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《散文》讀后感
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過散文吧？散文不講究音韻，不講究排比，沒有任何的束縛及限制。你知道怎么才能寫好散文嗎？下面是小編為大家整理的《散文》讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
《散文》讀后感1
曾經(jīng)讀過一本散文，書名叫<琦君散文>。我認為它的美不但在于情感的優(yōu)美，而且字里行間所流露出的是作者深厚的語言文字造詣。
我一向很少讀現(xiàn)代人的文學(xué)作品，他們寫的那些離我們太遠太遠了，沒能達到我的欲望。在我們剛剛開始搞這個研究性課題時，我才認識到了琦君散文中所蘊含的美。我被她的作品中所透露出的那種對故鄉(xiāng)和童年生活的懷念以及與生俱來的對母親的愛深深地感動了，于是便對她以及她的作品系以一種同鄉(xiāng)人的情愫了。
在課題研究過程中，我們實地采訪了許多同鄉(xiāng)人，問了許多有關(guān)于琦君的過去。從中，我發(fā)現(xiàn)人的情感一旦置于十分真切的程度便有了不能忘卻的記憶，()是琦君在尋找家鄉(xiāng)的夢，還是家鄉(xiāng)的夢在縈繞著琦君，剪不斷，離還亂。我所佩服的正是琦君還能記得她的童年，她的家鄉(xiāng)，她的親朋好友。
《散文》讀后感2
在每一部長篇完稿之后，賈平凹便出行，到處走走看看。是寫長篇勞作后的休息，又是為下一部新作品在作準備。他要看到真實的民間、真實的底層生活，一路行走，一路思索，落紙成文，成為《天氣》中最重要的部分。還有一些日常不經(jīng)意中寫就的短文，體現(xiàn)著賈平凹的生活狀態(tài)和情趣，那是平實又親切、古樸又充滿靈性的。
關(guān)于這部散文集，賈平凹在序中說：“小說可能藏拙，散文卻會暴露一切，包括作者的世界觀、文學(xué)觀、思維定式和文字的綜合修養(yǎng)。我以前研讀別人的小說，總要讀他小說之外的文章，希望從中尋到一些關(guān)于他的規(guī)律性東西，我現(xiàn)在編《天氣》，又這么說，我把我的衣服就撕了。”又說，“以現(xiàn)在的年齡，如果讓我評估我的散文，雖不悔其少作，但我滿意我中年以后的作品。年輕時好沖動，又唯美，見什么都想寫，又講究技法，而年齡大了，閱歷多了，激情是少了，但所寫的都是自己在現(xiàn)實生活中真正體悟的東西，它沒有了那么多的抒情和優(yōu)美，它拉拉雜雜，混混沌沌，有話則長，無話則止，看似全沒技法，而骨子里還是蠻有盡數(shù)的。”
沒有技法的散文，是到了爐火純青的境界了。
《散文》讀后感3
在暑假中，我讀了《朱自清散文精選》，透過這本書，我看到了一個更廣闊的視窗。我沉醉于其中，朱自清用他唯美的筆調(diào)描繪出了一個完美的意境，不論是美景還是一切生靈，在他筆下，都顯得格外生動。
我異常喜歡的一篇文章就是《匆匆》。“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。可是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”這就是《匆匆》中所提到的，朱自清用比較的方式來突出了歲月流逝之快，不錯，世間萬物雖有毀滅的一天，但總會有重生的時候，而我們?nèi)耍谶@世上的時間是有限的，生命不能重來，歲月又何嘗能夠倒流呢？上天賜給每個人的時間都是有限的，但在指尖流過的歲月，誰又會在意呢？所以，當一個人的生命走到盡頭時，就會加倍地珍惜僅剩的時間，因為，他明白，他已經(jīng)浪費了太多的時間了。“時間就是生命”，這是一句真理名言，在朱自清的筆下，就更襯托出了它的價值。
朱自清的文字不僅僅包含深刻的道理，并且還十分優(yōu)美，他對景物的描述可謂是淋漓盡致，仿佛能夠活生生地展此刻你的眼前了。
《散文》讀后感4
期末考試后我讀了一本非常不錯的書，哦不，與其說它是一本書，不如說它是一本故事集、一本散文集。它就是現(xiàn)代著名散文家的作品集——《朱自清散文》。
