有關下雨的散文精選
下雨的散文篇一：散文：下雨
活動名稱：下雨（散文）
活動目標
1.欣賞散文，理解散文內容，感受和體驗散文中互相關愛的美好情感。
2.能自由地展開想象，用句式“XX為XX撐起了一把XX傘”表達自己的想象。
活動準備
1.自制多媒體課件。
2.小動物頭飾（用于表演。）
活動過程
1.以談話引起幼兒興趣。
師：嘀嗒，嘀嗒，天空下起了小雨，這時你還在外面玩，可以用什么辦法來躲雨呢？
2.分段欣賞
（1）課件出示散文第一段內容。
師：你們聽，天空真的下起雨來了，這時會發生什么事呢？（幼兒欣賞散文第一段內容。）
教師用散文中的語句總結，主要學習：“雞媽媽為小雞撐起了一把羽毛傘。”
（2）繼續用課件出示散文第二段內容。
師：又發生了什么事呢？
師：剛剛雞媽媽為小雞撐起了一把綠葉傘，那我們可以怎么來說喇叭花呢？師：我們一起來學說一下。幼兒學習：“喇叭花為小螞蟻撐起了一把喇叭花傘。”
（3）幼兒猜測第三段散文內容。
師：小雞和小螞蟻都有人給它們撐起一把漂亮的傘，如果你在外面玩，這時，天空嘀嗒嘀嗒下起了小雨，你希望誰為你撐起一把什么傘呢？
師：小朋友想得可真好，我們來看看是誰幫助了小亮，撐了一把什么傘？
（4）幼兒欣賞第三段散文。
師：誰會用一段完整的話把看到的都說出來？
幼兒一起學說：“大樹媽媽為小亮撐起了一把樹葉傘。”
3.教師完整朗誦散文。
師：剛剛我們看的三段動畫就是散文《下雨》所講的事情。聽老師來朗誦一下這篇散文。
提問：散文的題目是什么？下雨時，小雞正在干什么？雞媽媽是怎么做的？小螞蟻在干什么？喇叭花為它撐起了一把什么傘？大樹媽媽為誰撐起了什么傘？
4.利用課件完整欣賞散文。
師：我們一邊仔細地看看它們的傘是怎么樣撐起來的，再學學散文里的句子，可以跟著一起說一說。（完整播放動畫及錄音。）
師：你喜歡散文里的誰？為什么？你覺得哪些句子很好聽？
5.創編“XX為XX撐起了一把XX傘。”
（1）師：小雞、小螞蟻都有人來幫助他們，可是還有些小動物正在雨中呢？它們是誰呢？
課件出示雨中的小動物（小兔、小猴、青蛙、鴨子。）
6.幼兒扮演角色表演。
（1）完整播放課件，幼兒自由創編相應的動作。教師進行適時引導。
（2）課件繼續播放，請一些幼兒戴上頭飾表演，其他幼兒在欣賞散文錄音的同時觀看表演，體驗互相關愛，互相幫助的美好情感。
附散文：
散文：下雨
嘀嗒，嘀嗒，天空下起了小雨，小雞正在捉蟲，雞媽媽看見了，連忙張開翅膀，為小雞撐起了一把羽毛傘。
嘀嗒，嘀嗒，天空下起了小雨，小螞蟻正在搬米粒，喇叭花看見了，連忙張開花瓣，為小螞蟻撐起了一把喇叭花傘。
嘀嗒，嘀嗒，天空下起了小雨，小亮正在玩耍，大樹媽媽看見了，連忙伸開樹枝，為小亮撐起了一把綠葉傘。
下雨的散文篇二：關于雨的散文
