八年級語文《詩詞五首》重要復習資料

　　一、文學常識

　�、薄队^刈麥》的作者白居易，唐代中期著名現實主義詩人。字樂天，號香山居士，著有《白氏長慶集》。文學上積極倡導新樂運動，主張“合為時而著，歌詩合為事而作”。我們還學過白居易的詩有《錢塘湖春行》。

　�、病冻啾凇返淖髡叨拍�，晚唐時期著名詩人，字牧之，京兆萬年（今陜西西安人）。著有《樊川詩集》、《樊川文集》。我們學過杜牧的詩還有《江南春》、《泊秦淮》、《山行》。

　�、场哆^零丁洋》的作者文天祥，南宋大臣，文學家，愛國詩人，著名抗元將領。字覆善，一字宋瑞，號文山，廬陵（今江西吉安）人。著有《文山先生全集》。所著《指南錄》，記述了平生所遭險難以及戰友的事跡，可視為詩史。他在大都獄中所作的《正氣歌》，更為世所傳誦。

　�、础兑押ルs詩》作者龔自珍，清代思想家、文學家。一名鞏祚，字定庵，浙江仁和（今浙江杭州人）。

　�、怠渡狡卵颉�潼關懷古》的作者張養浩，元代散曲家。字希孟，號云莊，濟南（今山東濟南）人。山坡羊，曲牌名。

　　二、理解性默寫

　�、薄队^刈麥》中，最能表現割麥農民極度辛苦而又企盼延長干活時間這種矛盾心理的詩句是：“力盡不知熱，但惜夏日長”。此句和白居易的《買炭翁》中的“可憐身上衣正單，心憂炭賤愿天寒”有異曲同工之妙。

　�、病队^刈麥》中描寫夏收季節豐收景象的詩句是“夜來南風起，小麥覆隴黃”，描寫青壯勞力辛苦勞碌情景的句子是“足蒸暑士氣。背灼炎天光”，刻畫勞動人民心理的句子是“力盡不知熱，但借夏日長”，反映官府對貧苦農民殘酷剝削的句子是“家田輸稅盡，拾此充饑腸”， 《觀刈麥》中表現作者對農家的同情和關心的詩句是：“念此私自愧，盡日不能忘”。

　�、扯拍恋摹冻啾凇吩娭薪淮�興感之由的句子是：“折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認前朝”，抒寫詩人由“折戟”而生感慨（議論）的句子是“東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”。

　　⒋《過零丁洋》中借用地名抒寫自己孤獨無援，憂患不安的句子是“惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁”，抒寫自己的身世之悲及亡國之恨的句子是“山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍”。

　　⒌《已亥雜詩》中寫“浮云游子意，落日故人情”表現相近意境的詩句是：“浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯”。借比喻言心志，體現作者精神境界的詩句是“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。

　�、蛾淌饪畤@“無可奈何花落去”，而龔自珍卻寫道：“落紅不是無情物，化作春泥更護花”表達了自己辭官還想為社會盡責任，為國家、民族效力的愿望，與此句類似的名句有“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干”。

　�、贰渡狡卵颉�潼關懷古》這首曲中極言潼關形勢險要，寓兵家必爭之意的句子（寫景的句子）是“峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關路”。曲中寫詩人感嘆昔日光景與今日所見的詩句（懷古的句子）是“傷心秦漢經行處，宮闋萬間都做了土”。

　�、冈诼�長的封建社會中，無論怎樣改朝換代，帶給人民的總是痛苦和災難。張養浩在《山坡羊、潼關懷古》中寫到“興，百姓苦；亡，百姓苦！”就是這種歷史的.真實寫照。（表達全曲主旨的詩句）。

　　⒐我國古代詩文中，有許多關心民間疾苦、同情勞動人民的佳句：○1安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。○2誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！�3興，百姓苦；亡，百姓苦。

　　三、主題

　�、薄队^刈麥》主要描寫夏收時農民的貧困生活，刻畫了一位貧婦的悲慘遭遇，揭露了賦稅的繁重和不公平的現象，表達了詩人對農民疾苦的同情。

　�、病冻啾凇窂臄⑹麻_始，借一截沉于江中的斷戟引發了對前朝人事的慨嘆，議論說明了假設東風不助周郎，雙方的勝負就要易位，抒發了自己的抑郁之情，說明了成就事業需要一定的條件的道理。

　　⒊《過零丁洋》是一首凜然的正氣歌，詩人通過描述自己和國家的遭遇處境，抒發作者的愛國主義熱情和為國家民族寧愿慷慨赴死的民族氣節。

　　⒋《已亥雜詩》通過描寫離京時的復雜心情，詩人以“落紅”“春泥”自喻，表現自己雖已脫離官場，但不甘沉淪，要繼續為國家民族效力，不惜獻出生命，表現了他追求理想，關心國家命運的理想。

　　⒌《山坡羊、潼關懷古》這首小令吊古傷今，寫了潼關的險要地形，觸景生情抒發感慨，最后得出結論：歷代王朝不論興亡、受苦的依然是人民，表達自己對人民的深切同情。

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