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默默念,深深藏散文
其實(shí)人生中每一絲純凈都是一份溫馨的念,每一份念又都是一朵兒馨香的花兒。
—— 題記
和敏新老師、紅霞老師以及冬雪、靜靜這些人的結(jié)識(shí)是源于一次我偶然間才決定參加的高級(jí)職業(yè)園長(zhǎng)培訓(xùn)班。還記得第一天報(bào)到時(shí)我羞澀著,有些膽怯,非拉著姐姐去送我。也拘謹(jǐn)著以致和徐主任握手時(shí)都一直是低著頭呢。對(duì)于那些名副其實(shí)的園長(zhǎng)花兒,我就更無心欣賞了。報(bào)到過后,我就急匆匆著前排落坐了,也兀自整理著書書本本。一心想著聽課學(xué)習(xí),坦白說,我還真想一直保持沉默。
“你好,你是哪個(gè)城市來的?”就在我一個(gè)人沉吟時(shí),鄰桌一個(gè)很時(shí)尚的美女園長(zhǎng)打破了我給自己設(shè)定的僵局。浮上來,回應(yīng),于是我認(rèn)識(shí)了這園長(zhǎng)培訓(xùn)班里的第一個(gè)人:楊彥。她人很直爽,也很活潑,看上去有著一股子精明勁兒。由于是鄰桌,又聊得來,于是自然而然本就很有親和力的我和她熟悉了。課下我們會(huì)一同研討,一同聊談。
敏新老師是我們這次培訓(xùn)課程的主講教授之一,她一口柔和的北京話,聽起來就令人有種身心舒適的感覺。雖說是教授,可是她這個(gè)人特和善、謙卑,每次上完課,明明是她很辛苦,可是她卻總會(huì)給我們大家深深鞠上一躬。而且她的講解總是細(xì)致入微,真真實(shí)實(shí),每每聽了都有種落地生根兒的感動(dòng)。
也許是由于我坐第一排的緣故吧,講起課來她總愛拿我當(dāng)配搭,而我在積極配合她的同時(shí),也深深喜歡上了這個(gè)好老師。我只是個(gè)學(xué)生,她居然怕弄丟了我!于是加了我的微信,也保存了電話號(hào)碼。為此我異常感動(dòng),我覺得她似懂事的大姐姐,可親也可愛。那天午飯后徐主任送她去機(jī)場(chǎng),她揮著手和我們告別,雖然她還是一臉燦爛著的笑,可是我懂,她有些舍不得……
紅霞是接續(xù)敏新老師給我們上課的另一位培訓(xùn)師,她有著典型的湖北口音,說話有些快,但卻是字字珠璣,句句凝華。她說就不喜歡講些不適用的理論,她總是習(xí)慣給我們一些方法和秘訣。還真是聽她一席話,勝讀十年書,她的講解總是讓我們豁然開朗,頓悟許多。聽說她是搭高鐵來的哈市,才一到就開始了緊張的課程呢,以至于后來的省教育廳直屬幼兒園里的觀摩課,她說就不去了,因?yàn)槟峭硭s火車回北京市的。我們也理解,一直忙上課,她也該歇歇了。
那晚8點(diǎn)多回房時(shí),翻看手機(jī)我意外看到一條來自紅霞老師的說說:“哈爾濱是一個(gè)很美很美的城市,雖然隨時(shí)會(huì)讓人凍僵,但是這里的景色很美,這里的園長(zhǎng)們很豪爽,豪氣!兩天的課程匆匆結(jié)束了,一個(gè)個(gè)愛學(xué)習(xí)、求上進(jìn)的目光留在心里,東北人就是那么棒!時(shí)間悄然滑過,帶著收獲,帶著幸福和不舍回京!蹦且淮慰粗@些句子,我忍不住敲出了一串問候。紅霞老師似乎很高興,即刻給了我一個(gè)暖暖的擁抱,也親切著說:“丫頭,聽說你喜歡寫作,加油哦!”……那晚我們聊了很多,我們一起品嘗了幸福的味道……
其實(shí)在來哈市參加這個(gè)培訓(xùn)班之前我也只是知道徐達(dá)峰這個(gè)名字,盡管有過幾次通話,可我還真不知道這個(gè)達(dá)峰老師是什么樣子。只知這個(gè)人是個(gè)研究?jī)和睦韺W(xué)的專家,也是黑龍江省教育廳兒童發(fā)展中心辦主任,更是文友趙老師的好朋友。沖破一切阻力才獲得一點(diǎn)兒自由,那天與其說我是要參加培訓(xùn),倒不如說我是想給自己一個(gè)不一樣呼吸的場(chǎng)所。登上火車的那一刻我的心里如釋重負(fù),但也更緊張著生怕自己又落盡了另一個(gè)漩渦。也許就是因這緣故吧,才有了我和達(dá)峰老師握手時(shí)還心不在焉的失禮表現(xiàn),而他并沒有怪我……
