散文的作文集錦9篇
在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的散文的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
散文的作文 篇1
心,有時候,如同長了青苔的石板,濕滑的你進不來,我也出不去。女人的心不知道什么緣由就變了,變得那么快、那么急,就在這深夜。黑夜連著天,一同沉入了夢里,星星一顆都不見了,以往睡不著的時候,喜歡站在陽臺上,仰望天空,喜歡看月亮,看月亮上的嫦娥,是不是和我一樣寂寞;喜歡數星星,我會沿著月亮最近的星星開始,第一顆是李清照,第二顆是張愛玲,第三顆是誰?
管它呢!樓下那棵小樹在路燈下搖曳著身姿,給誰看?小雨拍打著葉片,獻著殷勤,拋著媚眼兒,只一會兒功夫,葉片感動得淚眼婆娑,哭得一塌糊涂。在這深夜,初夏的深夜啊!斜對面小酒館的門“吱“地一聲開了,一種撩撥人心的氣味兒從窗外飄了進來,花錢買醉嗎?那個飄著長發的女人歪斜著被人攙扶在肩上。現代女人真好,自打被解放后,一直當家做主,這不,深更半夜的,推杯換盞,大有“人生得意須盡歡,莫使金樽空對月”的氣勢。
在這深夜,初夏的深夜啊!經受不起這酒的刺激,轉回身沖杯咖啡吧,想自己雖不是那么小資、小女人,不那么浪漫,但還是小有福氣,百姓人家天天喝咖啡咋行,難道自己還不幸福嗎?難道一杯咖啡就幸福了嗎?原來幸福如此簡單。在這深夜,初夏的深夜啊!誰說的,把文字藏在心里,打在鍵盤上行嗎?有時候想想,文字裝在心里真的很美,怎么一經我這拙劣之手,就變得不那么云淡風輕了呢?
我手寫我心,我心抒我情,寂寞的時候就想敲鍵盤,嗒嗒的聲音在夜里格外好聽,和文字說著悄悄話,有時候滔滔不絕、有時候低頭不語、有時候羞羞答答,在這深夜,初夏的深夜啊!(20xx年6月6日午夜)
散文的作文 篇2
我又來了,還是坐在圖書館的老位置,沒有人來和我搶,我也不用去爭這個位置。
因為它只是一個靠著窗戶的四輪小推車,一共有三層,外表看起來斑斑駁駁的,整體呈長方體,外面涂著隱約可見的海藍色的油漆,最上層的窄邊各有一個弧形的推手,而最下面一層自然而然的被我用來放腳了。這些卻并不是我所鐘愛于它的原因。是昨日,我漫無目的,失魂落魄的進來,并且尋不著位置,看見被遺棄在墻角安靜的它。我看見它的時候,被籠罩著一層神秘的光影,帶著朦朧的色彩,我被一種神秘的力量吸引著走向它,它仿佛有一種能讓我心安的錯覺。我順手在靠著書架的地方提起一把椅子走了過去,此刻它仿佛是我心中唯一的圣地。我坐在它的面前,捧起書來。心里突然有倆個聲音交流起來,一個讓我享受在這甜蜜里,一個卻不斷的迫使我看向窗外。第二個聲音像是在我耳邊低語,心里像是有一萬只螞蟻在爬行,忍不住我抬起了頭。那是怎樣的一顆樹啊!帶著蓬勃的綠,盎然的生機,挺直的軀干,碩大的葉子。著傲然的姿態,給了我一個巨大的沖擊力,仿佛在我干涸的心田里澆了一瓢甘露.閉上眼,我似乎隔著緊閉的窗戶也聞到了她令人心醉的芬芳.整個人像是被她給緊緊的抱在懷里,我感受到的事她的愛意,是她的關懷以及呵護.
