小學(xué)一年級數(shù)學(xué)手抄報模板

　　中國的數(shù)學(xué)教育在實踐上取得了引人注目的成就，學(xué)校開展的手抄報活動可以活躍學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。那么數(shù)學(xué)手抄報應(yīng)該怎么做呢?下面是百分網(wǎng)小編整理的小學(xué)一年級數(shù)學(xué)手抄報，希望大家能喜歡!

　　小學(xué)一年級數(shù)學(xué)手抄報內(nèi)容資料一

　　我的數(shù)學(xué)故事

　　今天，我和外公外婆一起去青島游玩。我們的第一站是海濱浴場&hllip;&hllip;車子剛一到達(dá)，我就迫不及待地向海邊跑去，藍(lán)藍(lán)的大海，一眼望不到邊。我脫掉鞋子，光著腳丫，站到了海水里，感覺著涼涼的海水卷著浪花洶涌的撲過來。我興奮地叫著、嚷著，感覺真是太棒了，這是我第一次看到大海，我就被一望無際的大海給迷住了，心里有說不出的喜悅和興奮，深藍(lán)色的海水，金黃色的`沙灘，擁擠而快樂的人群，大海真美呀!

　　這時，外公走過來說，今天人真是太多了，恐怕得有好幾萬人吧，還好這里的面積夠大的，我想：是啊，這個浴場大約有多大呢?于是我便仔細(xì)觀察起來，我發(fā)現(xiàn)：這個浴場大約是個長方形的，只要知道它的長和寬就可以了，但是怎么知道長和寬呢?這時，沙灘上的一排遮陽傘引起了我的注意，遮陽傘在沙灘上一字排開，直達(dá)兩端，每兩把之間的距離基本相等，我先在兩把傘之間走了一次，數(shù)了數(shù)，大約50步，我的每步大約40厘米，兩把傘之間就是40&tims;50=2000厘米，2000厘米=20米了，我又跑到后面的高坡上數(shù)了數(shù)，一共有60多把傘，這樣沙灘的長度就有了：60&tims;20=1200米。

　　寬嘛，就簡單多了，原來，從水邊到岸邊拉著一根警示用的長繩子，上面每一米扎著一面小紅旗，小紅旗一共是30面，寬就是30米，沙灘的面積就是1200米&tims;30米=36000平方米。我在沙灘上寫出計算方法給外公看，他看得直點頭，旁邊的游人也不住地夸我呢，今天我既游覽了海邊的美麗景色，又用學(xué)到的數(shù)學(xué)知識解決了生活中的小問題，我真高興。

　　小學(xué)一年級數(shù)學(xué)手抄報內(nèi)容資料二

　　數(shù)學(xué)名言

　　數(shù)學(xué)的魅力在于它是很有趣的.學(xué)科。

　　——帕克特

　　嚴(yán)密性對于數(shù)學(xué)的凈化起著決定性的作用。

　　——波士頓(TimPoston)

　　數(shù)學(xué)的嚴(yán)密性如同衣服。其式樣應(yīng)該適時，無論是太松或是太緊，它都將使得活動起來不太舒適，也不太方便。

　　——西蒙斯(G.F.Simmons)

　　一個數(shù)學(xué)真理本身既不簡單也不復(fù)雜，它就是它。

　　——埃米爾

　　任何一門數(shù)學(xué)分支，不管它如何抽象，總有一天會在現(xiàn)實世界中找到應(yīng)用。

　　——羅巴切夫斯基

　　使數(shù)學(xué)脫離實際需要，就好比把母牛關(guān)起來不讓她接觸公牛.

　　——切比雪夫

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