愛讀書手抄報模板
讓孩子正確的讀書,才能讓孩子從書中獲得更多的收獲。所以老師可以進行手抄報活動,引導學生正確讀書。下面是百分網小編整理的愛讀書手抄報模板,希望大家能喜歡!
愛讀書手抄報模板內容一
我很喜歡看書,因為我認為在書的海洋里遨游真是快活極了。
記得有一回,媽媽給我買了一套中外名著。望著這些精神食糧,我迫不及待地翻開了其中的一本《巴黎圣母院》,津津有味地讀了起來。不讀不要緊,一讀便停不下來了。那生動的故事情節引得我浮想聯翩,特別是每章之后引發的問題,迫使著我繼續往下讀。“滴噠、滴噠”時針指過了十點,我的上眼皮與下眼皮打起了架。我只好迷迷糊糊地爬上了床……“好冷啊!”我被凍醒了,原來是我一不小心把被子踢走了。“對了!不知愛斯美拉達怎么樣了?”想著,我連忙一骨碌從床上坐了起來,披上外套,著急地翻開書,貪婪地讀了起來。“哦!終于讀完了!”我想著愛斯美拉達悲慘的.一生,忍不住落下了幾滴眼淚。
“在新華書店的對面有一座石像,大家知道他是誰?為什么立在這里嗎?”老師問道。哦?這不是我幾天前看的《岳飛傳》里寫的嗎!“這座石像是宋朝大將呼延灼,他是為了救天子趙構,與金兀術大戰,被砍死在了這里……”我滔滔不絕地把這個片段講述下來。“嗯,很好!”聽了老師的表揚,我的心里甜滋滋的,像吃了一罐蜜糖。
書能帶我上天,了解神秘的宇宙;書能帶我入海,與可愛的魚兒聊天;書能帶我回到過去,探訪關羽、張飛;書還能帶我飛向未來,想象最美好的生活。在我傷心的時候,是書讓我忘記了悲哀;在我高興的時候,是書與我分享喜悅……
愛讀書手抄報模板內容二
擁書一架,
如把一壺陳年佳釀,
如舉一杯深山香茗。
深刻處使人掩卷而思,
悱惻處令人黯然神傷,
幽默處使人暢懷大笑,
悲切處令人潸然淚下。
如飲清泉,
如嚼橄欖,余香滿口,
繞心三日。
最喜月明之夜,
清輝滿室,
或臺燈一盞如豆,
或紅燭一支飄搖,
或臨桌而坐,
或側身倚枕,
書頁輕翻,
心旌微搖。
嘆梁祝身化蝴蝶,
喜崔張終成眷屬,
羨東坡把酒臨風,
慕清照泛舟浩淼。
高山流水鳴于耳畔,
瘦菊幽蘭馨于鼻尖。
芳草連天,
長亭古道;
紅有櫻桃,
綠有芭蕉……
晨曦微露,
鳥聲入簾。
睜眼四顧,
書在枕邊。
回憶夢境,
不覺莞爾。
三更有夢書作枕,
不亦樂乎!
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