(yǎng)文明習(xí)慣。比如上課不追不玩，不玩危險(xiǎn)游戲；愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不要隨意攀枝；在公共場(chǎng)所排隊(duì)，不推，不大叫；保護(hù)環(huán)境。從今天開(kāi)始，采取行動(dòng)，彎腰撿起腳下的廢紙，是我們共同的責(zé)任。
文明禮儀作文 篇3
每當(dāng)看到流星經(jīng)過(guò)，我總是問(wèn)自己：“生命的價(jià)值是什么？”于是我找了又找，結(jié)果是荒蕪。但是我并沒(méi)有放棄尋找。我相信生命永遠(yuǎn)是有價(jià)值的。直到聽(tīng)到老和尚普吉說(shuō)的話，我才意識(shí)到。
也是茶，有些能留香，能找到自己生命的價(jià)值。有些人只能浮在生活的表面，看似一帆風(fēng)順，卻不知道這樣的生活是不完整的，注定一輩子活在精神世界的黑暗里。
當(dāng)三閭博士用河水擁抱巨石的時(shí)候，當(dāng)西楚霸王自殺的時(shí)候，當(dāng)整個(gè)夕陽(yáng)都被鮮血染紅的時(shí)候，當(dāng)司馬遷為了完成史書(shū)而活在人間的時(shí)候，當(dāng)貝多芬充耳不聞地聆聽(tīng)命運(yùn)交響曲的時(shí)候.歷史上的漢臺(tái)里爆發(fā)出陣陣哀嚎。他們的生命價(jià)值得到了體現(xiàn)，他們的遺產(chǎn)感染了一代又一代人，幾千年來(lái)依然占據(jù)著人們的心。他們死了，但為什么不是另一種生活呢？
“自古以來(lái)，沒(méi)有人在生活中死去，所以文天祥是這樣看待生活的。”突然看到這個(gè)房子，我魯一個(gè)人就要凍死了”，杜甫是這樣想人生的，“死了俠客，天下無(wú)以英語(yǔ)為恥”，李白是這樣想人生的。生命是寶貴的，但那些在古代做過(guò)一些事的人，為什么對(duì)生死如此輕視？也許他們?cè)诤醯牟皇腔盍硕嗑茫橇粝铝耸裁矗?/p>
風(fēng)，穿過(guò)水面，留下漣漪；陽(yáng)光，穿過(guò)云層，留下一絲溫暖；歲月，穿過(guò)樹(shù)林，留下圓圈和圓環(huán).所以，我的朋友，當(dāng)我們走在時(shí)代的大舞臺(tái)上，難道不應(yīng)該留下點(diǎn)什么嗎？
流星一瞬間照亮了夜空，讓她比月亮更閃耀，那么逝去又有什么錯(cuò)呢？曇花因其短暫的輝煌而贏得贊譽(yù)。那一瞬間，她比玫瑰還耀眼，那么凋零又有什么不好呢？我的朋友，如果你在世界上留下了你的足跡，死有什么錯(cuò)？
每個(gè)人的人生價(jià)值不一樣，但我的人生價(jià)值是什么？我還在找。可能需要一輩子才能找到，也可能需要一輩子才能找到。但我知道：如果是大樹(shù)，就不是草；是草，將染綠每一寸土地！
文明禮儀作文 篇4
環(huán)顧四周，帶頭的“玉樹(shù)瓊花”已經(jīng)悄然逝去，取而代之的是令人神往的春天。聽(tīng)著，好像有更多的電話。這是什么？
哦，——是文明禮儀
歷史的畫(huà)面緩緩展開(kāi)，思緒隨風(fēng)飛回起點(diǎn)。5000年來(lái)，中國(guó)名人被稱(chēng)為“古代文明”和“禮儀之邦”。中國(guó)曾經(jīng)有句古訓(xùn)“不學(xué)禮儀，受不了”。當(dāng)今社會(huì)，從國(guó)家元首互訪到普通人之間的交往，無(wú)不閃耀著文明禮儀的.光輝。作為跨世紀(jì)的新一代，我們“只是同學(xué)和少年，正值壯年”。我們的學(xué)習(xí)生活中能缺少文明禮儀嗎？
記得新學(xué)期開(kāi)始，學(xué)校舉辦了板報(bào)比賽，大家為了集體榮譽(yù)都積極參加。但是因?yàn)楹诎逄撸芏鄬W(xué)生不得不用后排的桌子。我以為大家會(huì)在桌子上跳三跳五，結(jié)果同學(xué)們從外地拿了一張舊報(bào)紙鋪在桌子上，然后小心翼翼的站起來(lái)，一遍又一遍的擦著桌子才離開(kāi)，然后又放了回去。看到這一幕，我感動(dòng)了很久，想了很久。人們一直非常重視文明。文明，其實(shí)只是一張紙的厚度，甚至只是一句話的感動(dòng)。
一句“你好”，綻放你我的笑容；一句“對(duì)不起”，融化了我心中的冰雪；“請(qǐng)先”這句話贏得了別人的贊同；“我?guī)椭恪边@個(gè)詞建立了精神交流.
