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散文的作文

時間:2021-11-30 15:00:12 散文精選 我要投稿

【精選】散文的作文集錦十篇

  在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的散文的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】散文的作文集錦十篇

散文的作文 篇1

  聽雨窗外下著毛毛的細雨,似乎用心聽能聽出非同凡響的雨聲。雨讓我回想起很多事,在用回憶的思維去聽,我聽出似乎用琴鍵奏出我童年的畫面。雨把我籠罩在幻聽的世界里。

  清晨的雨,是清涼清涼的,略帶有花香的氣息。躺在床上,睡眼朦朧的我還沉醉于被雨帶進幻聽的幽谷里,在幽谷里我聽見鳥兒的鳴叫,露珠的水滴聲,還有泉水的滴答聲。不僅僅是這些,在閉上眼,停止呼吸十秒鐘,又能感受到云的飄動聲。幽谷美如仙境、音如佳曲,讓人“回味無窮”啊!

  中午的雨,是回憶的雨。朋友和我踐踏著水花,在雨中嬉戲,我聽見了雨被踐踏的聲音,還有我們笑聲在雨里融合,更清脆,更優美。無論何時何地,下雨天總少不了“優美的樂曲”相隨。

  傍晚的雨,是相隨的雨,辛勤的勞累了一天,是時候該放松一下,音樂能放松身心,緩解勞累,聽雨也一樣能讓我們心情舒暢。靜、靜、靜,讓自己靜下來,閉上眼,豎起耳朵,聽:滴答!滴答!滴答!滴答!慢慢地慢慢地進入甜美舒適的夢鄉,回憶回憶,今天和過去。聽雨無非是一種樂趣,它還讓我相信過好今天,明天會更好。

  雨的節奏有很多種,讓我們來細細品味吧!

  當雨快捷的時候,我認為它是搖滾派的音樂,,讓人隨心所欲,節奏強烈,達到一種忘我的境界去享受這種雨。

  當雨中旬的時候,我認為它是現代的音樂。讓雨也跟迷時代的腳步。熏陶我們的日子,讓雨聲無處不在。

散文的作文 篇2

  繁星春水這本書是我頭一次接觸,看慣了白話文的我,一下來看詩集,就覺得有點不適應,不過也別有一番滋味。

  翻開書,首篇導讀便吸引了我。講到冰心是如何創作詩集,從小到長大,充分體現了冰心在寫作方面的天賦。

  她的詩主要以母愛,童真,自然著稱。從《繁星》中“童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。”可以看出冰心的童年是一個擁有夢的美好時期。。“小弟弟呵,……靈魂深處的孩此文來源于文墨星河呵。”更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。 她后來出洋留學,一去便是多年,她便通過筆來敘述自己的思念,迫切希望能夠早點回家。背井離鄉,又離開了母親,怎會沒有思鄉之情呢?“故鄉的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴滴的敲我的盤石,現在也怎么一滴滴的敲我的心弦。”那波浪不斷的拍打岸,我無動于衷,可是一旦離開了家鄉.那一滴滴的波浪,無不在觸動我內心的一根快要繃斷的弦,思鄉的弦。的確,世上只有媽媽好,母愛一直都是支持冰心寫作的動力,是冰心的原動力。

  記得在冰心寫的《繁星·春水》中曾經有這樣的一首小詩: 母親呵!天上的風雨來了,鳥兒躲到他的巢里;心中的風雨來了,我只能躲到你的懷里雖然這小詩只有三十來個字,但我卻深深地體會出母愛是多么的博大無邊! 冰心的短詩,給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的虛偽,全是出自內心的真實感受,能夠感人至深,看完這本書的我,心潮澎湃,無法平靜,萬千感受,無法溢于言表。

