時(shí)過(guò)境遷優(yōu)美散文
讀過(guò)的書(shū)，猶如走過(guò)的路，看過(guò)的景，品過(guò)的美食；寫(xiě)在指間的文字，猶如內(nèi)心的痛苦，現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈，夢(mèng)想的美好；收藏的書(shū)，猶如這儲(chǔ)存已久的酒打開(kāi)讓人留戀忘返，存封已久的.記憶想起讓人回味無(wú)窮，沉淀已久的灰塵讓人觸目驚心。
春天，我手捧一本韓寒的書(shū)，體會(huì)萬(wàn)物之靈給予地球生命的源頭，讀懂他的世界里的反思、叛逆、追求等字眼。看清這個(gè)世界的虛偽，明白萬(wàn)物復(fù)蘇之時(shí)要經(jīng)歷大自然的熏陶，人也如此，只有經(jīng)歷磨難，才能抵達(dá)彼岸。崇拜韓寒冷眼看世界的精神，驕傲的選擇退學(xué)，靠稿費(fèi)養(yǎng)活自己的偉大志向。問(wèn)現(xiàn)在的人有多少能像韓寒一樣堅(jiān)持自己的選擇并且靠自己的努力一路大紫大紅，讓世人記住這個(gè)秀氣的代言人。
夏天，我手拿一本老舍的書(shū)，站在窗前，聽(tīng)窗外急雨狂風(fēng)的霸氣，明白生活的藍(lán)是要自己用心經(jīng)營(yíng)每一分每一秒，這樣才能感受到電閃雷鳴的勇氣。因此，夏天的時(shí)候我習(xí)慣了下雨的時(shí)候在窗前夏雨給我的洗禮，聆聽(tīng)粗放狂野中夏雨給我的樂(lè)。我所在城市沒(méi)有老舍筆下的藍(lán)，但是我且在這片天空下感受到了經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展給我們的生活帶了很大的便利，同時(shí)我也為貧困的西部地區(qū)感到無(wú)奈。
秋天，我我手捂一本大唐歷史書(shū)籍，行走在校園的揚(yáng)長(zhǎng)小道上，看到飄落下伐黃的落葉里無(wú)奈的眼神，這時(shí)我似乎明白歌曲《濤聲依舊》里的經(jīng)典之作。當(dāng)我讀到貞觀之治唐太宗李世民把國(guó)家治理的有聲有色的時(shí)候，我眼前呈現(xiàn)出農(nóng)民豐收時(shí)的喜悅，學(xué)生考了高分時(shí)的嚎叫。因此，我告鑒自己要學(xué)會(huì)播種之后的經(jīng)營(yíng)。
冬天，我手捧一本讀者，在大學(xué)紛飛的時(shí)節(jié)里攬一碗明月洗滌我內(nèi)心深處的塵埃，與書(shū)為友看繁華世界中行色匆匆的路人。積雪厚厚，我不忍匆忙的人在積雪上行走。因此，我靜下心來(lái)細(xì)細(xì)品位讀者中的人生、哲理、生活……。
時(shí)過(guò)境遷，書(shū)籍用他最脆弱一面消磨了我愣廓的堅(jiān)硬，讓我淡看功名利祿、紅塵知己。懂得歲月不饒人，人生短短幾栽，只有珍惜，才能悟出人生真滴。
夕陽(yáng)下，我走進(jìn)圖書(shū)館，留下我的腳印，帶走我的智慧
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