恐怕,我面前的小推車是自己滾了過來,他心里愛慕者她,哪怕他們中間隔著一堵墻和一米多的距離。她或許是愛他的,只是無法言說,看不清他倆未來的道路。她就這樣把他包裹在她映射下來的光暈里,他也就這樣仰視著她。我相信,他們肯定用一種以我不知道的方式在交流著,他們在用一種獨特的方式在愛著,哪怕身體不能交融,哪怕他們不能照顧到彼此的一分一毫,他們卻依然堅持的愛著。
我在我愛情的夢里醒來,此刻只希望自己能如這小推車一樣,照耀在這顆樹下的愛里。
我愛你。
帶著悲哀在獨自離開。我后退的背影卻怎么也擋不住自己緊盯著窗外的視線,我想繼續回到窗口,可卻像小推車一樣,被人無情的推開。
散文的作文 篇3
清明,毫無預兆的到來了,對于清明,卻總有一種特殊的情愫,滿山的祭祀,就真的可以換來靈魂的歸宿?就可以換來地下之人的祥和?蕭條的清明,便總易想起一句話:生時不珍惜,死又何必長跪與墳前?的確,在世之時不珍惜,死了才懂得挽留,才愿花時間,花金錢與地下之人,才可以安心的活在世上,這便是人,以為這樣,就可以無愧于地下之人,就可以贖罪,這又與掩耳盜鈴有何區別?自欺欺人而已……
墳前的花,開了又謝,謝了又開,看著這年復一年滿山絡繹的人群,花也無奈,墳下之人,愈是無奈,到了黃泉,也要回頭,回頭看去,卻在心底留下一烙印記,是后悔,是無奈,無奈于在世之人的無知,后悔于方才的回眸。
雨絲打在墳前的的一片泥濘,絲絲細雨,就如同被篩子刷過的心,一條一條的血絲,橫倒于墳前,看著滿山的人群,似笑非笑,悲傷的天地,卻洋溢著歡愉悅的氣息,這種諷刺般的矛盾,令人心痛,這種贖罪的方式,便讓他們覺得輕松。滿山飄逸的煙霧,彌漫在矛盾的空間里,似聚似散,凝聚了,便容易散開,散開了,就想著凝合,可最終,也只會消散于空中,于天地融為一體,才終于懂得了存在的真諦,可已經晚了,矛盾的空間里,便只存在著矛盾。
一個個的墳堡均勻的分布在一個個山頭,無知的人卻不知道,墳堡已如他們的心,空空如也,肉體不復,靈魂也會飛去遠方,亦或是早已消散,靈魂只會在一個輪回里轉著,轉著--一世一世的走向新的輪回,一世一世跪倒于墳前,再一世一世的回到墳堡。這可笑的輪回……
滿山絡繹逐漸消散,只剩下一個個孤寂的墳堡,黑夜將一個個山頭逐漸籠罩,他們也是害怕鬼魂才匆匆離去的?黑夜拉下了表演的帷幕,主角與配角最終也離開了這蕭條之地,毫無春意的枯枝與墳堡相映成趣。當黑夜完成降臨,他們還會記得,今天是清明么?
暗淡的清明逐漸上升,飄蕩,最終,只剩下一個虛影,飄渺的虛影,掙破了墳堡的束縛,漸行漸遠……
清明,猶逝……
梨花淡白柳深青,柳絮飛時花滿城。惆悵東欄一株雪,人生看得幾清明。題記清明時節,草熏風暖,柳葉深青,梨花若雪。"梨花開了信君,又是清明了嗎?那個清明,我偷偷跑去看梨花。...
