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散文作文

時間:2021-05-14 08:20:02 散文精選 我要投稿

【精華】散文作文集合6篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的散文作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】散文作文集合6篇

散文作文 篇1

  地鐵里的狗

  20歲那年,我第一次離家在外居住,所以我養了只狗做伴,它就是包福。雖然它體重比我還重,還有一口利牙,可是卻很溫柔,不管走到哪里,只要有它在身邊,我就會感覺很安全。

  為了要有白天的自由時間,享受在公園散步的悠閑時光,我選了一份在波士頓市區的晚班工作,時間從下午4點到午夜12點,美中不足的是,我必須在半夜時分搭地下鐵回家。經過一些時日我有了心得:表現疏離是很重要的生存之道,我總是避免和其他人有眼神接觸,并隨時帶一本書,在搭車時閱讀。

  某個晚上下班后,我準備回家。通常我會在公園街站搭紅線,然后在安德魯站下車,走過六個街口,就可以看見在家耐心等候的包福。

  那天晚上不太一樣。

  要進站前,我努力要在口袋里翻出我僅存的一個代幣型車票,卻發現口袋里什么也沒有,于是我只好到售票口買票。

  離凌晨1點的尾班車只剩幾班車,我走到售票口,掏出一元美鈔,說:“麻煩一張票。”

  地鐵乘客通常不會注意到入口旁的售票口,所以當我買車票時對戴著厚眼鏡的售票員沒有太注意也是很正常的事。但是他卻很注意我。

  當他把車票和零錢推出窗口時說:“嗨,你想要養狗嗎?”

  他突如其來的發問令我一時之間說不出話,他過一會才很不確定地問:“請問……你想要一只狗嗎?”他又重復。

  他視線往下移,用下巴指著柜臺下方,我往前靠,才明白他指的是一團毛茸茸的小東西,那是一身亂毛的小獵犬,我看那只狗的身體微微顫抖著,但眼神卻好像是在說:“是啊,你有什么問題?”

  我有一點嚇到,但身為動物愛好者,又有一些為難。

  “它從哪里來的?”我問。

  “它是流浪狗,大概8點出現的。”售票員把狗抱到柜臺上,輕摸它的耳后的毛。

  “它有頸圈,可是沒有名牌,沒有人來這里把它領走,而我的值班時間快結束了。”

  我的理智告訴我,領養這只流浪狗是善良的,但卻是不可能的,因為如果我帶它回家,那包福怎么辦?

  售票員從我的表情看到一絲希望,于是又接著說:“我問過每個經過的人,不過都沒有人要帶它回家。”

  我問他:“那你呢?”

  他聽了笑著說:“我?不,親愛的,我老婆會殺了我。”

  我無法把視線從那只狗身上移開,它怎么會跑到這里?為什么沒有人來把這只可憐的小東西帶回去?

  售票員發出最后通牒:“你知道,如果你不帶它走,我下班的時候就只好讓它回到街上了。”

  我真不敢相信!“你怎么可以讓它回到街上?這里是市區耶!它會被殺死,會餓死,它……還這么小……”

  他解釋道,再過幾班車他就要下班了,而他既不能把它留在售票室里,也不能帶它回家,換句話說,我是這只狗的最后希望。

  我開始猶疑,售票員和狗都感覺到了。老天,我該怎么做?

  我和售票員對視著,時間突然變得很緩慢。

  最后我嘆了一口氣,“它是男生還是女生?”

  他露出笑容說:“女生。”

  我搖搖頭,意志不太堅定地說:“可是我沒有狗鏈。”

  “沒問題,我來想辦法,這里有一條麻繩,這其實很堅固,你要在哪一站下車?”

  “安德魯站。”

  “太好了!那只有四站而已。放心,這條麻繩一定可以讓你撐到回家。”

  售票員興奮得臉都紅了,他打開售票室厚重的門,欣喜地把我的.新寵物交給我,他松了一口氣地說:“太感謝你了,我真的不想讓它回到街上。”

  我和那只狗開始互視著對方。

  售票員則在一旁敲著邊鼓,“你們很合喔!”

