誰知少年愁優美散文

　　一天的時間也有不固定了，像是被瓜分成了幾個小段落，而這些段落有著自己的開始和結束，活像是一天的縮影。在這些小段落中，有著屬于這些小段落要完成的事情，也就此有了時間的緊張感。不免會有完成不了的，可時間是不等人，也就更加著急了。

　　如是一天一篇文章，倒還是應付自如，不至于手忙腳亂的。有很多時間去想，也可以放下這些來休息，緊張感就不會那么壓著人。煩惱是會少的，也倒可以不一直待在一個地方，只剩下想了。

　　出去走走，呼吸新鮮空氣，順便買些自己想吃的。等玩的累了，再回到家中，拿起手機再是一番玩耍。玩的忘記時間，忘記所在，也忘記需要做些什么。可算是好的，有了靈感，不至于是空的，要是寫，倒還是有東西可寫。

　　寫些今天發生的趣事，如見到了群可愛的人，或是買了個愛不釋手的物件，又或者吃到了夢寐以求的事物等。要是實在是想不出趣事來，也可像記流水賬般，在什么時候，做了什么事情，有了哪些感悟。反正是湊字數的，寫到那么多就完事兒，管它讀起來怎么樣。

　　但也免不了寫不出的，倒不是經歷多了，就是有料的。沒有點文學的功底，或是沒有經過一定的練習，湊個字數都是難的。主要還是不習慣，一坐就是個把小時，開始寫了就不能停下，不熟悉些寫作的技巧。這些都會成為寫作的障礙，以此來做個參考，也就認為能寫出文章的，都是些厲害之人了。

　　這寫作也是分多種，可以記錄事情的發生狀況，可以表達內心的.情感，可以就一件事情提出自己的見解，也可以只是為了寫些優美的文字。當然這些都有專業的術語，小說、戲劇、散文、詩歌，這是文學的四大類型。記敘、議論、說明、抒情，景物描寫、環境描寫、人物內心描寫，可以不記住這些，也都只是參考而已。

　　越是寫到后面，就越是不能套用這些寫作技巧，要不然只能說明還在初期階段。這算是個文學的分水嶺，起先是仿照著他人的作品去寫，算是模仿期。等熟練了后，轉之進入的是專項練習，逐個擊破薄弱環節，算是提升期。

　　倒不是說什么，模仿期是因為興趣，寫的時候沒有煩惱，寫出來后只有快樂，所以有無限的動力去寫。等到了提升期，可就是不一樣的，不喜歡的類型也要寫，寫不出來只能證明知識儲備欠缺，還去得讀那些不愿意看的書籍。也正是這個原因，很多人都是不愿意再去從事文學創作了，太辛苦，路太難走。

　　還有最后一個平淡期，也就是出口成文，不需刻意思考便能有所見解。這倒是個難的事情，估計沒有多少人是能達成的，想來，那知識儲備是得有多豐富啊。估計也是個看淡生命的愁苦人，精神世界太過于豐富，并不是太好的事情啊。

　　要想讓自己的寫作水平上升一個高度，或是測測自己知識儲備能力，那就得進行不可能的任務練習。這練習便是寫作，每天固定需寫出幾篇來，可以亂寫，只要字數湊夠了就行。多了沒關系，少了也無妨，沒有逼著一定要完成，全憑自己愿意不愿意。

　　學校能教的，也就是些寫作的專業技巧，平常普通的。要是自己沒有悟性，很難是會有喜歡的文章出現，放棄也是遲早的事情。過程肯定是艱辛，壓力也是非同小可，成了并不會有太大的改變，不成一輩子也就只能這樣了。

　　或只是不愿意過早的接受命運，想趁著年輕搏上一把，現在也是有這個時間和精力的。要是再過上幾年，什么都是不愿意了，安于現狀，也就開始麻木了。沒說不好，只是個人想，選擇的路不同，所看到的風景各異罷了。

　　誰知我少年愁，知也是白知，起不到點作用。這長路漫漫，鼓勵給了自己，壓力給了自己，愁苦也是給了自己。看這漆黑的夜，這旅途的終點會是下個旅途的起點嗎?

【誰知少年愁優美散文】相關文章：

愁 優美散文05-07

愁優美散文06-21

愁秋夜長心情優美散文08-31

秋風秋雨愁煞人優美散文02-19

風中柳絮誰識愁優美散文07-03

筆墨稠,癡愁幾許優美散文11-19

無邊絲雨細如愁優美散文08-31

莫愁散文07-03

彼岸,寂寞花開有誰知優美散文07-12