春城無處不飛花,寒食東風御柳斜。這個時節的春意總帶著三分凄絕,像是開至極盛的花,下一秒,就會從枝頭墜落似的。一個穿著黑色風衣的男人從車上下來,他深吸了口帶著清晨濕氣的空氣,眼神定定的望著不遠處無聲的墓。
今年清明我不哭媽媽,仿佛還記得扎著羊角辮的小丫似小雀繞著你的周身追逐戲耍嘰嘰喳喳,幸福溢滿臉頰,與春風爭寵,與春花媲美,無憂無慮,童貞無瑕媽媽,人生的風雨襲來你訇然倒下。
清明時節紛紛,路上行人欲斷魂,今年的清明節可不像以往充滿了濕潤的雨珠,雨已經停了兩天了,空氣清新,正是踏青的好日子。早上九點,天空中帶著一縷陽光,我們一家三口帶著好心情出發了,登上了踏青掃墓的路上。
一片樹葉落入水中,改變了水的味道,從此有了茶。茶,是人處在草木之間。茶,經歷了水與火,生與死的歷練,與我們相遇,茶的命運也是我們的命運。
素白,飄舞著,輕盈,好似白鴿,撲哧撲哧著翅膀,飛。落日的余暉中,所有的畫面都很美,是獨屬清明的韻味,枯槁,斷魂。若塵世的天之國,巍巍,純凈,空空如也,似脫離生命的循環,開敗的因果,走出了周知的清醒,與凌亂。
親愛的老師們、同學們:今天我們懷著沉重的心情來到這里,一個埋葬著無數英雄的地方,這矗立在我們面前的烈士豐碑,訴說著英雄們光榮而無悔的事業,歲月的風塵早已在它身上刻下斑駁的印記,讓我們無法不回想起那段滄桑沉重的往事。
散文的作文 篇4
天氣陰沉沉,要下雨的征兆。高考這就逼近了么?是的,今天和明天。該來的擋不住。我拖不住時間老人,也沒有能力改變目前的狀況。我的前途不用反抗也已被定型,我的學業生涯即將劃上句號,可知我有多么不舍、又有多么辛酸?
多數家長們都聚集在此了,有的同學的爺爺奶奶拄著拐杖也到場。他們手里拿著吃的,喝的,用的,唯恐他們的寶貝兒子、孫兒餓著。我們村的嬸娘也來了幾個,她們的女兒和我同齡,她們無疑放心不下,這不,一大早就趕來了。
明知熟悉的身影不會出現,我還是踮起腳,伸長了脖子。
爸爸,你來吧,陪我一回,我確實怯場。媽媽,我想你,能否給予一絲安慰?姐姐,你最親近我了,這會,你在下地么?瞧瞧人家,這個俯在耳畔叮嚀,那個拉住手囑咐,我呢,孤寂地佇立在人群中,感覺與他們是多么的格格不入。
我缺少你們的這股力量。從未深思熟慮,你們的無私之舉能救贖我一生?你們讓我讀了初中,又上了高中,我該知足了。為什么要向大學進發呢?大學不是小地方,得花大錢,且最少得三四年。爸爸,我不應冒尖;媽媽,不能再拖累你;姐姐,讓我分擔你的痛苦,我實在不忍心你一個人扛。
讓我實施這個重大決定吧!你們為我做的夠多了,我要是再一味的索取,這輩子都恐怕難以心安理得。爸爸,從小我就聽你話,媽媽,你說我在咱村是最乖的孩子,姐姐,你說我懂事,可這次,我卻要違背你們,并讓你們失望到盡頭。
別埋怨我,別逼我登頂峰,我一萬個不開心,不快樂。我寧可和你們并肩作戰,也不要唾手可得的光芒坦途。貧窮也好,困苦也罷,只想與你們纏繞在一起,生生世世不分離。不在乎功名利祿,因為,此刻,沒有什么比你們的性命更為主要。
一陣刺耳的鈴聲響起,喧囂逐漸散去。隨著大家一并走向考場,我還是控制不住自己紛飛的思念和盤算,總之,沒有一點答題的熱情和沖動。窗外,有小鳥飛過,我被它清脆的鳴叫吸引了。甚至羨慕起它的無憂和自由來。
教室靜悄悄的,只聽到沙沙的筆聲。握著這張薄薄的試卷,心卻似千斤巨石。它不是一張普通的紙,它是決判我命運的法官,這也不是一道普通的題,這是一條通往光明的大道。粗略瀏覽了一遍,百分之九十都在我的能力內。慶幸吧!