在《朱自清散文》中，大家可以發(fā)現(xiàn)兩個完全不同的朱自清，一個是靜靜享受四季風(fēng)景的寧靜文人，另一個則是時刻關(guān)心祖國運勢的民主戰(zhàn)士。然而不論大家對朱自清的印象怎么樣，所有些感受都來自他不同時期創(chuàng)作的作品。
朱自清的文章，文筆清麗，卻像魯迅的作品那樣深奧難懂，內(nèi)涵深刻，讓我一時不可以領(lǐng)會其中的深意，多讀幾遍之后，發(fā)現(xiàn)其實是我考慮的.不夠多，只有認真地，懷著探究的心去讀，才能真的領(lǐng)會朱自清想要表達的東西。
朱自清的《背影》可以被人們從平實的文字中感覺到什么叫“父愛如山”；在《匆匆》中，又可以被人們從清麗的文字中讀到作者對時間流逝的嘆息。從不一樣的文章中，大家可以從不同方面去知道朱自清，比起那些浮夸絢麗的文字和語句，朱自清的文筆愈加生動傳神，仿佛一幅幅畫面呈目前眼前。
讀完這本書，我深深地感覺到了語言的神奇，朱自清的文章讓我同意了一次心靈的洗禮，將日常的“酸甜苦辣澀”鐫刻在我的心中，仿佛享受了一桌精神盛宴，收獲頗豐。
《散文》讀后感5
在這篇文章中，我感受到了作者對生命的理解與感悟，人性的無奈和對未來的憧憬。作者以較含蓄的文筆為我們大致描繪出了生命的寶貴與不息。
生命的可貴之處在于它的獨特性，每個人來到這世上都是一條生命，我們具有自己的意識、活動、情感。每一個人存在于世上，都是獨一無二的，這世間，基本上不可能找出一個與你一模一樣的人，也正因為這樣才體現(xiàn)出了它的寶貴，不單指我們?nèi)祟悾@世間的一草一木，一花一樹以及動物和其他種類都是具有生命的，他們也許在我們看來，是不屑一顧的，是卑微的，但是在生命面前時沒有高低貴賤之分的，大家都是平等的。
可能，在所有的動植物里，人類應(yīng)當是最復(fù)雜的一種生物吧。在我們的社會中，各種復(fù)雜的人際關(guān)系編織成一張大網(wǎng)，使得我們互相聯(lián)系起來。
《散文》讀后感6
很喜歡余的散文。讀作家余光中爺爺?shù)纳⑽目倳䦶奈睦锔杏X到一股淡淡的藍，這種被淡淡的藍靄氤氳包裹的氣息，又總能牽引我深深的走入文中，去感受作者的心里世界，隨著他的文路去觸摸他的天空、他的雪雨霽月、他的深深思鄉(xiāng)情愁……
每篇散文里作者無論走在哪里，身在何方，都有他那顆熾熱的思鄉(xiāng)情懷總在系戀著祖國，思戀著故鄉(xiāng)，無論夜里醒來的床前明月，還是夢里陽關(guān)的大道，無不是作者行途中執(zhí)著的燈盞，引領(lǐng)作者的心回歸故里田園，投入到祖國母親的懷抱。
作家余光中的文字貴而不浮，絢麗而不虛幻，溫婉而不俗媚，他的文字大氣磅礴，不愧稱之為文化大家。正如楊克所說:“作家余光中是中國最好的散文家之一，他的散文浸淫著一種詩意和古典神韻，有一種中國的文化底蘊，比較華美。”
借用楊克的話來對作家余光中爺爺?shù)纳⑽暮喸u結(jié)筆，也正是抒出我對余先生的景仰之情……
《散文》讀后感7
小學(xué)三年級的金波，是個頑皮的孩子，那時學(xué)校流行踢、做毽子。“我”決心做一只與眾不同， 別出心裁的毽子，“我”的目光落在了家里的大公雞身上。
一次我約好同學(xué)，費了好大的勁，才擒住了它，七手八腳地從它尾巴上拔下鮮艷的翎毛。公雞受了驚嚇，沖勁過猛，掉到了很深的蓄水池，我毫無辦法，眼看就要死了。
“我”獨自守著大公雞…第二天，我懷著惴惴不安的心情，帶著那漂亮的毽子，我望著它，心里十分內(nèi)疚，后悔昨日的事，只見它也在瑟瑟顫動，這使我緊緊地握住它，淚水流到了我的心間。
放學(xué)，我立刻沖回院子，見大公雞還活著，我松了口氣，可它卻對我“敬而遠之”，這使我更加難受，往后“我”很偏愛它，卻沒讓它看到那只充滿內(nèi)疚的漂亮的毽子。漸漸，它好像忘了那場惡夢，開始親近我了，可“我”卻永遠沒忘，那個可怕的昨天和美好的今天還有向往的明天!那只羽毛毽“我”至今保存，每當“我”看見它，心“我”不由自主地升起一種說不清的內(nèi)疚，這將是我最美好而又難過的回憶，“我”必將永遠珍藏，雖然這對某些人來說不足掛齒，可我對這只大公雞又內(nèi)含著特殊的友情!
