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初中散文閱讀知識訓練-演奏斷然中止

時間:2021-07-01 15:09:09 散文精選 我要投稿

初中散文閱讀知識訓練-演奏斷然中止

  貝多芬是位大音樂家,8歲就舉辦了個人音樂會,11創作了《葬(zàng)歌》,名聞歐洲,13歲擔任宮廷風琴手,18歲任歌劇音樂隊提琴師。

初中散文閱讀知識訓練-演奏斷然中止

  貝多芬性格倔強,絕不向貴權低頭。一天,有位親王在自己的莊園里舉行音樂會,邀請貝多芬演奏。他嫻熟的彈奏起他那首著名的《月光曲》,這時屋外正大雨滂沱,可那深沉優雅的旋律在大廳里回響,動人的樂曲使人們陶醉。

  突然間有位傲慢的伯爵肆無忌憚地喧嚷起來,嚴重擾亂著貝多芬的演奏。貝多芬忍受不了這般侮辱,就斷然終止了演奏,他氣憤地高聲叫道:“我決不能為這些蠢豬們演奏。”主辦音樂會的親王不但不制止那個破壞音樂會氣氛的伯爵,反而當眾斥責貝多芬,企圖用親王的威勢來壓服他。面對這種侮辱,貝多芬怒不可遏地對親王說:“親王,你之所以成為親王,只不過是憑借你的出身罷了,而我卻是靠自己的努力成功的。親王過去有成千上萬個,現在還有成千上萬個,將來也會有成千上萬個,而我——貝多芬——只有一個!”他一邊激昂地說著,一邊大步邁出大廳,頂風冒雨,沖出了這座黑暗中的莊園。

  這情景不正與貝多芬在茅屋為皮鞋匠和盲姑娘彈奏形成了鮮明的'對比嗎?

  1、“而我——貝多芬——只有一個!”這句話中的破折號表示_____,表達了貝多芬_____的感情。

  2、用文中的詞語填空。

  ( )的大雨 ( )地彈奏 ( )的樂曲 ( )的旋律 ( )地喧嘩 ( )地說

  3、用“——”畫出文中的反問句,并把它改為陳述句。

  4、閱讀語文課本上的《月光曲》,比一比,想想,貝多芬是一個怎么樣的人?

  5、聯系上下文,理解下面詞語。

  嫻熟: 肆無忌憚: 滂沱: 怒不可遏:

  6、“而我——貝多芬——只有一個!”這句話中有兩個破折號表示____,表達了貝多芬______的感情。

  答案:

  1、聲音的延長 非常氣憤

  2、滂沱 嫻熟 動人 幽雅 肆無忌憚 激昂

  3、反問句:這情景不正與貝多芬在茅屋為皮鞋匠和盲姑娘彈奏形成了鮮明的對比嗎?陳述句:這情景與貝多芬在茅屋為皮鞋匠和盲姑娘彈奏形成了鮮明的對比。

  4、是一個同情勞動人民,不屈從貴權的人。

  5、形容非常熟練。 形容很放肆。 形容雨下的很大。 形容十分氣憤。

  6、停頓 當時說話斷斷續續,非常氣憤。

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