文明禮儀不能只停留在那一刻，還要注意平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就像老子說(shuō)的那樣：“世間大事，必有細(xì)節(jié)；天下難比易。”細(xì)節(jié)決定成敗。
但是，有時(shí)候面對(duì)各種各樣的事情，我們內(nèi)心的凈土?xí)粔m封。——《高談闊論》夾雜了一點(diǎn)敏感的話。打人之后，若無(wú)其事，就不了了之，留給別人的是不屑；在公共場(chǎng)所，手里拿著香煙“抽云”，創(chuàng)造另一個(gè)“人間天堂”.
文明如歌，淚從歌流到情；
興趣如詩(shī)，詩(shī)有深意。
誰(shuí)說(shuō)我們稚嫩的手畫(huà)不出祖國(guó)的宏偉藍(lán)圖？誰(shuí)說(shuō)我們羽翼未豐，支撐不了祖國(guó)廣闊的天空？
讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，從身邊的小事做起，共同創(chuàng)造祖國(guó)的廣闊天空！
文明禮儀作文 篇5
感恩節(jié)，那是一次成功的嘗試，世博會(huì)在我心中，我喜歡小小的文明禮儀陪伴我成長(zhǎng)。
夕陽(yáng)投下的燦爛而美麗的影子，被晚風(fēng)吹皺了，散落著一大片閃亮而明亮的玫瑰色細(xì)鱗片。文明禮儀伴隨著我成長(zhǎng)
小星星像珍珠，嵌在遮陽(yáng)篷下，閃閃發(fā)光。青蛙的綠色身體上布滿了深綠色的斑點(diǎn)，它白色的肚子似乎膨脹起來(lái)了。
秋雨沖刷的天空藍(lán)如大海。云就像航行的船只，在水面上慢慢漂浮。看他的年紀(jì)不過(guò)二十歲，臉色蒼白，皮膚泡腫得像沒(méi)睡好一樣。他總是皺著眉頭，不怎么說(shuō)話。他臉上的笑紋幾乎消失了。他穿著一件褪色的藍(lán)布外套，好像他總是穿著這樣的一件。薄薄的下巴殼，明亮的肩膀，顯得很沒(méi)有生氣。我被歷史人物感動(dòng)了，再見(jiàn)，媽媽
6月，蔚藍(lán)的天空布滿了火球般的太陽(yáng)，云仿佛被太陽(yáng)融化了，消失得無(wú)影無(wú)蹤。李阿姨快四十歲了。多年的努力在她的眼角留下了淺淺的魚(yú)尾紋。但是，她濃密閃亮的短發(fā)還是那么黑。眼睛雖然是單眼皮，但是精致明亮。在高高的鼻梁下，嘴唇經(jīng)常被有力地捏緊，顯示出零星的活力。
第一顆晨星，在深藍(lán)色的天空閃爍。它那么大，那么亮，是整個(gè)空曠的天空中唯一的一個(gè)，在那里放射出非凡的光輝，像一盞明亮的燈掛在天空。
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