初一暑生物假作業練習題
一、選擇題
1.關于人類的起源，下列說法正確的是()
A.人類起源于類人猿B.人類起源于森林古猿
C.人與動物的唯一區別是有無語言D.人與動物有共同的基本特征，沒有區別
2.下列各項中，不是促使森林古猿進化到人的行為有()
A.使用并制造簡單的工具B.直立行走，手足分工
C.用語言進行交流D.過群體生活
3.下列有關男女生殖與發育知識的敘述，錯誤的是()
A.男、女的主要性器官分別是睪丸、卵巢
B.人體受精卵的形成部位與胚胎發育場所分別是輸卵管和子宮
C.胎兒與母體進行物質交換的主要結構是胚盤
D.男性的輸精管結扎后，仍具有男性第二性征，并能產生精子
4.青春期發育特點的敘述，錯誤的是()
A.身高突增B.性器官已經發育成熟
C.性器官開始迅速發育D.開始出現第二性征
5.下列哪類食物是人體生理活動的主要供能物質?()
A.谷類B.肉類C.奶和奶制品D.蔬菜和水果類
6.“補鈣新觀念，吸收是關鍵”。小明的媽媽一直給他吃鈣片，醫生卻說小明缺鈣，建議給小明補鈣同時及時補充()
A.維生素AB.維生素BC.維生素CD.維生素D
7.人體生長發育以及受損細胞的修復和更新離不開()
A.糖類B.蛋白質C.維生素D.脂肪
8.每天早、中、晚餐的能量攝入比例正確的是()
A.30%40%30%B.40%30%30%
C.20%40%40%D.30%30%40%
9.下列敘述中與“小腸適于吸收的特點”無關的一項是()
A.小腸內表面有許多環形皺襞B.小腸內有許多腸腺，分泌腸液
C.小腸絨毛壁只有一層上皮細胞構成D.小腸是消化道中最長的一段
10.下列各項試圖論述用鼻呼吸的優點，但有一項不正確，應該是()
A.鼻黏膜內的嗅細胞可以感受氣味的刺激
B.鼻黏膜具有豐富的毛細血管，能溫暖吸入的冷空氣
C.鼻毛能阻擋吸入的空氣里的塵埃
D.鼻黏膜分泌黏液可以清潔濕潤吸入的氣體
11.我們每天要呼吸兩萬多次，呼吸時吸入的氧的最終去向是()
A.在肺泡內與二氧化碳交換B.進入組織細胞分解有機物，釋放能量
C.進入血液與血紅蛋白結合D.構成細胞
12.一般人在進行體育運動時會出現的現象是()
A.呼吸比較淺，呼吸頻率增加B.呼吸深度和呼吸頻率都會增加
C.呼吸比較深，呼吸頻率不變D.呼吸深度和呼吸頻率都不變
13.用顯微鏡觀察血涂片,在同一視野中所見到數目最多的細胞是()
A.白細胞B.淋巴細胞C.血小板D.紅細胞
14.人因創傷引起出血時，有時緩慢流出暗紅色血液，有時噴出鮮紅色血液。血液顏色不同與什么有關系()
A.血漿是否與氧結合B.血紅蛋白是否與氧結合
C.血小板是否與氧結合D.白細胞是否與氧結合
15.血液循環系統有哪些器官組成()
A.血管和血液B.心臟和血液
B.C.心臟和血管D.血漿與血細胞
16.下列現象不屬于反射的是()
A.小海豚表演算數B.鳥聽到槍聲飛走
C.小明躲開飛來的石頭D.向日葵的花盤總朝向太陽轉動
17.形成尿液的基本單位是()
A.腎小球B.腎小囊C.腎單位D.腎小管
18.下列哪一項生命活動不屬于排泄?()
A.尿液的排出B.汗液的排出
C.糞便的排出D.二氧化碳的'排出
19.調查發現近視的同學越來越多，以下不利于預防近視的做法是()
A.定期檢查視力，做眼保健操B.抓緊一切時間，在路上、公交車上看書
C.用眼一段時間后休息一下，遠眺幾分鐘D.保持良好讀寫姿勢，眼睛與書本保持一定距離
20.神經系統結構和功能的基本單位是()
A.腦神經B.脊神經C.神經元D.腦和脊髓
21.下列哪項與肺泡完成氣體交換無直接關系()
A.肺泡雖小，數目很多B.肺泡外纏繞著毛細血管
C.支氣管入肺后反復分支D.肺泡壁由一層細胞構成
22.七年級期末學業水平測試正在進行。你在答題時，大腦思維要高速運轉，其腦細胞產生的二氧化碳在排出體外的過程中，可以不經過的結構是()
A.肺動脈B.上腔靜脈C.右心室D.左心房
23.人眼結構中的“黑眼球”和“白眼球”實際上是指()
A.虹膜和角膜B.角膜和鞏膜C.虹膜和鞏膜D.角膜和虹膜
24.中樞神經系統的組成是()
A.腦和脊髓B.腦和腦神經
C.大腦和脊髓D.腦、脊髓和它們所發出的神經
25.李大爺是糖尿病患者，你給他提供的治療方案是注射()
A.生長素B.甲狀腺素C.胰島素D.腎上腺素
26.我們通過看電視、上網、讀書、看報等方式，可以學到很多的科學知識，在學習科學知識時，需要處理大量的信息。這些信息主要在什么部位進行處理的?()
A.大腦B.小腦C.腦干D.脊髓
27.照相機與人的眼球在結構上相似，照相機的鏡頭和底片分別相當于眼球的什么結構?()
A.角膜和視網膜B.晶狀體和視網膜
C.瞳孔和視網膜D.晶狀體和鞏膜
填空題
