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高中必修二生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

時(shí)間:2022-11-07 10:17:59 生物 我要投稿

人教版高中必修二生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

  你覺得必修二的生物課本難懂嗎?必修二的生物知識(shí)你掌握得怎么樣了呢?沒有掌握到位的學(xué)生趕緊加強(qiáng)復(fù)習(xí)吧。下面是百分網(wǎng)小編為大家整理的高中重要的生物知識(shí),希望對(duì)大家有用!

人教版高中必修二生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

  高中必修二生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 篇1

  基因和染色體的關(guān)系

  一、基本概念:

  1.染色體

  (1)同源染色體:是在二倍體生物細(xì)胞中,形態(tài)、結(jié)構(gòu)基本相同的染色體,并在減數(shù)第一次分裂(參考減數(shù)分裂)的四分體時(shí)期中彼此聯(lián)會(huì)(若是三倍體及其他奇數(shù)倍體生物細(xì)胞,聯(lián)會(huì)時(shí)會(huì)發(fā)生紊亂),最后分開到不同的生殖細(xì)胞(即精子、卵細(xì)胞)的一對(duì)染色體,在這一對(duì)染色體中一個(gè)來自母方,另一個(gè)來自父方。

  (2)非同源染色體:指大小,形態(tài)不同,且在減數(shù)分裂過程中不配對(duì)的染色體。

  2.聯(lián)會(huì)和四分,

  (1)聯(lián)會(huì):是指減數(shù)第一次分裂過程中(前期)同源染色體兩兩配對(duì)的現(xiàn)象。

  (2)交叉互換:指四分體時(shí)期,非姐妹染色單體發(fā)生纏繞,并交換部分片段的現(xiàn)象。

  (3)四分體:是在動(dòng)物細(xì)胞減數(shù)第一次分裂(減I)的前期,兩條已經(jīng)自我復(fù)制的同源染色體聯(lián)會(huì)形成的四條染色單體的結(jié)合體。

  3.染色單體

  (1)染色體:生物體中的大多數(shù)細(xì)胞處于染色體狀態(tài),因?yàn)橐话阏J(rèn)為染色體只存在于有絲分裂的間期,而大多數(shù)細(xì)胞處于間期狀態(tài),而只有極少數(shù)的細(xì)胞處于分裂期,擁有染色單體。

  (2)染色單體:在分裂間期染色體只有一個(gè)DNA分子,即2條脫氧核苷酸鏈;而在分裂期的染色體有兩個(gè)DNA分子,也就是兩條染色單體,4條脫氧核苷酸鏈。

  (3)非姐妹染色單體:不同著絲點(diǎn)相連的染色單體

  (4)一對(duì)同源染色體= 一個(gè)四分體=2條染色體=4條染色單體=4個(gè)DNA分子。

  二、減數(shù)分裂:

  1.定義:減數(shù)分裂是進(jìn)行有性生殖的生物在產(chǎn)生成熟生殖細(xì)胞時(shí),進(jìn)行的染色體數(shù)目減半的細(xì)胞分裂。在減數(shù)分裂過程中,染色體只復(fù)制一次,而細(xì)胞分裂兩次。減數(shù)分裂的結(jié)果是,成熟生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)目比原始生殖細(xì)胞的減少一半。減半發(fā)生在減數(shù)第一次分裂。

  2.范圍:進(jìn)行有性生殖的生物

  3.時(shí)期:產(chǎn)生成熟的生殖細(xì)胞時(shí)

  4.場(chǎng)所:生殖器官內(nèi)(動(dòng)物的精巢、卵巢;植物的花藥、胚珠;精巢、卵巢內(nèi)既有有絲分裂,又有減數(shù)分裂)

  5.特點(diǎn):染色體只復(fù)制一次,而細(xì)胞分裂兩次

  6.結(jié)果:成熟生殖細(xì)胞中染色體數(shù)目比原始生殖細(xì)胞的數(shù)目減半

  7.實(shí)質(zhì):一種特殊的有絲分裂

  8.精子的形成過程

  1個(gè)精原細(xì)胞(2n)

  ↓間期:染色體復(fù)制

  1個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞(2n)

  ↓前期:聯(lián)會(huì)、四分體、交叉互換(2n)