  然后他打開車站入口,讓我不用付錢進站,臉上帶著滿意的微笑。

  我牽著狗走下樓梯,到下一層地鐵月臺,同時用輕柔的語氣對我的新朋友說話:“不會有事的,你會很好的。”我對它保證。

  其實當售票員告訴我它是女生時,我就已經在心底為它取好了名字—我要叫它菲莉絲,我的靈感來自一頭狂野亂發的喜劇女演員菲莉絲·狄勒,而且暗自得意這名字真是取得太好了。我對它說:“噢,菲莉絲,等一下我們就可以見到包福了。”

  我帶著我的新朋友踏上到處都是臟污的月臺,公園街站是波士頓最大、最忙碌的車站之一,因此它并非像其他車站有兩座月臺,而是三座,一座是開往多徹斯特,另一邊開往劍橋和哈佛廣場,中間的月臺則是作為轉站之用。

  當我們一出現,月臺上的其他旅客全都轉過頭看著我們,就連彈吉他的年輕人,也停住把硬幣收進吉他箱的動作。

  突然,所有人都鼓起掌,一時之間,我有點走錯地方的感覺。平常,所有乘客都埋頭做自己的事,就像我一樣,多數人都會看書或看報紙,根本不會多看別人一眼,但今天卻完全不同—每個人都在拍手,臉上還帶著笑容,或是對我豎起大拇指。

  這時,菲莉絲開始吠叫起來。

  在往劍橋的月臺上有一對男女,指著我并揮手,那個女孩興奮地說:“她帶走狗了!她帶走狗了!”

  我和菲莉絲站在一起,售票員給我的繩子聯系著我們,置身在周遭的掌聲和歡呼聲中。剎那間,我們不再是深夜大城市里的陌生人,在這短暫的相聚時刻,我們都感受到故事的快樂結局所帶來的喜悅和圓滿。

散文作文 篇2

  轟隆隆,沉寂了許久的春雷,打了一個清脆的大噴嚏,輕輕喚醒了纏綿的沉睡中的春雨。可愛的春雨伸了一下懶腰,頓時,淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝的輕音樂便開始緩緩地演奏起來,廣袤的天地間飛舞著密密的牛毛細雨,白茫茫的一片。

  這雨,如煙、如霧、如塵。春雨綿綿、細雨如煙,像扯不盡的銀絲,如數不盡的松針,似細不了的牛毛,鋪天蓋地地下了下來。在大大小小的水洼中,不時漾起一道道細細的波紋、一圈圈密密的漣漪。

  淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝,聲音輕細柔軟像谷種爆芽,如青草長葉,似筍尖頂土。這么靜謐,這么輕柔,這么雅趣,這么迷人,顯然就是春雨,。它怎么沒有象征著春天那溫柔的稟性呢!這情意綿綿的樂曲,讓人癡迷,讓人陶醉,讓人舒坦,讓人懷念

  向遠處眺望,隱隱約約的有一些樹木,給雨水刷洗得青翠水靈、珠爍晶瑩,越發顯得嬌嫩欲滴、神采飛揚。細細地瞧一瞧,春雨滌蕩了污濁,春雨清洗了碧空,春雨澆灌了百花,春雨歡暢了小溪,春雨喚醒了小草,大地越發清新迷人,空氣越發清香醉人,長空越發碧柔靛藍好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲吶,綿綿的春雨,梳洗著碧綠的青山,滋潤著廣袤的大地。

  地面上坑坑洼洼的小水池,積滿了水,緩緩馳向遠方,匯成小溪大江,奔流到海,匯聚起今年的希望和來年的深情。春雨奉獻給滋生萬物的大地,空氣中都帶有一股清新濕潤的淡淡的迷香。

  春雨溫順、恬靜,叫人舒心,使人著迷。它默默地奉獻,為春添上神秘的色彩,為春帶來淡淡的清香。雨停之后,必將出現一道美麗動人、色彩斑斕的七彩彩虹。

散文作文 篇3

  我從小學到高中畢業,讀過的書也不算少,卻全蕩然無存了,唯有一本初中作文選,至今還在我的書箱里保存著,它是我們全家的悲哀,這本書是妹妹的一顆心,每當看到它,就禁不住使我淚水滾滾而下,它催我奮進,催我學會怎樣做人。

