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說不盡的人生寫不完的故事抒情散文

　　故事，小說，不同的經歷，真實的環境，意猶未盡，有人說：“人生是一本自個兒寫的一本小說。”而我說：“這是一種體驗出來的感受，沒有那么簡單，每一次的變化成長體現出未來的無限可能。”

說不盡的人生寫不完的故事抒情散文

　　覺悟不夠，體現自己的愚鈍，想這些的時候，我已經在呆滯的盡頭，人變化了，是因為經歷過，刺激、被迫、逆境、折磨才能得到變化，那變化什么樣子呢？

　　學生時代，喜歡不一個人睡覺，因為害怕、失去身邊的人，每一次的下雨、刮風、打雷、閃電。都讓我感到安心，父母親的教育很好，學會了不撒慌、聽話，卻不知道我一直是個處在叛逆期，放學后的愉悅感，每次打擊的疼痛感，翻桌子的憤怒感，體現著一個少年變成青年的過度。

　　過渡期，就不得不說，班上的混混團體，或者不學無術，又或者無心學習的團體。這些團體不會迫害學習好的同學，只會玩弄看起來老實巴交，學習成績不好又沒幾個人說話的人，而我就其中。

　　被欺負，不過是吃飯打你頭，上課下課打你頭，沒事打你頭然后露出邪魅笑容，好像再說你像什么一樣，然后不敢吭聲，眉頭緊鎖。有些女生看不慣，幫我說話，“別欺負老實人啊！”你還會覺得心里溫暖，得到治愈了。可僅此而已罷了，不敢告老師，不想父母親擔心。我該怎么辦啊！

　　那日，中飯后，一位班上號稱四大天王的其中一個找了欺負我的那個談談人生，說不準欺負我，要我當他的小弟，我不知道用什么心情告訴他，反正很確定我很開心。

　　每日的擰水桶送到床鋪前，讓其他的“天王”很羨慕。又叫我去“搭把手”。這樣的日子很忙碌，卻很開心。

　　過了沒多久，欺負我那個人輟學了，聽人說跟班主任打架了，然后準備動刀……。

　　這段時間，和他們一起“耍”，一起嗨，一起吃，我但我一直沒忘記我的初衷，要跟學習好學習，最后和我的班長一起去上網打游戲，果然腦回路(?????)，而我一直沒有網癮，我討厭煙，討厭晃得要死的屏幕，討厭沒有水，和食物（因為只夠網費的錢）。

　　每天耳邊傳來各種各樣的游戲的談論，又迫不及待的上線（……），然而在這個時候卻出現了一個人，這個人是誰呢？

　　一個女生，我感覺自己戀愛了，回想起來我只會吞吐的說借作業，這樣的人生好美好，美好卻是殘酷，就這樣任憑時間流淌。

　　初三，中學開始衰敗，40人班級不到7，8個退學，四大天王紛紛離開，我雖解脫，卻感到寂寞，來了轉校生，這些轉校生不學無術，天天撩妹子，其中個頭小的氣焰囂張，他怎么囂張法呢！竟然當著我面，親我“愛的人”，還好她躲的快，嘿嘿，我當時的憤怒就忍住了。隨后我去吃飯的時候，坐在一個妹子旁邊，引起了他們的不適，晚些時候把我打了一頓，下晚自習的時候，一個熄燈，一聲慘叫，旁人無可奈何，可能他們自覺無趣，便不在欺負我了。

　　330分的成績進入縣里的中專。發誓般的內心嘶喊，“我要改變自己，我不要內向，我不想屈服，我……”，眼淚不經意間滾落下來。看了飽受折磨的我要覺醒了呀！不容易啊！

　　中專的專業，選了個電子電工，將來可能有用，都是男生，這樣自己也不用受到青春荷爾蒙的折磨。而這樣期待著的場景，希望自己的改變的事情會實現嗎？

　　混混團體依舊是遍地開花，老師好心，學生無心，覺得老師混，又覺得老師不容易。就這樣結束了，而結束同時，又新開始了。

　　單招的廣告，誘惑的畢業證，以為的以為，順利的來的'湖南某大專，好像是掙脫般，又好像是憧憬。

　　混混團體不會隨著你的想法，消失殆盡，然而我會區分氣氛，學好心里學，去療養心靈的創傷，果然如此，我變成一個樂觀、傻氣的人。

　　罵我什么，說我什么，不會計較，后面變成調侃，變成兄弟、哥們。這樣感覺自己變成名人了，以為的以為啊！

　　不斷的自我欺騙，要樂觀，不斷要求自己為別人著想，變得病態的心里，那時候雞湯文過敏，誰也救不了我了，

　　大二，爺爺去世，曾經的家里空無一人，卻現在顯得人滿為患，聽到這個消息，我沒有哭，只是有點乏力，在火車上無神的看著前面，只見一位上了年紀的老人，向我了伸出來一個碗，我知道這是什么，便拿一塊錢給他，繼續坐著，無話。

　　回到家時，見母親穿著圍兜，流著眼淚，眼袋腫了一圈，加上疾病在身，左手拿著樹枝走路，不敢再多想，見著弟弟，講了一些話，弟弟有點想哭，望著他說：“去爺爺那你祭拜一下吧！”隨后來到了正門口，擺著一個爺爺的照片……

　　一直沒哭，直到奶奶說出爺爺臨終前的一句話的時候，奶奶說：“那時候你爺爺腳縮成一團了，我幫他活動一下腳，”說著奶奶又哭著說：“凈說些玩笑話，不讓我冷著，蓋好被子，我竟睡死了，沒注意就……”看著情況不對，紛紛來勸說，我的眼睛生疼，慢慢滑落的淚滴，在臉上留下淚痕。

　　……辦完葬禮后，返校，繼續大學學習，明白了種種的無力感，沒有可以插手幫忙的能力，失去的再也無法回來，我學會接受，我接受自己。

　　就這樣結束了，拿到畢業證，在流水線干著中專生干的活，甚至還有中專生嘲諷，“讀了大專又怎樣，還不是……” ，現實如此，我又如何選擇，選擇接受自己。