酣睡的校園優美散文

　　在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸散文吧？狹義上的散文是指與詩歌、小說、戲劇并行的一種文學體裁。你知道怎么才能寫好散文嗎？下面是小編收集整理的酣睡的校園優美散文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　秋意甚濃，夜色蕭蕭。教室中只剩下我獨自一人。向窗外望去，夜色煞是好看。我竟不曾安然地注目于這樣安謐的校園！

　　一陣寒意涌來，在我的心中敲開，接著泛起一裙漣漪。我還是不覺走出了教室。走廊里空蕩蕩的，白色的清冷燈光讓我覺著有種不可捉摸的恐懼。走到了空無一人的操場，打籃球的孩子，都走了，我看不到什么人了。

　　校園被環抱住了，她的身外也是靜悄悄的、冷凄凄的，星星點點的路燈在暗黑色的背景下綻放，渲染出令人肅然起敬的莊嚴氛圍。

　　走在棗紅色的跑道上，銀杏葉，一地的銀杏葉，說不出是什么顏色，只覺得很安靜、很溫暖，不是明黃，也不是金黃，說不定是芥末黃，不對，比那再淡一些、軟一些，看上很舒服。銀杏葉會唱歌，空靈純凈的聲音在操場寂靜的上空盤旋、縈繞。我猜她一定是天生的歌唱家，孤傲不俗、孤芳自賞，她的聲音你若是不用心聽，也絕不會聽得出她的美妙來。

　　坦然，還是坦然。除了坦然，漫步在這校園中，還會有什么感覺呢？是恐懼？是靜謐？還是別的什么說不出來、也估摸不出來的感覺？

　　驀然，風卷起她的衣袖，扯起了校園，扯得校園東倒西歪，校園說不出來，好像是被吹了口冷氣，又好像變得愈發地小了。樹葉子硬生生地契合著這風、這夜，絕不柔美地晃動起來。他似乎很不情愿地似的，只好把身子拗過去、再拗過去，好像正埋怨著，是風強要他扭動起來的，是他極不想做的。

　　風好像嘟噥著嘴離開了，校園漸漸也耐不住嬉鬧后的疲勞，漸漸好像撐不住眼皮了，眼皮兒差點要合起來了，她用她的眸子再次看了看，就昏昏沉沉睡了。

　　校園睡了么？又抑或是她在假寐？她有沒有在夢囈？我剛想問她，卻又生怕吵醒了她。她均勻地呼吸著每一口空氣，似乎想把整個世界都吸進去，這又是為什么呢？有何人能告訴我呢？我又為何要知道呢？知道又能有何用呢？

　　校園一動也不動的，就好端端地站在那里。但有時，她便站不住了，頑皮的本性顯露了，她于是自己想想，我該怎么捉弄那些高大的樹木、散落的葉子、迷離的燈光呢？她就晃動幾下身子，舒活舒活筋骨，于是，樹木、葉子、燈光就一起晃動、翻騰，就連他們自己都不知道為什么要這么做的了。

　　你瞧，剛才一會兒，她還得意地晃動著呢，現在她一定是玩得極累極累了，只想歇息會兒，于是她睡著了。不知她睡得如何，想必也不會不舒服。到處都靜悄悄的'，沒有一個人，甚至連被她戲弄過的樹木、葉子和燈光都不敢打擾她的美夢。

　　燈光安然地凝視著酣睡著的校園，他也從未發現過酣睡的校園竟是如此好看、如此可愛、如此親切。遠遠的、高高的羽毛球場還彌漫著梨花白的燈光，教學樓里到處是象牙白的，街道上有橙黃色的暖光，馬路上到處洋溢著汽車的赤紅色燈光所折射出的倒影，所有的顏色交融在一起。那么多重，密密的、亮亮的，令人覺得空蕩蕩的校園并不是沒有意思。

　　校園也不安靜了，她好像在夢囈，她在說什么呢？即使是最聰明的法官也判定不出她是否在夢囈，即使是最優秀的作家也描述不出她的想法，即使是最高超的畫家也描繪不出此時校園若有若無、若隱若現的美麗。那么，讓我猜一猜罷了，她一定是在懊悔呢，她懊悔自己不該這么捉弄自己的伙伴們，但她也只是想想罷了。

　　說實在的，校園睡著了的確是件好事，那么她睡著了就不會是一件壞事嗎？

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