家教未必真的好散文
我記得還沒到放寒假，鄰居就忙著為自己的孩子小明請(qǐng)家教了。小明一肚子不滿，但又不敢在父母面前表白，只好私下里向我訴苦。
前段時(shí)間，我和幾位同事到少年宮開會(huì)，看到不少孩子排著隊(duì)伍，跟著老師模仿跳舞動(dòng)作，家長們都站在四周圍觀。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有個(gè)小女孩蹲在教室后面，表情木訥。我走到她身邊問明了情況：小女孩在市區(qū)某小學(xué)讀書，雖然她對(duì)跳舞沒興趣，但她媽媽非要她參加。現(xiàn)在錢是出了，但每天只來當(dāng)“觀眾”。
“興趣是最好的`老師”，父母親“強(qiáng)按牛頭硬喝水”的做法，即使用心良苦又有何用呢？據(jù)我觀察，成績優(yōu)異的同學(xué)，往往有一套適合自己的學(xué)習(xí)方法，這也是他們自己在學(xué)習(xí)中摸索總結(jié)出來的。相反很多補(bǔ)課的學(xué)生，大多數(shù)養(yǎng)成了依靠懶散的習(xí)慣，由于補(bǔ)課老師不是上新課，就是炒冷飯，有的學(xué)生甚至連上課也不認(rèn)真聽了，他以為懂了，或者不懂可以寄希望于補(bǔ)課。結(jié)果是家長白花了錢，枉費(fèi)了力的事例還真不少。
作為父母，應(yīng)該多與孩子溝通，了解孩子的個(gè)性、特長、興趣愛好，要尊重孩子的選擇，千萬不能急功近利、盲目跟風(fēng)，到頭來事與愿違、得不償失。原本天真活潑的孩子變得郁郁寡歡，小小年紀(jì)就顯得老氣橫秋，丟失了陽光心態(tài)。但愿家長們能從中悟出點(diǎn)道理來。
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