娟秀的字跡明晰地躍然紙上,既然老天給我最后一次機會,那么何不趁此了卻積攢了二十年的心愿?只是當目光停在末頁的作文題前時,拿筆的手禁不住顫抖,心臟也砰砰亂跳。今年的題目是“我的夢想”,上個星期,父親刻意提醒,作文分數多。
母親接上說,又是我的強項,姐姐則補充說,率先攻克,這樣考中的把握性大。我不抓緊,反而猶豫什么?爸爸,我要是不費吹灰之力,你的藥又要減量了。媽媽,我要是拿下強項,你的白發又要增添幾根,姐姐,我要是輕易攻克,你的負擔又加深一層。
我不能,不會再這么自私。為了我,爸爸吝嗇的不買貴藥;為了我,媽媽私藏著雞蛋;為了我,姐姐的新衣服極少。每星期到校,爸爸都吩咐媽媽,把優質的吃食塞在我書包。每星期離校,媽媽都讓姐姐用自行車接我。
每次我放學回家,飯菜顯得無比豐盛。爸爸遞給我筷子,就笑得合不攏嘴,媽媽看著我下咽,喜上眉梢,姐姐在一旁邊夾菜,邊抿嘴笑。這種溫馨的氣氛,這種很滿足的笑,我大概一輩子也忘不了。
無容置疑,我是全家的希望。其實在這之前,姐姐也是父母的寄托。
可惜她偏科。爸爸說語文終究沒有出路的,媽媽說音樂學院的學費不是我們一般家庭所能承受。后來,爸爸去省城看病,鄰床有個教授一心欣賞姐姐的才華和歌喉,而姐姐一聽說教授要把她認領成女兒,當時就毫不猶豫拒絕了。
可那天夜里,我分明聽到了被窩里的抽泣。那是姐姐的喘息,我再熟悉不過。
爸爸說,無論姐姐選擇什么,都尊重姐姐的意愿。媽媽說,那教授家境優越,打心眼里喜歡姐姐,去了保準善待。姐姐卻說,人家再舍得給她投資,再視她為親生,也不屬于她——她習慣了灰姑娘的生活。
打這以后,姐姐就一心一意操持家里家外。媒人踏破了門檻,給她物色了許多對象。她說,她不嫁,要招上門女婿。人家看到爸爸的腰佝僂,看到憔悴不堪的母親,難免打消了念頭。好不容易有人同意了,要求卻是搬出去另立門戶。
姐姐能同甘共苦,卻做不到獨自享樂。僵持來去,沒有一點結果,姐姐便主動搖頭擺手了。爸爸和媽媽眼看著她錯過一撥又一撥,茶飯不思,夜不能寐。她卻樂呵呵說,等我大學出來分配了,她再嫁不遲。人家和她同齡的都抱上孩子了,姐姐卻為了我,堅持到底。
爸爸,你說我該怎么辦?媽媽,我于心何忍,姐姐,你從來都不欠我的,我們的命運在同一天平,為什么要犧牲你的幸福換取我的未來?這對你來說極不公平,我也不會舒心的接受、享受。
爸爸的病耽擱不起了,醫生說及時治療,痊愈的機率很高。媽媽心力交瘁,隨時都有倒下來的可能,姐姐,我占用了你六年了,怎能再讓你付出三年?雖然你說你無怨無悔,可我過意不去,要是把你的婚姻賠上,我更原諒不了自己。
我夢寐以求想飛出村子,我是委屈把青春葬送在一尺見方的小角落,我骨子里是看不起叔伯嬸娘的愚昧無知,我是想通過努力改變身處的環境。而當你們傷痕累累,直至體無完膚,我完全退縮了。由此,我也想通了,我的夢想不值得所有人傾盡血淚。
同學們一致說我考個一本是胸有成竹,幾個要好的還嘰嘰喳喳讓我請客,班主任則說我是他所帶年級里唯一值得夸耀的一個。好心的教導主任竟私下、提前給我報考了名校。我感激不盡,卻無以為報。
不知何時,淚滴在空白的作文題上。我難過的不是自己,是家人的無微不至,是鄉親們的抬舉和厚愛,是同學們對我的刮目相看,是老師的關懷,栽培。要是他們知道我望而卻步,會以怎樣的態度評判?比我現時更悲痛欲絕吧?