  我上七年級那年,自己寫的作文,老師常全班宣讀,并有好幾篇作文油印作為范文全校宣講,這無疑更增加了我愛好寫作文的信心。一日,下語文課后,我無意看到我后面同學的書桌上放著一本初中生作文選,正好這位同學出去了,我便拿過來讀了起來,書中的精美語句和內容使我深深陶醉了,課間十分鐘很快過去了,下節課是數學課,我不知數學老師啥時進來,啥時站在講臺上,他點出了我的名字,并把作文選拿走放在講臺上,我才恍然醒悟。老師,他偷我的書。我后面的同學說話了,這位同學是我們村主人的兒子,我們一般對他都是敬而遠之。數學老師說:你不知這節課是數學課嗎?作文寫得好咋了,就不講紀律了嗎?事后,班主任讓我寫了檢查,她并沒說是我偷書,只是說不應該上數學課讀作文,讓我在全班讀了這份檢查。

  回家后,我便央求爸爸給我買本作文選,爸爸說以后吧。我不知道我央求過爸爸多少次,爸爸總是說以后吧,這句話對我也不知說了多少次。當年,妹妹十一歲半,她因有病,走路也總是扶著東西才能行走。父親務農,當時是工分制,父親一個勞動日掙十分,一年下來,我們還欠生產隊二百多元,每人每日八兩口糧,父親還把節省的玉米、高粱,用自行車馱著到二十里遠的縣城賣,換錢給妹妹看病或生活所用。我家還養了五只母雞,下的蛋給妹妹作營養,也常拿蛋換錢。說實話,年小的我,也理解了家庭的困境,我不再求父親,我要悄悄自己買。一日,我便從家拿了兩顆雞蛋,放進口袋準備換錢,誰知讓父親發現了,奪過蛋,給我屁股上就是重重地兩巴掌。爸,別打了,哥是想買本作文書。爸爸又舉起的手在半空停住了,然后慢慢放下來,慢慢走出了房門。我們從窗玻璃上看到,父親在院子里用袖子擦著眼淚。妹妹拉住我的手說:哥,我一定要給你買本作文書。從我記事那日起,我第一次流出了眼淚。

  妹妹十二歲那年,她病得連扶東西的勁也沒了,醫生也說醫治無效了。妹妹也似乎懂了,拒絕我們給她買藥買針。也確實,我們生活都東籌西借,根本拿不出錢給她繼續治療。一日,妹妹對我說:哥,咱家的柴堆下有不少干羊糞蛋,讓我拿上賣了。我們揭開柴一看,果然有羊糞蛋,拿到生產隊一稱,十六斤,每斤三分,賣了四角八分錢。妹妹從身上掏出皺巴巴的三張毛票,一個五分硬幣,一個二分硬幣,說是賣了三顆雞蛋的錢,總共八角五分,她求父親一定答應給我買本作文選,父親答應了,含著淚答應了。第二日,我便買回了這本初中生作文選,價錢是八角二分。妹妹對我說:哥,作文書我給你買下了吧。我沒說什么,也實在說不出什么,只抱住妹妹放聲大哭,妹妹也哭了。

  后來,我們才知,妹妹以曬太陽為名,在街上一粒一粒拾生產隊羊群走過拉下的干羊糞蛋,然后裝進口袋,再悄悄掏出放入柴堆下,日積月累竟那么多。可想而知,妹妹走路都要扶著東西,她一粒一粒拾,要忍受多么大的痛苦,付出多么大的代價,我好懂事的妹妹呀。