“看看那冷雨，聽聽那冷雨，嗅嗅那冷雨舔舔那冷雨??”余光中曾一首詩中這么寫道。我喜歡雨，卻又討厭雨。我愛夏天的傾盆大雨，卻討厭春天那下了一星期的陰綿學細雨。帶來的濕氣和陰冷。我愛夏雨過后的清爽，卻厭惡變雨帶來的冷意。我對雨的情研發奶矛盾，卻又很確定。若你問我愛雨嗎？我定會毫不猶豫地說愛！因為它總是不拘一格地滋潤著萬物，帶給萬物無限的生機。我愛春雨，愛它帶給春天萬物復蘇，愛它的細膩溫和，愛它像母親溫柔的大手，輕指過你的發、眉、眼、唇??我卻又討厭春雨，討厭它連下一周不間斷，討厭它帶來的陰冷和濕氣。我愛夏雨，愛它的活潑，熱情和瀟灑，說來就來，說去就去。若說春雨像母親一般溫和，夏雨就似那花季少女般頑皮、活潑，做事不管不顧，肆無忌憚的揮霍青春。我又討厭它的短暫，討厭它的做事不計后果。雨是多變的。它像母親溫和細膩，又像少女活潑可愛它像大敊脾氣爆燥，又像少年叛逆別扭。我愛它的'多變。我愛在傾盆雨中奔跑，變成一只水淋淋的落湯雞。我膠粘地在綿綿細雨中漫步，感受那種溫柔和那種朦朧的美。欣賞雨，就如同欣賞一件巧壓天工的藝術品，也如，，同面對人世間的千奇百怪。“下雨天，留客天”、“梧桐更美細雨，到黃昏”、“隨風潛入夜，潤物細無聲”、“斜風細雨來須歸”、“風雨故入歸”、??因為雨，曾發生了多少故事逸聞，詩情畫意，不勝枚舉，雨帶給人們的不遜于陽光。雨，讓我陶醉，我愛雨，不為什么，只因為我喜
歡那雨給予我的所有享愛。
下雨的散文篇三：關于寫雨的文章《雨巷》
《雨巷》
三月的江南，柳絮還未飄起的時候，小河兩岸早已是綠意盎然了。
船夫輕搖著小船，從虹橋上劃過，激起的陣陣漣漪，蕩開了水幕中的藍天白云。我從橋頭上岸，踩著青石板的深沉，手托著橋欄上乳潤的白蓮，這江南的嫵媚已遠超了我的想象。
前塘的清水池，本應是蓮荷滿布。但在早春的三月，也只能在這汪水中找尋游魚的身影了。
緩緩的過了石橋，不是因為太多的眷戀而束縛了腳步，只是這眼前的小巷，它雖深遂、幽長,甚至還可聞依稀的鳥鳴和犬吠。但水鄉江南的小巷，少失了沐雨的神韻，令我提不起半點精神。
我帶了把油紙傘，昏黃色的。祗想等待一場傍晚的雨落，在小巷中散步。隨意找了家茶館，就座，小二添了茶，便自忙去了。
茶館中有幾桌有趣的客人，在我前面坐著的兩位，一手茶蓋，一手圍棋；東北方向的三人竟各藝書、文、琴；而坐在我東南方向的兩人則好不快哉，飲茶閑笑，逗著那幾只我不知名的小鳥。
主人說稍閑片刻便有雨了。我微笑頷首，慢飲著這據說是用雨水煮制的茶。片刻后，天色果然變了。不多時下起了小雨，茶館中的幾些人都先后離去。我站起身，一飲而盡這杯雨茶，付錢，撐傘離去。
在雨中閑游，恬然慢走，這憂愁的雨，寄托誰的哀思。
雨巷還不算寂廖，偶有行人走過；但在這里彳亍的仿佛就只有我一個人了；只是不知這巷中是否會有丁香。
漫無目的，隨心所欲的肆意游走，在這深墻巷陌中，誰懸的袖珍銅鐘在唱雨霖鈴。
驀然地，雨中盛開一朵潔白的丁香，在這小巷中猶為耀眼。
雪白的連衣裙，被雨水漸到后有仙子入塵之感。白皙的皮膚，泛著紅縵的小臉，扎著馬尾，劉海微斜；纖長的睫毛下點水秋瞳迷人，精致小巧的鼻子尤如點睛之筆，平添一分秋色；雙唇微合，帶著淺笑。
都說江南多出才子佳人，想今番南下，也不會突兀了這煙雨靈美之地，我撐傘
閑笑而過，絲毫不為這雨中飄過的丁香婉惜。
萍水相逢，與佳人邂逅即可；這雨巷中，還有我未觀賞的景色；在雨幕落下之前，我須走出這雨巷，想來也別有一番風味
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