我無顏面對他們,更無顏在這里生活下去。前陣,遇見了調走的楊老師。他教了我五年,看著我長大。對他訴說了我的難處,請求他幫忙找工作,他隨即把我安排了他所任職的小學校,并說以我的水平絕對能勝任畢業班的課程。
考核時,順利通過了。那刻,我比考上大學都激動。我能用我的力氣養家了,發了工資,先讓爸爸住院,再給媽媽檢查,而后給姐姐補充營養。周密計劃好了事務,我都有點迫不及待了。我不再讓高考束縛我,我以為我會心靜如水。
這道空白的作文題,又溢出了我的幾多淚花。我終不能灑脫地撂下。
我的人生,因為這道題,就天壤之別么?因為這道題,就徹底斷送了么?我原本、可以上人垂涎欲滴的研究生,碩士,我原本能脫離生我養我的庸俗群體。我能用實力改變我渺小卑微的身份,以及改變我所渴望的一切的一切。
如今,我卻頭也不回地放棄了。
我是否要用這道題掩埋我所有的抱負,理想和追求?決絕吧,不要迷茫,不要彷徨。
爸爸,萬分對不起你,媽媽,辜負了你的苦心,姐姐,一定理解我,好嗎?鄉親們,我不足以令你們引以為榮;同學們,我不是你們心目中的坐標;老師,不要訓斥我糟糕透頂,我會無地自容的。
爸爸,媽媽,姐姐,求你們別心碎。我愿意用一生償還,彌補,我會用我沉默的行動撫平你們的創傷。我不能夠功成名就,但我會平凡地體現生命的意義和價值。為我祈禱吧,祈禱我早日解脫;為我祝福吧,祝福我的人生再次發生轉折。
鈴聲響了,頃刻間,外面下起了瓢潑大雨。是我命運上的嗎?都說雨是上蒼是哭,其中就有我的一份么?這道空白的作文看起來絲毫未動,卻寫盡了我的滿腹惆悵。不是寫不出一個字,是不敢寫,我怕我這一落筆,會義無反顧,會一去不復返。
我要停下來,接受現實嚴峻的考驗。
結束吧,這道空白的作文題將會伴隨著我的一生,但愿它不是我的心傷,是我成熟的標志。但愿它也不是我的遺憾,而是我理智的抉擇,多少年以后,也許我會悔恨,但此時,讓我將自己的喜怒哀樂置之度外;讓我超越夢想,摯誠地為他們做一件微不足道的事。
散文的作文 篇5
林清玄的散文是清幽而大氣的,在寧靜中透露著激越,在冷峻中保持著溫煦,在流動中體現著凝注。他繼承了佛家廣博的智慧與胸懷,輕輕一揮手袖,便裝凌云的壯志,巧妙地幻化為柔美月光下心香的雋永與人性的溫情。
他有一篇美作,名為《心田上的百合花開》。這篇文章深深的感動了我。一株小小的野百合,演繹出一段美麗而又令人感動的故事。一個小小的“心靈”,為了心中那個美好的愿望,竟是如此的執著和堅韌。它,的確不是一株野草。
偏僻遙遠的山谷、高數千尺的斷崖,預示了野百合追求美好愿望的道路必然艱難曲折。惡劣的生長環境,并沒有消磨它作為花——一棵百合的天性,雖然它剛誕生時長得跟其他野草一模一樣。但一個堅定的念頭在它的心中悄悄萌生:我要開花,我要以花作證。為此,它“努力地吸收水分和陽光,深深地扎根,直直地挺著胸膛”——與自然環境頑強地抗爭。
如果說與生長環境的抗爭,只是野百合為實現美好心愿邁出的第一步的話,那么,野草的譏諷嘲笑、蜂蝶的鄙夷才是野百合面對的更嚴酷的考驗。野百合是執著的,野百合更是智慧的。面對野草的嘲諷譏笑、蜂蝶的鄙夷勸導,野百合堅定的信念始終沒有動搖:“不管有沒有人欣賞,不管你們怎么看我,我都要開花!”