  妹妹去世那日,他抱著這本初中生作文選,似乎要對我說什么,但沒能說出,就永久地離開了我們。

  我把這本作文選的故事告訴了我的孩子們,讓他們要代代傳承,學會怎樣生活,怎樣做人。

散文作文 篇4

  幾乎是一年前我去你家,你從單調破舊的房子搬去繁華的都市,一進門卻仿佛什么都未曾改變。

  我窩在空調房里寫數學練習不愿出來。門虛掩,你匆忙的身影不時出現,我卻不知道你在忙些什么。

  俄而你推門而入,訥訥地問我吃不吃西瓜,我興奮地說謝謝并一把奪過,狼吞虎咽后才憶起未曾注意你是否也嘗過那么一小塊。我合上練習冊,黑色中性筆咕嚕嚕地滾到一旁,書桌上白底藍花的瓷盤載著西瓜余留的汁液,恍惚之間宛若娉婷女子。

  扭頭的時候,門緊閉,你身影未見。

散文作文 篇5

  佛是過來人,人是未來佛

  ——題記

  文/無知者至福

  偶爾拿起手機碼上一些字,思緒天馬行空的游離寫。

  我可以隨意的塑造任何一個喜歡或者不喜歡的人。

  他可以漫步再稀疏的星光下,抬首凝視著黑藍的夜空,回憶著自己的似水年華,偶爾回展望下未來。

  當然他也可以穿行喧鬧的城市,看著那些穿梭的在自己周圍的車輛,掃視著那些與自己擦肩而過的路人,他隨意的點出一個路人,細細的上下打量著,推算著他從哪里來?將要道哪里去?他經歷了什么?

  不知從何時自己變的這么感性,自己卻很喜歡習慣這種感覺。偶爾咀嚼想起來地詩句,反復回味著思索著,感受著它的脈息。我知道這些并不能給我帶來些什么?或許我也從來沒有企求什么?只是喜歡它向我訴說的故事。

  慢慢的開始變得沉默寡言,偶爾蹦出幾段言語,也是強作善談。朋友們開始叫譏笑我“仙兒”,呵呵,其實縝思過來我會不由地笑起來,因為這不得不讓我想一個物件,其實在 杭州靈隱寺前飛來峰上就有這樣一尊彌勒像,所雕的彌勒佛像倚坐于山崖上,光頭現比丘相,雙耳垂肩,臉上滿面笑容,笑口大張。身穿袈裟,袒胸露腹,一個按著一個大口袋,一手持著一串佛珠,樂呵呵地看著前來游玩進香的人們,人們見此像,往往受他那坦蕩的笑容感染而忘卻自身的煩惱。另外還有一副對聯,上聯是“大肚能容,容天下難容之事”,下聯是“開口便笑,笑世間可笑之人。” 當然我誠不敢與古佛相提并論,鄙下之素養品質皆頑劣。只是這不由的讓我深思,古佛笑看今人,而今人又笑古佛,佛笑蕓蕓眾生苦相,為功利在塵世碌碌一生。眾人又笑佛癡癲,不識人生之真情。可是究竟是誰醒眼觀醉人,誰又身陷囹圄……

散文作文 篇6

  讀《印度哲學概論》至:“太子作獅子吼:‘我若不斷生、老、病、死、優悲、苦惱,不得阿耨多羅三藐三菩提,要不還此。’”有感而作。

  我剛剛出了世,已經有了一個漆黑嚴密的圈兒,遠遠的罩定我,但是我不覺得。

  漸漸的我往外發展,就覺得有它限制阻抑著,并且它似乎也往里收縮─—好害怕啊!圈子里只有黑暗,苦惱悲傷。

  它往里收縮一點,我便起來沿著邊兒奔走呼號一回。結果呢?它依舊嚴嚴密密的罩定我,我也只有屏聲靜氣的,站在當中,不能再動。

  它又往里收縮一點,我又起來沿著邊兒奔走呼號一回;回數多了,我也疲乏了,─—

  圈兒啊!難道我至終不能抵抗你?永遠幽囚在這里面么?

  起來!忍耐!努力!

  呀!嚴密的圈兒,終竟裂了一縫。─—往外看時,圈子外只有光明,快樂,自由。─—只要我能跳出圈兒外!

  前途有了希望了,我不是永遠不能抵抗它,我不至于永遠幽囚在這里面了。努力!忍耐!看我劈開了這苦惱悲傷,跳出圈兒外!

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