  中期:同源染色體排列在赤道板上(2n)

  后期:配對(duì)的同源染色體分離(2n)

  末期:細(xì)胞質(zhì)均等分裂

  2個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞(n)

  ↓前期:(n)

  中期:(n)

  后期:染色單體分開成為兩組染色體(2n)

  末期:細(xì)胞質(zhì)均等分離(n)

  4個(gè)精細(xì)胞:(n)

  ↓變形

  4個(gè)精子(n)

  9.卵細(xì)胞的形成過程

  1個(gè)卵原細(xì)胞(2n)

  ↓間期:染色體復(fù)制

  1個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞(2n)

  ↓前期:聯(lián)會(huì)、四分體…(2n)

  中期:(2n)

  后期:(2n)

  末期:細(xì)胞質(zhì)不均等分裂(2n)

  1個(gè)次級(jí)卵母細(xì)胞+1個(gè)極體(n)

  ↓前期:(n)

  中期:(n)

  后期:(2n)

  末期:(n)

  1個(gè)卵細(xì)胞:(n)+3個(gè)極體(n)

  高中必修二生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 篇2

  生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者------蛋白質(zhì)

  一、相關(guān)概念:

  氨基酸:蛋白質(zhì)的基本組成單位,組成蛋白質(zhì)的氨基酸約有20種。

  脫水縮合:一個(gè)氨基酸分子的氨基(-NH2)與另一個(gè)氨基酸分子的羧基(-COOH)相連接,同時(shí)失去一分子水。

  肽鍵:肽鏈中連接兩個(gè)氨基酸分子的化學(xué)鍵(-NH-CO-)。

  二肽:由兩個(gè)氨基酸分子縮合而成的化合物,只含有一個(gè)肽鍵。

  多肽:由三個(gè)或三個(gè)以上的氨基酸分子縮合而成的鏈狀結(jié)構(gòu)。

  肽鏈:多肽通常呈鏈狀結(jié)構(gòu),叫肽鏈。

  二、氨基酸分子通式:

  NH2

  |

  R-C-COOH

  |

  H

  三、氨基酸結(jié)構(gòu)的特點(diǎn):

  每種氨基酸分子至少含有一個(gè)氨基(-NH2)和一個(gè)羧基(-COOH),并且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上(如:有-NH2和-COOH但不是連在同一個(gè)碳原子上不叫氨基酸);R基的不同導(dǎo)致氨基酸的種類不同。

  四、蛋白質(zhì)多樣性的原因是:

  組成蛋白質(zhì)的氨基酸數(shù)目、種類、排列順序不同,多肽鏈空間結(jié)構(gòu)千變?nèi)f化。

  五、蛋白質(zhì)的主要功能(生命活動(dòng)的'主要承擔(dān)者):

  ①構(gòu)成細(xì)胞和生物體的重要物質(zhì),如肌動(dòng)蛋白;

  ②催化作用:如酶;

  ③調(diào)節(jié)作用:如胰島素、生長激素;

  ④免疫作用:如抗體,抗原;

  ⑤運(yùn)輸作用:如紅細(xì)胞中的血紅蛋白。

  六、有關(guān)計(jì)算:

  ①肽鍵數(shù)=脫去水分子數(shù)=氨基酸數(shù)目-肽鏈數(shù)

  ②至少含有的羧基(-COOH)或氨基數(shù)(-NH2)=肽鏈數(shù)

  高中必修二生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 篇3

  基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成

  一、RNA的結(jié)構(gòu):

  1、組成元素:C、H、O、N、P

  2、基本單位:核糖核苷酸(4種)

  3、結(jié)構(gòu):一般為單鏈

  二、基因:

  是具有遺傳效應(yīng)的DNA的片段,主要在染色體上。

  三、基因控制蛋白質(zhì)合成:

  1、轉(zhuǎn)錄:

  (1)概念:在細(xì)胞核中,以DNA的一條鏈為模板,按照堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,合成RNA的過程。

  【注】葉綠體、線粒體也有轉(zhuǎn)錄

  (2)過程:

  ①解旋

  ②配對(duì)

  ③連接

  ④釋放

  (3)模板:DNA的一條鏈(模板鏈)