散文的作文 篇3

  文字如同樹上的葉子,自然形成卻又各個不同。每棵樹的生長環境不同,自然而然就在樹上有著充分的體現。山勢峻峭,土壤瘠薄,樹體便彎曲遒勁。山野平闊,林深葉茂,枝干便高大挺拔。我想書寫的文字,可以代表一時的心情。興奮時,一紙鮮嫩的葉芽,意氣風發且欣欣向榮。情緒低落,便是陰風怒號,席卷著漫天烏云,鼓動林濤如海嘯般狂涌。把一棵樹當成一個人生并不為過。它內心深藏的年輪,都飽經風雨,歷盡滄桑。它甘愿與腳下的土地融為一體,一生默默無聞,恪盡職守,與甘于奉獻的人生有相通之處。

  在山野住居住的時間長了,就有想寫一寫樹的想法。一棵棵樹千姿百態,在眼前或靜默或肅立或深沉,姿態各異。畫家的筆可即景描繪,我的筆也可用書寫文字的方式描繪,異曲同工,各有所長。只是,這個想法在心里憋悶多時,無法釋放。在一起有個同伴,如同一張貼在身上的膏藥。兩個人的世界就顯得有一個人多余,這種多余的感覺,是在寫作無法完成的情況下才有的。在某種時候,山野里生活,兩個人是個依靠,相互溝通可以排解寂寞和孤獨。這天同伴要出山討些吃食,我借故留下,自己覺得機會難得。

  隨著同伴的身影消逝,四周的綠色慢慢彌合成墻,藍天白云為蓋,兼有陽光作簾,一張木桌,一支筆,還有一個人的心情足矣。

  筆落紙上,忽覺桌面粗糙。筆尖刺透紙張,折耗筆尖的同時,還影響書寫速度。四下環顧,木屋門上的玻璃,應該是此間唯一平整的物件了。從取下到安放到桌面上,都需小心翼翼,玻璃的完好,也直接影響到木屋的完整。這段日子讓人不可忍耐,席地而坐就可感到肚腹空虛帶來的不適。桌上有個茶缸,泡著一點鍋巴,絳紅的顏色仿佛那里經歷了一場酷霜。其實,此刻節氣方入初秋,離下霜的時候尚早。于是,手中的筆不自覺地從眼前的生活寫起。

  萬物都有自己的生活節奏,有自己的前進方向。身邊有一條清流,沿著自己開辟的小溝,汩汩淌進一片綠意尚濃的草甸。隨風涌來的是腐草的氣息,還有一聲聲悠揚的牛鈴。望不見牛兒在哪里臥著,稀稀疏疏的的白樺樹倒是引人注目。葉子已經變的淺黃,配著原本就有的本色體膚,怎么看都是那么耐看。有兩棵中間烏黑,不用猜就知道是牛韁繩磨的,還有一棵枝頭扭斷,應該也是牛兒的杰作。吃飽了無處打熬力氣,拴它的樹就遭殃了。

  筆鋒圓滑,與下面的玻璃有關,似乎把思維也順帶著流暢起來。一只斑斕蝴蝶盤旋幾周,落到茶缸沿兒上。它好像被茶缸里的鍋巴水所吸引。它應該來自草甸,那里有星星點點的的繁花。馬蹄葉簇擁著一大堆葉子,高挑著長長的穗兒,黃燦燦的花次第開放著,“嗡嗡”聲熱鬧非凡,也印證著競爭的程度。它來到這里,想是那里的香味已經寡淡,鍋巴水的香氣反而馥郁。我不敢妄動,連大氣也不敢出。它像一片提早落下的大樹葉,在茶缸沿兒翕張著翅膀。翅的背面看不出丁點兒華麗,甚至有些色彩混淆,像塊調色板,五彩在這里調和后,再描繪到正面去。

  一陣柴煙飄來。早晨添的一塊濕柴,在這時不合時宜地燃燒起來。它被襲擾,忙振翅飛去。我會心一笑,似乎聽到它的嗆咳聲。蝴蝶飛去,我沿著它飛去的方向看去,背景下的山野泛著五彩的秋韻,蝴蝶一下子就從眼里失去了定位。闊葉林都鑲著黃邊,葉脈微紅,像星星點點欲燃的火苗。針葉林依舊碧綠,相互映襯著,層次分明。尖塔般的云杉林里間雜著許多紅松樹,它們之間體態迥然。因為果實的價值不同,也就決定著它們的生長高度。采收果實是要損毀樹尖的,以至于云杉樹越來越高,紅松樹越來越矮,高挑和矮胖不一定是絕配,卻是無奈的組合。高低錯落,非常態生長成為現實,慢慢接受了就成為自然,自然也就成為了習慣。沒有快樂的心情就不是好心情,沒有憂患的文字就不是好文字,常態的美和非常態的美有著相通之處,卻又有著本質性的區別,在于心情的接受與否。