他很忙,忙著接送北京市來的敏新和紅霞老師,忙著他們優(yōu)瑞佳幼兒園里的那些事兒,也忙著他要講的課件兒……他的電話常響起,他真的很忙,可是他還是忙里得閑時(shí)叫上我一起出去吃午飯,我懂,他是熱情好客,我懂,他這是受友囑托過后的照顧。返程了,可是想想幾日來的這些事兒,我還是向他表達(dá)了感謝。
靜靜的名字叫朱靜,她是來自雙鴨山市寶清縣,她出生于1984年,是個(gè)胖乎乎,看起來蠻可愛的小丫頭。別看她一臉的稚氣,可是她已經(jīng)有著5年多的職業(yè)園長(zhǎng)經(jīng)歷了。還記得那天分組研討問題時(shí),就是她提出了如何降低教師流動(dòng)性的關(guān)鍵問題。問題討論時(shí)嗓子又沙啞的我故意偷懶少說話,而靜靜盡管不時(shí)地發(fā)出咳嗦聲,可她還是積極參與討論,和組里的冬雪用心分析著。我靜靜地看著她們,那一次我想了許多。
靜靜性格開朗,也待人熱情,那天課后琳娜老師要我們交照片和資料,于是乎還沒有一寸白色底面照的我們都焦急著蜂擁出門了。可是地兒不熟,我們還真不知道該往哪里去,還記得那一次是靜兒得意著給了我們驚喜。原來細(xì)心的她早就偵察過了,也瞄好了照相復(fù)印店的位子,于是我們一行人雀躍著出發(fā)了。去了才知道那里不僅可以搞定我們下午需要交的照片和身份證復(fù)印件,更能解決我們的肚子溫飽問題呢。我和冬雪說她還真找了個(gè)好地方,她笑笑,一臉的燦爛和滿足。
都說胖人易餓,靜靜就是這樣,午飯后,她就又跑著去超市買面包了,她說留著備用。當(dāng)時(shí)我們都還笑她這丫頭貪吃,可事實(shí)證明了靜靜是對(duì)的。那天老師意外拖堂,晚課持續(xù)到八點(diǎn)四十分,我這嚴(yán)重的胃出血患者盡管平日吃得不多,可稍微誤了飯食難免又會(huì)胃部劇烈疼痛。就在我的肚子唱著空城計(jì),胃部也逐漸有些不舒服之時(shí),靜靜遞過來一片松軟的面包,要知道她這一個(gè)善意的舉動(dòng)溫暖的不僅僅是我的心,更是救了我的命。
有人曾說過:“我要借一朵兒雪花步入你的紅”,也曾有人說:冬無言,花落無聲。要知道四季里我最喜歡冬天了,尤其是喜歡冬天里的雪。所以班里來自各地的園長(zhǎng)自我介紹時(shí)我被一個(gè)雪兒一樣晶瑩剔透的花兒所吸引,也牢牢記住了那個(gè)來自伊春市,朝氣蓬勃的雪兒姑娘:孫冬雪。冬雪,一個(gè)花兒一樣的名字那一天就刻在了我的心板上。
冬雪一頭略微卷曲的短發(fā),深藍(lán)色的圓領(lǐng)棉質(zhì)薄毛衣,里面是白色的花邊兒小襯衫,白色的休閑褲,白色帶著簡(jiǎn)單裝飾的短靴。她整個(gè)人看起來恰似一幅淡雅而簡(jiǎn)潔的畫兒。她的眼睛大大的,忽閃著,主持晨會(huì)時(shí)的聲音也很好聽?粗粌H僅似冬天里的'一朵兒雪花兒,更像一個(gè)活脫的洋娃娃。
冬雪很健談,也很有組織協(xié)調(diào)能力,是她召集培訓(xùn)班里的姐妹們建立了微信群,也耐心著拉一個(gè)個(gè)姐妹們進(jìn)去。她性子大咧咧的,吃飯時(shí)就把錢包隨意放在旁邊;她會(huì)自告奮勇著舉手表明她愿意主持晨會(huì);更會(huì)在討論問題時(shí),思維敏捷的她,三下五除二就給出了結(jié)論。冬雪是冬天里晶瑩的雪花兒,喜歡冬天,又戀雪的我自然對(duì)冬雪這出生于1985年的丫頭印象不錯(cuò)。所以微信里冬雪一發(fā)出好友請(qǐng)求時(shí)我便毫不猶豫地同意了。
海峰,在簽到那天看到名字時(shí)我還以為一定是一男性園長(zhǎng)呢,結(jié)果出乎我的意料!她居然是一位來自建三江某農(nóng)場(chǎng)的俊美女性,體態(tài)豐腴,她就是邱海峰!一個(gè)有著男性化名字的女強(qiáng)人,一個(gè)個(gè)子高又幽默的女子。混熟了,我就言不避諱問她:“海峰,你父母重男輕女吧?不然咋起這名字?”“可不嘛,我媽說,我還沒出生我爸就起好了這名字,于是我這女孩兒也只能掛上這男孩兒名字了!焙7逵挠闹卮,那一刻讓我記起了許多童年里的故事。