  原料:4種核糖核苷酸

  能量:ATP

  酶:解旋酶、RNA聚合酶等

  (4)原則:堿基互補(bǔ)配對(duì)原則(A—U、T—A、G—C、C—G)

  (5)產(chǎn)物:信使RNA(mRNA)、核糖體RNA(rRNA)、轉(zhuǎn)運(yùn)RNA(tRNA)

  2、翻譯:

  (1)概念:游離在細(xì)胞質(zhì)中的各種氨基酸,以mRNA為模板,合成具有一定氨基酸順序的蛋白質(zhì)的過程。

  【注】葉綠體、線粒體也有翻譯

  (2)模板:mRNA

  原料:氨基酸(20種)

  能量:ATP

  酶:多種酶

  搬運(yùn)工具:tRNA

  裝配機(jī)器:核糖體

  (4)原則:堿基互補(bǔ)配對(duì)原則

  (5)產(chǎn)物:多肽鏈

  3、與基因表達(dá)有關(guān)的計(jì)算:

  基因中堿基數(shù):mRNA分子中堿基數(shù):氨基酸數(shù) = 6:3:1

  4、密碼子

  ①概念:mRNA上3個(gè)相鄰的堿基決定1個(gè)氨基酸。每3個(gè)這樣的堿基又稱為1個(gè)密碼子

  ②特點(diǎn):專一性、簡(jiǎn)并性、通用性

  ③起始密碼:AUG、GUG(64個(gè))

  終止密碼:UAA、UAG、UGA

  【注】決定氨基酸的密碼子有61個(gè),終止密碼不編碼氨基酸。

  高中必修二生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 篇4

  1.兩對(duì)相對(duì)性狀雜交試驗(yàn)中的有關(guān)結(jié)論

  (1)兩對(duì)相對(duì)性狀由兩對(duì)等位基因控制,且兩對(duì)等位基因分別位于兩對(duì)同源染色體。

  (2) F1減數(shù)分裂產(chǎn)生配子時(shí),等位基因一定分離,非等位基因(位于非同源染色體上的非等位基因)自由組合,且同時(shí)發(fā)生。

  (3)F2中有16種組合方式,9種基因型,4種表現(xiàn)型,比例9:3:3:1

  注意:上述結(jié)論只是符合親本為YYRR×yyrr,但親本為YYrr×yyRR,F(xiàn)2中重組類型為10/16,親本類型為6/16。

  2.常見組合問題

  (1)配子類型問題 如:AaBbCc產(chǎn)生的配子種類數(shù)為2x2x2=8種

  (2)基因型類型 如:AaBbCc×AaBBCc,后代基因型數(shù)為多少?

  先分解為三個(gè)分離定律:

  Aa×Aa后代3種基因型(1AA:2Aa:1aa)Bb×BB后代2種基因型(1BB:1Bb)

  Cc×Cc后代3種基因型(1CC:2Cc:1cc)所以其雜交后代有3x2x3=18種類型。

  (3)表現(xiàn)類型問題 如:AaBbCc×AabbCc,后代表現(xiàn)數(shù)為多少?

  先分解為三個(gè)分離定律:

  Aa×Aa后代2種表現(xiàn)型 Bb×bb后代2種表現(xiàn)型 Cc×Cc后代2種表現(xiàn)型

  所以其雜交后代有2x2x2=8種表現(xiàn)型。

  3.自由組合定律的實(shí)質(zhì):

  減I分裂后期等位基因分離,非等位基因自由組合。

  高中必修二生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 篇5

  必修一:

  1:糖類是主要的能源物質(zhì),脂肪是細(xì)胞內(nèi)良好的儲(chǔ)能物質(zhì)。這部分經(jīng)常會(huì)在選擇題中出現(xiàn),題目并不難,但是需要考生記住哪些是糖類,哪些是脂肪,不要記錯(cuò)。

  2:細(xì)胞膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成,脂質(zhì)中的磷脂和膽固醇是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分。這部分知識(shí)點(diǎn)雖然比較簡(jiǎn)單,但是非常重要,中等偏下的考生容易記混淆,需要加強(qiáng)記憶。