《散文》讀后感8
時間如流水，一去不復(fù)返；時間如謝了的花兒，開不出往日的風(fēng)采。讀了遲子建的《時間該怎樣地行走》令我感觸萬千，時光總在不知不覺中悄悄地走了。
本文以鐘表為線索，作者以成長記錄的方式，(.)從兒時到長大成人的不同時候，最終真正領(lǐng)悟了時間——掛鐘上的時間和手表里的時間只是時間的一個表象而已，它存在于更豐富的生活中。
時間可以讓小樹越來越枝繁葉茂，可以讓車輪的輻條越來越染上銹跡，可以讓老屋駝了背，可以把我們至愛的東西悄無聲息地帶走，作者也在時間中尋到了一絲銀發(fā)……本文雖然沒有說，時間苦短，好好珍惜呀！但文中的哪件事例沒說明時間的速度之快？墻上的“滴答”之聲，天色的萬千變幻……無不說明時間正在身邊流逝！
郭沫若曾說過：時間就是速度，就是力量。是啊！時間快得難以想象，它會在我們沒做完某件事時便悄悄地溜走了。我們無法改變時間，而時間對于正處此年齡的人們無比重要，所以，我想呼吁同齡人們，珍惜寶貴時間，莫讓美好的青春年華付諸東流！
《散文》讀后感9
散文是一中不受拘束的體裁。冰心奶奶一生就創(chuàng)作了很多優(yōu)秀的散文。那是自然的流露，是天性的流露，是美的流露，至真至純。從學(xué)校拿回《冰心散文集》。當時看了看，并沒有什么特別的。瞧，薄薄的一本，拿在手上也沒有覺得有什么沉重；白色的書頁透著一股白紙?zhí)赜械奈兜馈喿x時，我默默地看，靜靜地想，不知是喜還是憂。冰心奶奶并沒有奢侈的用太華麗的詞語去修飾它，而是將自己的真情實感融入到里面。
《冰心散文集》中，有一篇是《我的老師》。冰心奶奶的教師Ｔ女士。Ｔ老師覺得“我“什么都好，就是數(shù)學(xué)不行，降一級又太可惜，于是，Ｔ老師無論多忙，她都會抽出一個鐘頭，為“我”補習(xí)數(shù)學(xué)習(xí)題，讓冰心奶奶的數(shù)學(xué)成績大大提升了。
這讓我想起三年級的語文老師－－鄭英老師。鄭老師長得胖胖地，留著一頭長發(fā)，十分和藹。無論哪個同學(xué)做錯了事，都不會責(zé)怪他。記得那時我的閱讀水平不高，鄭老師在百忙中，從網(wǎng)上搜索了一大堆閱讀理解的題目。放了學(xué)，還特地留我下來，一道一道地把題目講了一遍又一遍，直到我聽懂、讀懂。終于，功夫不負有心人，我的閱讀水平大大提升了。
冰心奶奶那樸實無華的散文，令我陶醉……
《散文》讀后感10
讀了很多林清玄的散文，他的《海邊的白蝴蝶》是我非常喜歡的。
《海邊的白蝴蝶》講了我和兩個朋友一起去海邊拍照、寫生的故事。兩個朋友，一位是攝影家，一位是畫家。
在海邊，攝影師忽然驚呼，呀，一群白蝴蝶。海邊沒有植物，怎么會有白蝴蝶。攝影師奔跑著去抓白蝴蝶，等到抓到手，大家都笑了，原來是白色的紙片兒而已。
海邊翩翩飛舞白蝴蝶的美感消失了。其實我們現(xiàn)實中的感覺與想象中的感覺往往是不是一回事兒。
現(xiàn)實中我們經(jīng)常混淆蝴蝶和紙片。
結(jié)婚前女朋友是一個白蝴蝶，結(jié)婚后發(fā)現(xiàn)不過是一張紙片兒。
好朋友原來是白蝴蝶，等到反目時才看清是紙片兒。
未寫完的詩，沒有結(jié)局的戀情，飄渺的莊園，情未了的故事，都是在大海邊飛舞的白蝴蝶，那些白蝴蝶豐富了我們的生活，也豐富了我們的心，讓我們更加詩意地棲居在這個世界上。