培訓(xùn)班課程最后那天,我和海峰同桌。課間休息時(shí)說起她12歲的女兒她很是擔(dān)心。她說女兒愛說也愛動(dòng),可就是寫不好作文。于是,老師都開始上課了,海峰還低聲問我:“你說我女兒這情況咋辦呢?她咋就寫不好作文呢?”“別急,有空我一定詳細(xì)說給你!蔽也皇菓(yīng)付著回應(yīng),可是緊張的課程過后又是考試,最終我還是沒能給了海峰想要的結(jié)果;丶业牧熊嚿虾鋈挥浧鹞医o海峰的承諾,我想有機(jī)會(huì)我還是會(huì)給她一個(gè)明確的解說……
琳娜老師這個(gè)人早在沒來哈市之前就幾次聽徐主任說過,見第一面居然是在去報(bào)到的電梯里,直到簽名檔時(shí)才知道她就是琳娜。她是宏德公司教育部經(jīng)理,一個(gè)已經(jīng)58歲,但看上去還很年輕的女強(qiáng)人。和琳娜老師開始有交往緣于是一次近距離的接觸,那天我們一道搭車去省教育廳兒童發(fā)展中心參觀,一路上我們親切交談著,那一次我感覺和她之間的距離一下子拉近了許多。得知我的身體狀況不好,她一再勸我考試后留下來,她帶我去找老中醫(yī)珍脈,她也叮囑我好好復(fù)習(xí)備考等等。
那一次參觀欲返回時(shí),不經(jīng)意間她拉起了我的手,仿佛怕我這笨孩子腳下一滑又會(huì)跌跤。又一次同程返回住處,她又長(zhǎng)者般叮嚀,也很興奮地對(duì)我說:“陳老師,以后你把這些幼兒園長(zhǎng)和她們園里的故事都寫成小說吧,寫一部關(guān)于兒童教育題材的書!”“好!可以,不過那我要一一對(duì)應(yīng)著訪問,觀察,才能寫得出來呢!”答應(yīng)著,可是我也第一次懂了任重而道遠(yuǎn)的真諦?纪暝嚕涣嗽嚲砦揖图贝掖抑s往哈站了,臨別她送我到樓下,又叮囑著:“路上注意安全……”我叫來的車子遠(yuǎn)去了,可是那次她卻在那里望了許久許久……
和宇非老師的結(jié)識(shí)是個(gè)意外,她是省人社廳里派來監(jiān)督我們學(xué)習(xí)的,隨著她一起的還有小盧老師。幾天了,我們這些受訓(xùn)者都只知道后面位子上的是人社廳來督查的領(lǐng)導(dǎo),卻真不知道她們姓什名誰。說來又要感謝徐達(dá)峰主任了,是他在飯間介紹我們彼此認(rèn)識(shí),談及我喜歡寫作,宇非老師和盧老師竟然也很感興趣,她們竟然想立刻就看到我的作品。說來也巧,來哈市剛收到的出版樣刊頭一天還在包里放著,那一次卻恰好不在。宇非老師急切著想一睹為快,手頭沒有樣刊,我也只能用老辦法,讓她百度搜索我的筆名“鴻鵠自隱”了。
就是這一次搜索,也僅僅是我的一篇雜談《淺談現(xiàn)實(shí)的亞婚姻》,便將我們這生命中本無交集的兩個(gè)人就拉近了許多。她說她喜歡雜談,尤其是我的。據(jù)悉她是中文專業(yè)的研究生,我受寵若驚之余,不免心里有幾許忐忑。那次飯后返回課堂的途中,我們是在電梯里互相留了聯(lián)系方式,也開始有了文學(xué)創(chuàng)作一面的話題。未曾料,到結(jié)業(yè)考試時(shí)宇非老師和小盧老師又是我們的考官,發(fā)給我試卷時(shí)小盧老師輕輕走近我:“陳老師,昨晚回家我又去你博客了,讀了許多,真的收益匪淺呢!币佬”R老師也是研究生學(xué)歷呢,我這非中文專業(yè)人士的文筆難道有那么大的吸引?我狐疑著,看看宇非老師,看看小盧,又一次有些茫然……
丁丁,香香……來自冬雪創(chuàng)建的園長(zhǎng)微信群里的好友請(qǐng)求接踵而至,看過是熟悉的同班同學(xué),我也就安全放心了。香香第一時(shí)間就發(fā)了個(gè)呲牙的表情,宏德的小徐則沉默著悄悄觀看;丶伊,原以為一切會(huì)隨著記憶淡去,可誰知一早兒就又收到了徐主任的信息“如果再來哈市,記得打電話給我,也很想早些拜讀您的新作品!”一早兒也又收到了琳娜老師的好友請(qǐng)求……
雖然是回家了,可是思緒漸漸沉靜,我才發(fā)現(xiàn)在我心底已經(jīng)種植了一株念,而且她已然花開,正散放著淡淡馨香……夜深了,可是默默念著這些人的名字,我也將一份暖小心翼翼地放進(jìn)了靈魂的最深處……
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