  我放下筆。在這空曠的山野里,我和我的木屋沉浸在寂靜的光環里。樹隙間有張蛛網,網住一些露水,在等待陽光的角度。露水蒸發了,蜘蛛才能爬回,繼續編織自己的夢,我和它何嘗不是同一個心情呢?

  清風理發,晶露濯足。這種感覺傳輸到筆尖上時,內心深處會對大自然充滿無限的敬仰與信賴。

散文的作文 篇4

  人生活在紅塵,就有很多事情,注定是逃不過的劫。處處都隱匿著孤獨,也處處釋放著喧囂。有時候,孤獨,也是一種美麗,臨心靜坐,煮一壺時光的酒,依在歲月門楣,忘卻紅塵紛擾,度一份安秘清幽,放慢行走的腳步,將煩躁情緒悄然收起,讓靈魂稍稍放縱,讓那些感情的羈絆,暫時統統擱淺。

  在一尊酒甌里,定格瞬間的肆意忘懷,此刻,紅塵擺渡,享受孤獨里的美好。人生如畫,光影拂過,留下一路清風暖懷,在似水流年的風景里,千帆過盡,終于學會了沉淀一顆煩躁的心,踏過紅塵坎坷,讓心堅固如山。

  對于一些路過的人生風景,無論多么留戀不舍,我們終究還是在慢慢的學會放下,因為前方,還有更旖旎的風景等著我們。不要輕易去滯留我們行步的腳,假如你累了,歇歇吧!重整旗鼓的時候,精力是最充沛的時刻,我們可以攜著孤獨的心,去享受前方熱鬧的景致。

  我們活著,就不要懼怕孤獨,不是有這樣一句話嗎?耐得住寂寞,忍得住孤獨。一個人,一輩子,不會永遠享受快樂的生活,能夠時而的享受一下孤獨寂寞的生活,沒有什么不好,我們可以盡量的把自己的日子過得行云流水,閑看庭前花落,靜享四季流轉。

  有些經歷,讓我們更懂得如何去享受孤獨,其實孤獨,不用怕,正如生活的酸甜苦辣,也都是需要我們去嘗遍的。

  也許,經歷是一種歷練。只是很多往事,回憶起來,不僅僅是一種痛,更感覺到的是一種幼稚和無趣,時間飛逝,光陰荏苒,多少美麗的似錦年華,被你我虛度,那些落寞無助的舊時光里,回眸,都讓我們,開始遺憾曾經那些,被我們荒廢了的時間。如今想來,人永遠是塵世間的一粒灰塵,隨風而來,隨風而去,是身不由己。

  可是人類,卻又是善變和可恥的,即使荒廢了時間,也要找出無數借口,來證明自己當初的逼不得已。何苦去找借口呢?過去的光陰,找不回來,以后的時間,我們是否,該讓自己有個明確的框架,安放好我們的現在和未來。

  習慣了每一天清晨,坐在時光的角落里,泡一杯清茶,靜靜觀茶葉,那纖細的身軀,在水里沉浮。人生何曾不是一盞茶,都是一個浮沉的過程罷了,經歷,把你我沉淀,成熟。回眸,原來早已經,過了天真的年齡。

  我們,被時光一步步的推向成熟,我們開始在光陰里,懂得不能再虛度年華,因為每過一天,我們的腳步就離昨天遠了,今天也會變成明天,回不去的昨天。那么,我們就過好今天吧!不管明天我們是否會再次成兩條平行線,至少今天,我們還在彼此的世界,未有離開,若真情,就從今天開始。