忽然想到張愛玲的驚人設(shè)喻。每一個男子全都有過這樣的兩個女人，至少兩個。娶了紅玫瑰，久而久之，紅的變了墻上的一抹蚊子血，白的還是床前明月光，娶了白玫瑰，白的變成衣服上的一粒飯粘子，紅的卻是心口上的一顆朱砂痣。
所以有些想象，不要著急去看清，不要著急書寫結(jié)局，讓生命中多些白蝴蝶。
《散文》讀后感11
昨天在《文匯報》“筆會”副刊拜讀到劉心武的《杜宣欠我一杯咖啡》，感到是一篇絕佳散文。文章敘寫1981年心武隨杜宣先生為團長的中國作家代表團訪問日本的事，順筆穿插了不少其他信息，例如阿丹（趙丹）原夫人葉露倩后來竟陰差陽錯成了杜宣的妻子等。文章對于杜宣“里里外外”的描繪，從風(fēng)流倜儻的外相和風(fēng)度，到面對各種情況不卑不亢應(yīng)付自如的老到干練，呈現(xiàn)可謂有血有肉栩栩如生。總之真是寫得好極了！
我倒想起一件事：上海老作家靳以（1909——1959）仙逝不久，杜宣寫過一篇情真意切的悼念文章，口口聲聲恭稱靳以為恩師，我打此才記住了杜宣這個名字。章先生（靳以）和杜先生，前者只長5歲，按說基本屬于同代人，他倆似乎也并無師生關(guān)系，好像杜只聽過章一次講話（報告），杜佩服得五體投地，遂對章一直執(zhí)弟子禮。這令我十分感動。
《散文》讀后感12
冰心是一位古今中外的作家，她真實的名字是謝婉瑩，完成過許多部作品，最著名的是《冰心兒童文學(xué)》和《冰心散文》中的小桔燈。
小桔燈這篇文章很感人，那位小女孩，媽媽生病了，爸爸失蹤了，完全是靠自己養(yǎng)活自己，當然，還有那位媽媽。從小女孩編桔子燈的那段描述看出小女孩非常獨立，能夠那么熟練的編好桔子燈。其實，每個孩子完全可以像小女孩那樣獨立的完成一些事情，但是因為有父母在，就會完全的依賴他們，心里會有一種既然父母可以完成，那就不用自己完成的一種想法，你仔細想想，如果有一天你的遭遇和小女孩一樣，那你怎么養(yǎng)活自己。父母也要多給孩子一些自由的空間，讓他學(xué)會獨立自主。
冰心認為在她見過的女孩子中，最出挑，最漂亮的是C女士，她很有氣質(zhì)，而且在學(xué)校中也擔(dān)任大官，每次都能聽見她在臺上演講，她的聲音清晰、響亮，給人眼前一亮的感覺，冰心曾說過，她去過東京、紐約、倫敦、巴黎、羅馬、柏林、莫斯科……但從來沒有見過比C女士更漂亮，更有氣質(zhì)的人了。
冰心散文里的吸引人的內(nèi)容還有很多，講述了冰心的伙伴、家人，講述了她經(jīng)歷的各種事情，冰心就是這樣出眾。其實，只要我們能堅持、努力，也能像冰心這樣，成為一位大作家。
《散文》讀后感13
這篇散文似一幅無形的美麗畫卷在我眼前揮之不去：弱不禁風(fēng)的瑪瑙蝶世世代代都要從阿拉斯加飛越三千多公里的迢遙路到蒙特瑞尋找一棵蝴蝶樹，由于蝴蝶棲身的緣故將蒙特瑞松叫：蝴蝶樹。
“誰能看見三千里外莫名的招引呢?誰能明白飛在太平洋上天水一籃之外的那種‘尋樹’的心情。”每年它們從阿拉斯加飛出的蝴蝶有幾百萬之眾，飛回去的半數(shù)不到，讓我心里隱隱作痛的是“有個在船上當水手的朋友送給我一只美麗的瑪瑙蝶，說是停在他們的船帆上跟了他們很長的一程路，他每天早上起來第一件事就是看那帆上的蝶。到了第五天那只蝶不見了，它掉在甲板上，死了。想是精疲力盡的緣故”真是太感人了!