  3:生物大分子以碳鏈為骨架,組成大分子的基本單位成為單體,每一個(gè)單體都以若干個(gè)相連的碳原子構(gòu)成的碳鏈為基本骨架,由許多單體連接成多聚體。這部分知識(shí)點(diǎn)會(huì)在填空題中出現(xiàn),常見的考法有:組成核酸的單體是核苷酸。

  4:生物的膜系統(tǒng)指的是細(xì)胞器膜膜和細(xì)胞膜、核膜等結(jié)構(gòu)組成。這些生物膜的組成和結(jié)構(gòu)很相似,體現(xiàn)了細(xì)胞內(nèi)各種結(jié)構(gòu)之間的協(xié)調(diào)配合。這部分知識(shí)點(diǎn)在選擇題和填空題中都有可能出現(xiàn),會(huì)考察它的組成成分。

  5:細(xì)胞表面積與體積的關(guān)系限制了細(xì)胞的長大,細(xì)胞大小還受細(xì)胞核的控制范圍限制。這兩個(gè)都是很重要的,在作答的時(shí)候注意看題目要求,是否需要作答完整。

  必修二:

  1:孟德爾試驗(yàn)成功的原因:選用了正確的試驗(yàn)材料;先研究一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳,再研究?jī)申?duì)及以上的性狀;運(yùn)用了統(tǒng)計(jì)學(xué)的方法分析試驗(yàn)結(jié)果;基于大量數(shù)據(jù)的分析才提出的假說并設(shè)計(jì)新的試驗(yàn)來驗(yàn)證。

  2:基因的分離定律的實(shí)質(zhì)是:在減數(shù)分裂形成配子的過程中,等位基因隨著同源染色體的分離而分離,分別進(jìn)入兩個(gè)配子中,隨著配子遺傳給后代;基因的自由組合定律:在減數(shù)分裂的過程中,在同源染色體上的等位基因彼此分離的同時(shí),非同源染色體上的非等位基因自由組合。這兩個(gè)定律可以說是遺傳學(xué)部分最重要的兩個(gè)定律,經(jīng)常在大題中出現(xiàn),很多與遺傳有關(guān)的題都是圍繞這兩個(gè)定律出的,同學(xué)們要記牢。

  3:中心法則描述了遺傳信息的流動(dòng)方向,但是沒有說明遺傳信息可以從蛋白質(zhì)傳遞到蛋白質(zhì),也沒有說明遺傳信息可以從蛋白質(zhì)流向DNA或RNA。中心法則是很重要的一個(gè)法則,經(jīng)常在考試中出現(xiàn)。

  4:?jiǎn)伪扼w植株長弱小,高度不育,單倍體育種卻可以明顯縮短育種年限。這部分也是常考點(diǎn),屬于重難點(diǎn)知識(shí),考生們要對(duì)此給予關(guān)注。

  5:一個(gè)種群全部個(gè)體所含有的全部基因,叫做種群的基因庫。大家對(duì)種群的基因庫都會(huì)有一定的概念,但是完整地描述出來還是有一定的難度,所以同學(xué)們盡量記住種群的基因庫的概念,避免丟分。

  必修三:

  1:興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的,但是在神經(jīng)元之間的傳導(dǎo)是單向的。這部分知識(shí)經(jīng)常在大題中出現(xiàn),考生們要牢牢記住呀。

  2:演替的類型:初生演替和次生演替。初生演替指的是在一個(gè)從來沒有被植物覆蓋過的地面,或者是原來存在過紙杯,但被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替;次生演替指的是原有植被雖然已不存在,但是原有的土壤條件基本保留,甚至還保留了植物的種子或其它繁殖體的地方發(fā)生的演替。兩者是有很大的區(qū)別的,同學(xué)們一定要區(qū)分好,不能混淆。考察方式主要是舉一些例子,讓你判斷它屬于什么演替。

  3:能量流動(dòng)的特點(diǎn):?jiǎn)蜗蛄鲃?dòng)、逐級(jí)遞減。

  4:負(fù)反饋調(diào)節(jié)不但在生物群落內(nèi)部存在,生物群落與無機(jī)環(huán)境之間也存在著這種調(diào)節(jié)。

  5:生物多樣性的價(jià)值:潛在、直接、間接價(jià)值。考生們要注意對(duì)這幾種價(jià)值進(jìn)行判斷,不要混淆。

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