別停下繼續(xù)演奏優(yōu)美散文
母親為了讓兒子在鋼琴技藝上有更大的進步,便帶著他去聽著名鋼琴大師的音樂會。
演出還沒有開始,母親在觀眾席看到了自己的.一位朋友,就走過去和她寒暄起來。這時候,無人看管的小男孩在好奇心的驅使下,一個人跌跌撞撞地跑到了后臺,無意中闖入了“觀眾止步”的區(qū)域。
演出開始了,帷幕拉開,燈光閃耀。令所有人吃驚的是,一個小小的男孩,居然坐在鋼琴前面,天真無邪地敲打著簡單的兒歌—《小星星,亮閃閃》。
說時遲,那時快,鋼琴大師躡手躡腳地快步跑到小男孩身邊,俯身對他說:“別停下,繼續(xù)演奏。”
隨后,他坐下來,左手演奏低音,右手環(huán)抱著男孩,彈奏著助奏聲部。美妙的音樂征服了所有的觀眾。就這樣,大師和男孩一起把尷尬的瞬間化為美妙難忘的時刻,把簡單的歌謠演繹成有新鮮創(chuàng)意的作品。
“別停下,繼續(xù)演奏!”這是創(chuàng)意,更是愛心和鼓勵。
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