我的手足哥哥散文
哥哥是我們家里最有才藝的人，是爸爸媽媽最偏愛的人，也是我在讀書、寫作上的啟蒙人。
在我們都很小的時候，哥哥不知道和誰學(xué)的，他就會拉二胡，拉手風(fēng)琴，吹口琴。他打籃球，乒乓球也是在我們這里小有名氣。那時候的文化生活特別單調(diào)，哥哥的這些才藝為我們的家庭生活增添了很多樂趣。現(xiàn)在也是一樣，只要家人在一起聚餐，只要有稍微大型的活動，哥哥的歌聲就會在祝酒詞中悠揚(yáng)地響起。哥哥根據(jù)不同的人，不同的場景，不同的需求能用歌聲表達(dá)出深情厚誼。“唱的比說的好聽”這就是哥哥的本事。我們經(jīng)常在一起圍著爸爸媽媽聊天的時候，都會埋怨父母偏心，把自己長相的優(yōu)點(diǎn)匯聚在哥哥一人身上，把自己才華基因也都遺傳給了哥哥。
哥哥在我的心里一直是個特別熱愛生活的人。他喜歡讀書，記憶力又好，看完的書籍大多都能記著，在聊天的時候他能流暢地?cái)⑹觥Ｋ矚g做飯。各種菜肴哥哥都做得很好吃。他雖然是個男人，把家收拾得干凈整潔。無論在哪里聚餐，都能看見哥哥在廚房邊唱歌邊做飯。哥哥，讓我感覺到生活就是一首首快樂的歌組成的。
在我上三年級的時候，寒假里老師留了作文，我費(fèi)盡腦汁也寫不出個所以然，哥哥看著我寫的'作文，他二話不說，拿起筆就是一頓徹底的“修理”。這篇作文被老師拿著在好幾個班里當(dāng)范文讀。我當(dāng)時特別興奮，權(quán)當(dāng)是自己寫好的，狠狠地滿足了自己的虛榮心。那次過后，哥哥還給了我?guī)妆緯屛铱矗屛冶硶f過些日子要考我。就這樣，我在磕磕絆絆的閱讀中開始了積累，慢慢領(lǐng)悟了把句子寫通順。哥哥那時候有一個紅色的木頭箱子，里面放著很多書。《半夜雞叫》《暴風(fēng)驟雨》《草原烽火》《高玉寶》這些書都是哥哥讓我讀的，他會在閑暇的時候問我書中的某個情節(jié)，會問我知道了什么？在哥哥的引導(dǎo)下我和書慢慢交上了朋友。
每個人在成長的路上都會被平凡的人和事吸引，會被觸手可及的情和意滋潤心靈，會被某個人的生動點(diǎn)亮智慧。哥哥——是我生活中的引領(lǐng)者。
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