  在如水的日子里,總會有很多溫暖在箋底,留下一抹脈脈柔情。這個清晨,一切在安靜里流瀉出幸福姿容。而于我,也正在享受那份孤獨深處的靜美。

散文的作文 篇5

  大千世界,無奇不有。有人喜歡收藏字畫,有人喜歡收藏文獻,有人喜歡收藏鐘表……而我卻收藏了一段呼嚕聲,那是我最珍貴的藏品。

  有人說,大愛無言,至愛無聲。而我收藏的卻是一段有聲的愛。

  小時候,總喜歡和爸爸一起睡覺,因為那讓我感到很踏實。我總喜歡把頭埋在爸爸的臂彎里,然后雙手雙腳緊緊夾在爸爸身上,因為爸爸身上肉嘟嘟的,幼時的我只覺得很好玩,心里有一種難以名狀的舒坦,只想就這樣一直睡下去。爸爸也總是臉上露出滿意的笑容,打著呼嚕睡去。

  于是,這呼嚕聲便伴隨著我一天天長大。

  長大后,因為逐漸難以忍受爸爸驚天動地的呼嚕聲,我已經六年未和爸爸同睡了,并且,晚上我總把房門關得嚴嚴實實的,生怕哪駭人的呼嚕聲攪了我的美夢。

  前不久,我去參加外省單招,爸爸執意要陪我去,他說這是父母的責任。

  我和爸爸同睡一個房間,白天考試,晚上就在房間著休息。夜色漸濃,爸爸早已酣睡,并發出了他標志性的呼嚕聲,聲音震耳欲聾,還不斷變換著音調,窄小的房間好像也在隨著爸爸的呼嚕聲顫動。

  然而,我此時卻在想,是的,爸爸他累了,他需要好好休息一下。此時此刻,爸爸的呼嚕聲仿佛天籟般動聽。雖然我們之間隔了一條走道,但是我們的心卻緊緊地連在了一起。

  大愛無言,至愛無聲。爸爸以他無私、無言、無聲的愛,悉心地養育了我十九年。父親,這兩個簡約而不簡單的字眼,使我肅然起敬。

  夜,靜得出奇,只聽到爸爸的呼嚕聲。這是我多么熟悉的聲音啊。正是這聲音靜靜地陪伴了我十九年。這是我幼年時的搖籃曲,是我生長的音符。將來,它還會陪伴著我奏出我生命的最強音!

  爸爸還在酣睡,他臉上忽然露出了一抹滿足的笑容。他一定是夢到了我,夢見我還像幼時一樣埋頭在他的臂彎下酣睡,我倆手中都抱著世上最珍貴的東西。

  爸,晚安!做個好夢。

  我會永遠珍藏著這段呼嚕聲,珍藏著這段記憶,珍藏著我的父親。

散文的作文 篇6

  自古以來,學校就是花園,這可能跟“在好環境學習效率會提高”這一自然定律分不開吧。

  春天的稚川校園是很美的。紅綠分明,相映在一起呈現出一種說不出的美感,難怪古人喜歡寫綠葉紅花。想必美景是一刻也說不完,于是我就選一個最具代表性的一處景來細說。

  學校東北角的荷花池是最富美感的。北宋周敦頤稱贊荷花是“出淤泥而不染,濯清蓮而不妖”的水中仙子,我細想也認為沒錯。夏天,那荷花猶如一個個害羞的小姑娘露出了粉撲撲的臉蛋,拼命汲取營養讓自己成長為一個亭亭玉立的少女,于是展現在我們面前的便是一簇簇荷花張開花瓣,在風中搖曳的一番美景了。一場雨下過,荷花里盛滿了晶瑩剔透的如水般的小雨珠,不知有多么耐人尋味。晚飯過后,在回寢室的路上稍駐足觀望,仿佛一天的浮躁和勞累都煙消云散。

  如果說荷花是舞臺上的女主角,那么男主角非荷葉莫屬了。荷花沒有開放的時候,那一朵朵荷葉就如一個個守候公主的騎士一般站立著,仿佛在偵察敵情。更妙的是,如果將一捧水撒在荷葉上,那些水會被立馬劈成兩半,但還沒叫你看清楚,他們就又組合在一起了,真是可愛至極。