不事張揚的野百合,用自己的行動默默抗爭,獨行其道,終成“正果”:“它終于開花了,它那靈性的潔白和秀挺的風姿,成為斷崖上最美麗的顏色。”這花是信念的結晶,是心血的凝聚。野百合終于實現了自己的價值。正因為這美麗來之不易,所以當百合谷成為人們的“圣地”之時,每一朵野百合都能謹記第一朵百合的教導:“全心全意默默地開花,以花來證明自己的存在。”
文章通篇運用擬人的手法,通過層層襯托,塑造了一個充滿靈性,大智大慧的野百合的形象。百合谷其實就是一個充滿世事艱辛的大社會的縮影,野百合的遭遇何嘗不具有人生奮斗的典型意義:一個人社會價值的實現,只有一種方式,那就是“以花來證明”。在20世紀七八十年代的文壇,林清玄這個土生土長的作家,以其鄉土氣息、傳統情懷、民族意識以及他獨樹一幟的禪佛文化,成為最為多產而且作品暢銷的作家之一。林清玄多次提到影響他性格和寫作風格的母親。他說,小時候母親曾告誡他,寫東西要“有趣味的你要多寫一點,與別人分享;辛酸的少寫一點,留著自己晚上回房間里哭就行了。因為人生已經夠艱辛了,人家來讀你的文章,應該從你的作品里得到安慰,得到啟發,得到提升”。而《心田上的百合花開》則巧妙地將趣味與辛酸結合起來,以趣味抒寫辛酸,使人從中“得到安慰,得到啟發,得到提升”。他認為人的富有即是人心靈中某些高貴物質的展現。野百合的形象,正是林清玄心中的“富人”的形象。林清玄就是企圖用文學的語言,表達一些開啟時空智慧的概念,表達一個人應該如何舍棄和實踐,才能走上智慧的道路這一生活哲理。
在林清玄看來,人生的美分為三個層次:第一個層次是欲望、物質帶來的美;第二個層次是文化、藝術、文明帶來的美的滿足。第三個層次是靈性、精神的美,這是最高境界的美。他信奉“盡心就是完美”,而野百合就是這樣一個因“盡心”而近乎“完美”的形象,真正實現了“靈性、精神的美”。
《心田上的百合花開》所展現的正是林清玄追求的做人最高境界:以清凈心看世界,以歡喜心過生活,以平常心生情味,以柔軟心除掛礙。“大其愿,堅其志,細其心,柔其氣”的人生準則在野百合身上得到了完美的體現。
散文的作文 篇6
清明節這幾天街頭巷尾都已經擺放起一堆堆莊嚴肅穆的花籃,與平日不同的是,花籃上多一個“奠”字,這不由地讓我想起清明節快到。
不知是先人們預測靈驗還是上天有意找個潮濕的季節來搭配這潮濕的心情,今天早晨天空一直被陰霾籠罩,我不禁順口吟出“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂;借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。”
清明節可熱鬧,滿山遍野都是上山掃墓的人,有的為親人掃墓,有的為朋友掃墓,鞭炮聲,說話聲,交成一片。但是總比以往缺失什么。大家的臉上蕩漾著的笑容,那么的不自然。萬般思緒涌上心頭?大人們準備許多紙錢、紙被子、紙衣服、紙鞋子、紅燭等物品。小孩們有的拿鋤頭、有的拿鏟子隨后跟著,一家人一起上山掃墓。掃墓可有意思,找到祖墳,我們就分頭忙開,首先要先掃墓,就是將墓園打掃干凈:或在墳上增加新土,除去雜草或不適合在墳上生長的樹。為墳墓培上新土、修整墳墓,折幾枝嫩綠的新枝插在墳上,不一會兒日久未修的祖墳頓時面目一新。掃墓時,人們攜帶紙錢等重要物品,將花供祭在親人墓前,再將紙錢、紙被子、紙衣服、紙鞋子等焚燒,這些供品是給祖先吃的,紙錢是給祖先用的',表示我們后輩的孝心。然后是祭祀,這不僅僅是為寄托思念,還是為表達我們對親人的愛。
清明,又是一年清明。無盡的悲傷都化在這蒙蒙的細雨之中,承載著思念的心情,落向大地,撒給那些逝去的親人,這樣悲痛的心情,纏繞于心中,久久的,不散……
散文的作文 篇7
