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生物總復習策略反思

時間:2021-06-23 20:06:04 生物 我要投稿

生物總復習策略反思

  深刻理解基礎知識

生物總復習策略反思

  高考試題年年變,而解題所依據的基礎知識卻是相對不變的,所以扎實的生物學基礎知識是學生考取好成績必須具備的。生物學科有其自身的特點,對基礎知識的識記要求較高,當然僅是熟記這些基礎知識是遠遠達不到高考要求的,還必須深刻理解和把握這些基本概念、規律、原理的內涵和外延,做到提取準確,遷移靈活,運用合理。這樣,才能解決考題中設置的新情景問題。

  同學們細讀課本中的重點章節,來深刻理解基礎知識。從歷年生物高考來看,所考內容中有60%-70%是考生物學中重點的基本知識、基本技能和基礎知識的應用能力,比如:光合呼吸作用、免疫、神經激素調節等等。要確保基礎分能高比率地拿下,就要認真地閱讀課本,在復習階段,不少同學重做題輕課本,這種舍本逐末做法很危險,最終會吃大虧。而且很多學生在閱讀教材時往往愿意利用整段時間,如用一、兩個小時去讀生物書的一、兩章的內容,好像記住了很多,但過兩天做題又不知考的是哪部分的'知識了。生物的很多專業術語對于興趣不廣或課外知識不太豐富的同學來說是很生僻的,一下子很難記住很多術語。所以生物的復習不適宜進行間斷性復習,建議每天看一看,時間不要長。

  同學們平時一定要深刻理解基礎知識,因為考試的根本是萬變不離其宗,只要掌握了知識,就不怕考題來回變。

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