小小的蝶你讓我肅然起敬，你的勇敢堅強讓我仰視，你是那樣的美麗“它紙一樣薄的翅膀像教堂窗上精致的拼花玻璃。中間拼的是橘黃與嫩黃，邊緣則是黑白兩色，用一種墨黑的筋脈相焊起來。”這樣美麗柔弱的小生靈竟有著讓人吃驚的意志力。
《散文》讀后感14
今天，我不由地捧起一本書津津有味地閱讀起來，那就是即將來我們學(xué)校的曹文軒的作品——《青銅葵花》。當我眼前浮現(xiàn)的那一個個篇幅時，那雨點般的淚水在我眼珠里打轉(zhuǎn)。讓我最感動的是：為了讓葵花上學(xué)，青銅了自己上學(xué)的;為了讓葵花照一張相，青銅在冰天雪地里賣掉了自己腳上的蘆花鞋;為了葵花晚上寫作業(yè)有燈點，青銅捉來最大螢火蟲做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花看戲，青銅頂著葵花默默的站立了一個晚上;為了等葵花晚上回來不怕，青銅天天提著紙燈籠去碼頭;為了葵花報幕時的，青銅吹的腮幫子疼做了一串世界獨一無二的冰項鏈……
這本書表現(xiàn)了孩子、之間的，字里行間無不充盈著感人肺腑、震撼人心的人間真情，這種真情無不濕潤著每一位讀者的眼睛、震撼著每一位讀者的。這本書對我啟發(fā)很大，我真想大聲對它說：青銅葵花謝謝你!是你們讓我明白如何面對困難，如何學(xué)會苦中作樂，如何去愛身邊的每一個人，用積極的心態(tài)去面對。
《散文》讀后感15
這周是我們在家學(xué)習(xí)的第六周，我在這周里一直堅持著看《三國演義》。
在學(xué)習(xí)了課文《那個星期天》之后，我從家中翻出來了一本《史鐵生散文》，現(xiàn)在每天晚上都看。看了之后我有一些感想，下面就是我的感想。
史鐵生是一個樂觀的人，從他的作品中可以看出來。但他在雙腿殘疾之后，也有過一段時間的沮喪。從《秋天的懷念》中可以看出來，他那一段時間喜怒無常。
那么我為什么說他是一個樂觀的人呢?從《好運設(shè)計》一文中可以看出，畢竟不是每個人都能在受到那種打擊之后有心情去幻想來生。
在《好運設(shè)計》一文中，還有一些讓我有感想的地方。比如在描寫他的來世的母親時，有這樣一段話：
“她只有一個愿望，就是你能常常回來，你有時候回來一下。”
這讓我想到《我與地壇》中對史鐵生的母親來地壇找他的描寫。這一段描寫是對史鐵生母親的懷念及贊美。
《好運設(shè)計》中我還看出來史鐵生對正常生活的渴望，因為在文章中，“我”得了病，一場大病，但好了，恢復(fù)得和原來一樣了。這一段中說了“我”能跑能跳。因此我知道了現(xiàn)實中的史鐵生想跑想跳。
我不禁感嘆史鐵生真是身殘志堅。我也要發(fā)憤圖強。
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