說話是一輩子的學問優美散文
前段時間，閨女推薦了一部電視連續劇給我，叫《外科風云》。在這部劇里，白百何飾演的女主陸晨曦讓我印象尤為深刻。
她是一個優秀的胸外科大夫。論醫術，她是全科室手術做得最好的;論醫德，無論何時何地，她總是把病人的利益放在第一位。可就是這樣一位德藝雙馨的優秀外科大夫，卻是科室主任最想排擠走的人，也是接到病人家屬投訴最多的人。
為什么?
因為她太不會說話!
她在全院醫生會議上毫不留情地質疑科室主任與醫療器械商之間的利益勾結;她本著為病人著想的初衷，主觀臆斷地拒絕向患者家屬提供醫療器械使用的選擇權;她因為自己藝術精湛，就毫不留情地嘲諷其他總是出狀況的實習醫生;她總是用自己的專業認知去對待病人家屬，拒絕與他們做非專業知識以外的溝通……
半部劇看下來，心里對這個女孩真是又愛又恨。一個人的率真善良固然可貴，可如果到了三十歲還是分不清什么話該說，什么話不該說，那就不是率真，而是一種溝通障礙癥了。
海明威說，我們這一生，用兩年的時間學會說話，卻要用一輩子的時間學會閉嘴。與人溝通，是一輩子的學問。
在一期相親節目中，一對男女嘉賓互相留燈到最后，無論從相貌還是彼此的學識和工作，他們都非常般配。就在大家都覺得他們的牽手應該是順理成章的事情的時候，在最后的表白環節，男生說了這樣一句話：我希望我們牽手以后，無論什么時候，只要我需要你，你都能出現在我身邊!
結果那個女嘉賓猶豫了一下，只說了一句“對不起”，就拒絕了他，獨自離場了。男嘉賓一臉的懊惱，不明白她為什么突然間就變卦了。
現場嘉賓對他說：小伙子，你剛剛那句話要是改成“無論什么時候，只要你需要我，我都會出現在你身邊”，你覺得會怎么樣?
同樣是對愛情的渴望，是給予?還是索取?你的語言里無意中流露出來的自私，已經出賣了你最真實的內心，又怎能不讓剛剛萌芽的愛情望而卻步?
做老師那會，每到學期結束，最讓人頭痛的就是給學生寫評語了。
那些各方面表現都很優秀的孩子還好說，實事求是，各種表揚和夸贊，皆大歡喜。可那些又調皮搗蛋又不愛學習又體現不出明顯優點的孩子呢?你是斷然不能太實事求是地總結的，你得挖空心思讓一切批評和教育顯得委婉含蓄，不至于傷到孩子和他家人的自尊心。更主要的是，你不能讓孩子覺得他在你心里是個一無是處的人。
所以，我一直覺得，能恰到好處地寫好學生評語，是最能體現一個老師語言表達能力的`技術活。
前幾天，我買了兩束百合，并把其中的一束剪好插好擺在了辦公室的會議桌上。一位同事一邊把花瓶扭來扭去地端詳，一邊對我說：這花瓶里的水放得太多了，這樣的話根會爛得很快，還有這花葉是不是留得多了，還有……
沒等他說完，我所有的好心情便一下子成了炮灰，我半開玩笑地對他說：我這滿腔熱血的，都讓你一盆冷水澆了個透心涼，我好歹也是為辦公室帶來了一點生機，你就不能說兩句夸獎的話嗎?他也笑著說：都這么熟悉的人了，還用得著說那些恭維話哄你開心嗎?
是啊，因為彼此之間太熟悉，便會覺得一切付出都是理所應當的，一切優秀也是習以為常的，以至于連一句贊賞的話也習以為常地說不出口了。
因為太熟悉，你看不到父母為了給你準備看似簡單的飯菜花了多少心思;因為太過熟悉，你看不到屋里屋外整潔的背后妻子犧牲了多少休息的時間;因為太過熟悉，你看不到你的同事每一份成績的背后付出了多少努力……你說不出那句贊賞的話，不是你懶得說，而是你真的沒有看到。
一言而非，駟馬勿追;一言而急，駟馬不及。說出的話，猶如潑出的水，“白圭之玷，尚可磨也，斯言之玷，不可為也。”如果你還沒想好怎么說，那就不如沉默吧，因為說話是銀，但沉默是金。
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