1.現代類人猿和人類的共同祖先是__________。人作為一個個體，都是由一個細胞即____________發育而成的。人類新個體的產生過程是靠___________系統完成的。
2.人的生活離不開營養物質和氧氣，同時還要排出體內產生的廢物。從人體自身的結構和生理來說，人體靠__________系統吸收營養;靠___________系統吸入氧氣，排出二氧化碳;靠___________系統排出尿素等廢物;靠___________系統在體內運送這些物質。
3.人處于復雜多變的環境中，需要對外界刺激及時做出適當的反應;人體內部各個器官系統的活動也需要統一協調。這些都有賴于_____________系統和_____________系統的調節作用。
4.酸雨主要是人為地向大氣中排放大量酸性物質造成的。我國的酸雨主要是因大量燃燒含__________量高的煤而形成的。
二、非選擇題
36.下圖為消化道模式圖和淀粉、脂肪、蛋白質三種物質在消化道中的消化情況，請根據圖回答問
(1)根據圖一中曲線變化分析，曲線乙代表
的消化過程;曲線丙代表的消化過程。
(2)圖一中甲、乙、丙三條曲線所代表的營養物質在圖二中[8]處被徹底的消化和吸收。這是因為[8]內含有、、等多種消化液。
(3)圖一中字母C代表的器官與圖二中[]是同一結構。
(4)圖二中分泌的消化液中不含消化酶的消化腺是[]。
(5)有些藥物對胃的刺激較大，為了減少刺激，醫學上常常把藥物裝進膠囊供病人服用。醫藥廠經常選擇曲線代表的物質做膠囊的外殼。
37.下圖為模擬膈肌運動的模式圖，請據圖回答：
(1)圖中②代表的是，圖中③代表的是。
(2)在A圖中用手向上推③時，氣球就會縮小，這表示膈肌，肺便，肺內壓(高于或低于)大氣壓，肺內氣體排出體外，這就是呼氣過程。
(3)人在平靜呼吸過程中除了膈肌收縮和舒張外，還有的收縮和舒張。
38.某中學生物科技活動小組的同學，在探究“口腔對淀粉的消化作用”時，進行了以下實驗：
請回答下列問題：
(1)為了證明“唾液對饅頭有消化作用”，在2號試管的A處應加入，與1號試管形成實驗。
(2)為了證明“牙齒的咀嚼，舌的攪拌”對饅頭有消化作用，應選用兩只試管進行對照實驗。
(3)實驗裝置為什么要放在37℃溫水中處理?。
(4)實驗結果是 號試管中的物質遇到碘液不變藍，原因是。
(5)細嚼饅頭有甜味，饅頭變甜與的分泌以及和都有關系。
39.右圖是腎單位及其周圍的毛細血管示意圖，請據圖回答：
(1)腎單位是由[3]、[4]和[5]構成。
(2)圖中A、B兩處所表示的生理過程，
A是，
B是。
(3)1、2中流的血液都是血。從6中流出的液體是。
(4)下表是血漿、原尿和尿液的成分比較表，請你分析樣品中代表血漿、原尿和尿液的樣品分別是樣品、、(填字母代號)。
40.世界杯足球賽是廣大球迷最關注的賽事，在比賽中球員們演繹了無數的經典進球。這樣的比賽引來全世界無數球迷的觀看，在某些時候甚至出現了萬人空巷的盛況。請你根據所學知識對比賽中球員的各種踢球動作進行分析。
(1)球員聽到裁判員的開場的哨聲立刻開始踢球，在此反射中，球員聽到裁判員的哨聲接受聲波信息的感受器位于內，聽覺產生的部位是。
(2)球員看到隊友傳來的球進行斷球、反攻，足球反射來的光線，進入球員的眼球成像的先后順序是(填序號)。
①晶狀體②角膜③視網膜④瞳孔⑤玻璃體
(3)球場上，球員能準確的協調身體的運動，進行攻防，是的作用。
(4)在某一場比賽中，有一運動員頭部受傷，導致左側手腳不能靈活的運動，這說明此人側大腦皮層的軀體運動中樞受到了損傷。
(1)球員聽到裁判員的開場的哨聲立刻開始踢球，在此反射中，球員聽到裁判員的哨聲接受聲波信息的感受器位于內，聽覺產生的部位是。
(2)球員看到隊友傳來的球進行斷球、反攻，足球反射來的光線，進入球員的眼球成像的先后順序是(填序號)。
①晶狀體②角膜③視網膜④瞳孔⑤玻璃體
(3)球場上，球員能準確的協調身體的運動，進行攻防，是的作用。
(4)在某一場比賽中，有一運動員頭部受傷，導致左側手腳不能靈活的運動，這說明此人側大腦皮層的軀體運動中樞受到了損傷。
(5)球員聽到裁判員的終場哨聲吹響時立刻停止踢球，此反射屬于人類特有的對產生的反射，并用右圖中的結構寫出“縮手反射”活動的反射途徑：
(用用圖中的數字和箭頭)，縮手反射說明脊髓具有功能。
【初一暑生物假作業練習題】相關文章：
生物練習題作業02-07
初中初一暑假生物作業練習題推薦07-08
生物暑期作業練習題07-10
初一暑假生物作業練習題及參考答案02-23
初一（下冊）生物暑假作業練習題07-08
生物初一暑期作業答案精選07-22
初一寒假生物作業答案10-08
生物暑假作業練習題02-20
生物練習題暑假作業02-09