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英語(yǔ)閱讀題目解法

時(shí)間:2021-06-22 12:31:39 閱讀 我要投稿

英語(yǔ)閱讀題目解法

  在做閱讀理解題目時(shí),我們經(jīng)常碰到這樣的問(wèn)題:In line 3,the word" "most probably mean. By" "(Line 3),the author means.

英語(yǔ)閱讀題目解法

  這種問(wèn)題與其是考你的詞匯量大小,還不如說(shuō)考你是否具有利用上下文判斷單詞意思的能力。閱讀理解部分的詞匯題目與詞匯部分的題目,考的目的是不同的。后者考的詞,基本上都是考綱里的,考的目的是看你掌握沒(méi)有。而前者考的詞,基本上是超綱的,生疏的。但是其意義是從文章中能推導(dǎo)出來(lái)的。因?yàn)槿缈寄愕膯卧~是超出考試大綱的,也就是說(shuō)考出要求考生掌握的,而上下文中又沒(méi)有線索的,其意義是推理不出的,這樣的生僻詞是不會(huì)考的,是命題不容許的(托?荚嚵懋(dāng)別論)。因此,如閱讀理解中考你某一超綱詞、生僻詞,上下文中肯定有暗示這個(gè)詞的詞義的線索。做這類(lèi)題,就是要根據(jù)上下文,抓住線索來(lái)推斷詞義。下面介紹幾種辦法。

  一、利用生詞周?chē)亩x解釋

  文章中如出現(xiàn)一些生僻詞或一些術(shù)語(yǔ),作者生怕讀者不理解,為了免除讀者費(fèi)力去查工具書(shū),往往會(huì)用一些辦法來(lái)暗示其義。

  1. 注意that is,in other words,namely,that means,this is等過(guò)渡詞直接引出同義解釋。

  2. 注意and, not Only...but also, besides, similarly,likewise,in the same way等過(guò)渡詞引出的同一,類(lèi)似的意思。

  3. 注意生詞前后的but,however,while,on the contrary等過(guò)渡詞。它們表示一種對(duì)立或同等關(guān)系。

  4. 注意for example,such as,a case in point is等過(guò)渡詞,引出一個(gè)具體例子來(lái)說(shuō)明闡述。

  5. 注意生詞前后的冒號(hào):,破折號(hào)——,括弧( ),等標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。這些標(biāo)點(diǎn)符號(hào)總暗示一些語(yǔ)義關(guān)系。如冒號(hào)引出具體的說(shuō)明,或例子。分號(hào)引出類(lèi)似的,對(duì)立的觀點(diǎn)。破折號(hào)引出同位語(yǔ)。

  6.注意生詞被同義詞、反義詞解釋?zhuān)欢ㄕZ(yǔ)從句修飾,被同位語(yǔ)或獨(dú)立一句來(lái)說(shuō)明。

  二、利用單詞的構(gòu)詞法

  英語(yǔ)當(dāng)中有許多詞是由詞根,前綴,后綴合成的,如果認(rèn)識(shí)其中的詞根,往往可以通過(guò)前綴或后綴的意義來(lái)判斷詞義。有時(shí)僅僅靠前綴或后綴的意義也能猜測(cè)。例如,很少人知道telepathy這個(gè)詞,但我們知道前綴tele的意義:distant。如telephone遠(yuǎn)方傳來(lái)的聲音(phone = sound)一電話,television遠(yuǎn)方傳來(lái)的視象(vision = picture)一電視,telegram遠(yuǎn)方傳來(lái)的文字(gram=writing)一電報(bào)。我們也有所了解詞根pathy的意義:feeling。如sympathy同樣的感情(sym=same)一同情,antipathy反對(duì)感情(anti=against)一反感,apathy沒(méi)有感情(a=without)一冷漠。因此,telepathy distant + feeling,心靈遙感。

  三、運(yùn)用基本的'猜詞技巧

  當(dāng)然,利用文章上下文線索是有限的。即使熟悉了英語(yǔ)構(gòu)詞法,也并不能保證解答所有詞匯問(wèn)題。因此還需要有一定的猜詞技巧。也就是說(shuō),考生如掌握一定的猜詞技巧,就會(huì)大大提高猜詞的命中率。

  猜詞技巧主要有代入法和排除法兩種。

  代入法的依據(jù)是,四個(gè)選項(xiàng)的詞都認(rèn)識(shí)的,把它們一一代入句中所考的詞的位置,看其文章意義或語(yǔ)法意義是否成立。

  排除法是利用構(gòu)詞法,上下文線索等把選項(xiàng)中認(rèn)識(shí)的詞項(xiàng)一一排除掉,剩下來(lái)的一個(gè)項(xiàng),即使不知道其義,也可斷定它是答案。

  如何做"it"、"they"、"one"等指代性的題目

  我們做閱讀理解題目時(shí)常碰到這樣的問(wèn)題:

  The word "it" in line 3 most probably refers to .

  In line 3, the word "one" could best be replaced by .

  What does the word "they" in line 3 refer to ?

  這種指代性的題目有一定的難度。從歷年四、六級(jí)考試對(duì)這種題目的得分分析,答對(duì)比率只有33%左右。因?yàn)樗髮?duì)代詞所在句以及緊鄰幾個(gè)句子的結(jié)構(gòu)和意思都要有準(zhǔn)確的理解。

  指代有兩種情況。

  1. 指代單數(shù)詞或詞組。

  2. 指代句子意思。

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