- 童年往事作文800字 推薦度:
- 回憶往事的感慨句子 推薦度:
- 清明散文 推薦度:
- 雨夜的散文 推薦度:
- 春的散文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
往事之二散文
往事如煙,只剩些模糊的印象。像大樹(shù)的背影,昂首挺立于童年的天際,笑盈盈的太陽(yáng)公公和它對(duì)語(yǔ),我卻沒(méi)有聽(tīng)清。
丁丁當(dāng)當(dāng)?shù)淖孕熊噺母G洞頂上的場(chǎng)院駛過(guò),他會(huì)誰(shuí)呢?莫非是……
對(duì)了,就是石大爺,是十里外公社的村民。他騎著一輛頭上挑著小紅旗旗的自行車,一瞧,就知道是專搞摘豬騸牛玩意的人。他人很隨和,專喜歡和小孩開(kāi)玩笑,有時(shí)也在經(jīng)過(guò)的時(shí)候吼幾嗓子:“參(音岑)豬騸牛哩——有沒(méi)有哩!……參豬騸牛哩——有沒(méi)有哩!……”淘氣的小孩便尾隨其后跟著學(xué):“參豬騸牛哩——有沒(méi)有哩!……參豬騸牛哩——有沒(méi)有哩!……”……石大爺生了氣,跳下車來(lái),彎下腰來(lái)一手扶車,一手做撿拾狀——他是想拿石塊塌這伙搗蛋鬼。大家嚇得一哄四散,揚(yáng)起手后什么也沒(méi)落下——他是在嚇大家,虛驚一場(chǎng)。
“參豬騸牛哩——有沒(méi)有哩!……參豬騸牛哩——有沒(méi)有哩!……”“叮鈴鈴……”他走遠(yuǎn)了。
人常說(shuō):踢活騾子,蔫蔫驢。可見(jiàn)一點(diǎn)不假:家里責(zé)任制的時(shí)候分到一頭驢,挺老的沒(méi)人要。原因可能是它不能生育,不能像乳牛一樣,既能干活,又能纏在,給各家?guī)?lái)財(cái)富吧。這頭騸驢性情倒也溫馴,知道前后使轉(zhuǎn),很聽(tīng)使喚。叫起來(lái)“啊——哦,啊——哦”的,起初覺(jué)得不習(xí)慣,但后來(lái)覺(jué)得好聽(tīng)了。長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵一扇一扇,似乎反應(yīng)挺靈敏的。而且進(jìn)圈出圈的時(shí)候,都要在門前的空地上打滾,精神抖擻,讓人倒也刮目相看了。我不敢拉它,害怕他踢我,咬我。但經(jīng)過(guò)父親的鼓勵(lì),我便牽著它溜達(dá),有時(shí)也牽著它掛拉糞的架子車。最厲害的一次是,父親和村里人到村東的九里坡炸石頭拉回來(lái)修水渠,讓我牽著驢去接。我嚇得不敢去,但母親忙,家里再無(wú)人手,我只好牽著驢前去。
一路上,驢都很聽(tīng)話,跟在我的后邊,一步一步緩慢地行進(jìn)。可到了坡頭,由于路太陡,我嚇得不敢在前面走,只好硬著頭皮走在窄路的路沿上。而那驢忽然就沖在我的前邊,把把我差點(diǎn)拽到了它的蹄下。我慌了神,甩脫了韁繩,它便放開(kāi)四蹄沖下坡去,順著路走遠(yuǎn)了。我啜泣著,朦朧著淚眼在后邊緊趕,可就是趕不上。而當(dāng)我趕到坡嶺上的.時(shí)候,它已停在路邊了,父親和鄰居們看著我的模樣只是笑。……那驢,沒(méi)有一點(diǎn)蔫怪的勁。我覺(jué)得它很可親,喜歡牽著它勞動(dòng)。不知什么時(shí)候,它被賣掉了。好驢!
好久不見(jiàn)那個(gè)姓石的騸匠,禮拜天我就只坐在門墩上發(fā)呆。猛的,居然聽(tīng)到那熟悉的“擇豬騸牛哩——,有沒(méi)有哩!……擇豬騸牛哩——有沒(méi)有哩!……”“叮鈴鈴……”聲音。我探頭搜尋,呀,卻是一個(gè)白白凈凈的小伙子,不是那個(gè)石大爺。我呆呆地望著他走遠(yuǎn),有一絲遺憾。父親見(jiàn)了,說(shuō):“哎,那老漢被公驢給踢死了。”“啊!”我不相信,難道真有這事?“你還不知道驢的厲害,蔫蔫的,看起來(lái)很聽(tīng)話,但發(fā)起瘟來(lái)卻出乎意料啊。那公驢,似乎發(fā)現(xiàn)了他的閹刀的光芒,不偏不倚,正好踢到老石的蛋上,一下要了他的命。”“哇,驢……”我的嘴巴張得老大。我們那多好的驢!
可見(jiàn),人啊干什么事都得小心些。
“背影”多么值得回味。
在生命的常青藤上,只有這些“背影”熠熠閃光。
【往事之二散文】相關(guān)文章:
秋游之二教案11-26
蘇教版《往事依依》教案12-01
關(guān)于《往事依依》教案12-02
《往事依依》教學(xué)設(shè)計(jì)范例12-06
關(guān)于《老師,您好!》教案之二11-26
父親和鳥(niǎo)教學(xué)設(shè)計(jì)之二11-28
威尼斯的小艇教學(xué)設(shè)計(jì)之二08-19
《往事依依》公開(kāi)課教案12-01