記得我的班主任曾問我什么是十五歲,我的回答是:十五歲就是離中考更進了一步,初三的我應當肩負起更重的責任就是為了中考這一天。也許我們現在還玩著,笑著,鬧著,卻渾然不知現在離中考不到三百來天,和你最要好的同桌也許在明年這個時候他會坐在高中的教室里,而那時的你整天忙碌著求學,到那時后悔 還不如活在當下,要立志,明確目標;要自信,我能行;要用功學習、要用智慧學習、上好每一堂課。從今開始,奮力拼搏,同學們一起向前進。
想必大家聽說過孤兒楊六斤的故事,楊六斤從六歲開始就獨自一人面對艱辛的生活,他沒有豐富的物質生活,也從沒感受到家的溫暖,但他有一顆堅韌的心,學會自力更生,勇敢的面對生活,比起楊六斤,我們就像上帝的寵兒,我們何嘗有理由為懶惰找借口呢?同學們,我們要珍惜美好生活,學習楊六斤,不給困難找理由,只為成功想辦法;要有戰勝困難的信心和勇氣;要有堅強的意志和頑強的毅力;要有理想和目標,把握人生的方向;要制定好科學的計劃并堅持到底;要選擇適合自己的學習方法;積極尋求老師同學的幫助,這樣,就一定有意想不到的收獲。
十五歲的青春不是用來隨意揮霍的,要用行動詮釋青春的價值,積極向上,堅定信心,為中考加油助威。
散文的作文 篇8
我的老師是一位優秀老師,她有一個圓圓的臉蛋,胖胖的身體,烏黑的頭發,兩只明亮的大眼睛,彎彎的眉毛,她總是笑瞇瞇的,臉上露出兩個甜甜的酒窩,她很溫柔,也很漂亮。你們猜一下,她是誰呢?
她就是我們非常喜歡的班主任——張老師。
張老師對我們可好了,她總是把大量的時間和精力花費在我們的身上,每天早晨到校很早,提前給我們打掃好教室,笑瞇瞇的迎接我們的到來,接著組織我們學習晨中誦讀,她很辛苦!起早貪黑,每天上課總是對我們投來默默的微笑,哪怕是有的同學不認真聽講,她親切的眼神里滿是鼓勵,她的聲音甜甜的,很好聽,特別是朗誦課文時好像播音員,她的課風趣幽默,我們都喜歡上她的課。
張老師總是無微不至的地心和愛護著我們。有一次,我們班的同學南彤生病住院了,她急急忙忙去醫院看望她,撫摸著她的頭,并且鼓勵她說:“你要安心養病,返校后,我給你補課”,南彤感動的一下子撲到老師的懷里,哇哇大哭起來。張老師經常教我們做一個懂事的孩子,她的每一句話,猶如一股暖流,滋潤著我們的心田,我們每個同學都流下感動的淚水!
春去秋來,日復一日,我們在張老師的細心呵護下,漸漸長大,養成了一些好的學習習慣,我要深深地感謝張老師,感謝她用愛心,耐心扶著我們一步步走向知識的殿堂。
散文的作文 篇9
你看,春天不正在校園里嗎?五彩繽紛的校園里有五顏六色的花朵,它們競相開放。嫩綠的小草探出了小腦袋,新奇地張望著,也許它也想看看春天的新景象吧。青綠的楊柳又在梳起它那長長的頭發。早起鍛煉的人越來越多了,同學們穿的衣服越來越少了,有的同學的頭上或鼻子上還冒著豆大的汗珠呢。再仔細一聽,教室里還傳來了一陣瑯瑯的早讀聲呢,那早讀聲比以往更響亮,更流利了,真是“一年之季在于春,一日之計在于晨”呀!
春天在一望無際的田野里。綠油油的田野里有一片綠油油的小麥和金燦燦的油菜花,它們組成了一幅美麗的山水畫。農伯伯正在辛勤地播下希望的種子。一陣春風微微吹來,油菜花的清香引來了一群嬉戲的蝴蝶和一群勤勞的蜜蜂。使人不禁想起了社甫的詩句來:“留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼。”
春天蘊含著青春的活力和青春的希望。人們總把春天看作生命和希望的象征,而我們少年兒童又被稱為“祖國的春天”。
我們是祖國的春天,祖國是我們的希望,我們要努力地去創造它,改變它。
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