  經過一個嚴冬的`考驗,岸邊的柳樹都蘇醒了,她們冒出了新芽,吐出了一縷縷新綠,在亮點十足的荷花池旁更顯得耀眼,為小池點綴了幾抹生機,幾分野趣。在柔柔的春風暖陽里,她們揚起穿著嫩綠色衣衫的手臂,迎著柔風翩翩起舞,讓人不由心生喜愛。

  別人說這池水是死水,沒有生機,其實不然。那天下午,我和小友來到池水邊歇腳曬太陽,結果我居然看到了小蝌蚪!這一只只黑腦袋的小東西在池水里肆無忌憚地游著,一只小蝌蚪不時撞撞身邊的好伙伴,我偏頭望向小友,小友也望向我,然后相視而笑。

  這一片小池塘里裝滿了無限生機。

散文的作文 篇7

  風是善良的,也是可怕的,風還是其妙的。

  春天來了,風姐姐和春姑娘不約而同的走來了。瞧,風姐姐走過池塘邊,柳樹妹妹害羞的轉過頭梳理它那長長的發辮,風姐姐走過草坪,草兒們在哪兒咯咯亂笑,鳳姐姐走到小河邊,魚兒樂得跳出了水面,風姐姐走過每一個人的身邊,她(他)都會感到暖洋洋的,舒服極了。夏天的風姐姐又是另一番樣子,有時像爸爸那雙寬大,有力的手放在你的肩上;有時像老師的教誨;有時想爺爺奶奶的手撫摸著你的小腦袋,涼爽極了。

  秋天的風姐姐更是另一番樣子,風姐姐無聲無息走過去,高粱笑的樂彎了腰,石榴笑的咧開了嘴年年都是好收成,農民伯伯看著一車車的糧食心里樂開了花。風姐姐是一位棒極了

  的舞蹈家,它一跳舞,落葉便也跟著跳起了美麗的舞蹈。

  冬天的寒風令人害怕,有時候寸步難行。聽,呼-呼-呼,嚇得我只往媽媽懷里跑,瞧,松樹伯伯兀立在那里,使這個冷落,無趣的冬天有了生機,呼-呼-呼,又是一陣風,風姐姐似乎不愿意讓我回家,使勁拽著我,讓我進也不是,退也不是。

  我喜歡風姐姐,尤其是春,夏天的風姐姐。啊!風姐姐真是奇妙無窮。

散文的作文 篇8

  清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有。牧童遙指杏花村。---題記

  朱自清在《匆匆》中寫道:“燕子飛到南方去,有在飛回來的時候。楊柳枯萎,有再青的時候,桃花謝有再開的時候……”就是人死卻無法再回來,親愛的姑姑,在這冰冷的墓里,您一個人長眠在這太久太久……

  有時我感覺我和您近在咫尺,卻又陰陽兩隔,如此遙遠,我的千呼萬喚也無法和您相見。這怎么不讓侄女悲傷,痛苦,而又惆悵滿懷呢。

  記憶中清明節曾有過的快樂早已蕩然無存。沒有姑姑的清明節就連天都灰蒙蒙的。無休無止的綿綿細雨讓我悲從心起。寒風啊,請你告訴斷腸人,那樣疼愛侄女的姑姑為什么就再也不回來?

  在以前,爸爸媽媽工作非常忙,都不在我身邊陪我。您就陪在孤獨的我身邊。我的童年因您而美麗、快樂。

  透過那蒙蒙的雨絲,我又看見那熟悉的小山坡。滿山的小草還是那么嫩綠,油菜花盛開,還有那五顏六色的野花寂寞地開放著。這一切都讓我感到親切極。景物依舊,姑姑您卻早已不在。畫面再次重現,蔚藍的天空下,一個小女孩握著風箏的線軸,歡快地跑著。那個緊隨其后的慈祥婦人不正是姑姑嗎,她的臉色為何這樣蒼白,為什么不停下休息,我明白她是舍不得。

  畫面模糊又清晰,小女孩在婦女那嘮嘮叨叨的話語中,小女孩知道清明節,清明果,僅此而已。可是粗心的小女孩,你怎么沒有看出姑姑眼中的憂傷,老婦人是在用最后的力量延長著小女孩的快樂。最后就無奈地離開人世。

  姑姑您走,在思念和等待中,我一天天長大。也終于明白,燕子能再飛回來,楊柳有再青之時,姑姑您卻再也回不來,而陪我度過的卻是那長長的思念和一年一度的清明節!

散文的作文 篇9

  見過了太多的霓虹燈,閃閃爍爍,掛在高樓或是街旁的店鋪,身邊總是熙熙攘攘的人群。日復一日,成為眼中的無色世界。終于,回到了校園……

  眼前的一切,全都是嶄新的,嶄新的房屋,嶄新的人物,還有嶄新的泥土的香味。都沉浸在一片清新而安適的氛圍中。

  已是秋季,隔著十米開外的地方仍能聞到跑道邊那一棵桂花樹傳來的陣陣清香,像是無形的手在挑逗嗅覺,肆意的鉆進鼻孔。黃色的,小小的,一簇一簇的擠在一塊兒,美麗卻不華麗,仿佛是花的精靈從樹葉中探出了半個腦袋,靜靜地悄悄地偷窺著這個充滿了芳香的校園。那一朵朵小花又像是擠滿了的金色的祝福,在枝條上守護著……輕輕的彈下樹枝,黃色的花兒得到了命令一般的一齊向下,繞過一條條弧線在空中飛旋起來,猶如穿著舞裙的少女,踮著腳搖擺衣裙,最后用金黃慢慢塞滿跑道的縫隙。于是,跑道也變得香了。這是一樹的祝福,一樹的笑靨,一樹的生命的活力,默默地關心和陪伴著我們的成長。

  雨也下得經常,總是在我們不經意間悄然而至,下得大了,才聽到沙沙的雨聲,向窗外望去,卻已是朦朧的一片。云融在了天里,天和地連在一起,遠處有白煙騰起,龍一樣的纏繞水墨般的山,緊緊鎖住線條一樣的雨。白色、青色、綠色、深綠色……眼中的景色好像只剩下了這幾種色彩,像是畫家打翻了調色盤,潑出如此朦朧之作。

  草綠了,花艷了,秋雨過后一切都明朗了,一切都像是經過了上帝的洗禮,更加的生機勃勃了。我在校園中,我在校園的秋景之中。

散文的作文 篇10

  透過綿柔的雨絲織就的如煙的春紗,我望著那些打著傘、匆匆避雨的行人,不由得想到:為什么要躲藏呢?讓我們的身心一起來感受這春雨帶來的清涼吧。于是,我收起傘,走進雨中,細小的雨滴打在身上,一點也不覺得冷,只有一種親切、清新的感覺……

  可那種“萬般愁緒涌上心頭”的感覺,卻在四處蔓延。這是自然。有誰會在清明的時候大肆祝賀些什么呢。即使真有,大家也會覺得比往日少寫什么,又多些什么。

  抬頭望著天空,不禁朦朧雙眼。曾經那么疼我的曾祖父現在可還好?他,也有在想我們嗎?記得小時候大人們會說,人走后,會化作深邃夜幕里繁星中的一顆。星,總在不停地閃爍著,感覺,離我們越來越近,越來越亮。讓你睜不開眼睛。可是,那種感覺,很親切,如同離去的人重新又回到自己身邊一般。

  望著夕陽的最后一抹余輝沉下去。空氣異常的凝重,像積滿灰塵的古屋,凝重、凄清、幽暗。微風在樹枝上纏繞著,像是淘氣的孩子,弄得早春的嫩葉瑟瑟發抖。一切都是濕漉漉的,擁擠的街道,門前的自行車,懸掛的條幅,還有那些表情凝重的人們。就像白居易《寒食野望吟》里說的那樣:“烏啼鵲噪昏喬木,清明寒食誰家哭。風吹曠野紙錢飛,古墓壘壘春草綠。

  雨,斷斷續續地下著,回過神來,才發現臉龐不知何時已留下兩道淺淺的淚痕……

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