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園林專業就業形勢及方向分析2024
園林是一門中國普通高等學校本科專業，屬林學類專業，基本修業年限為四年，授予農學學士學位。以下是小編整理的園林專業就業形勢及方向分析2024，希望對大家有所幫助。
園林專業就業形勢及方向分析2024
就業范圍：
畢業生可在城建部門、園林部門、科研機構、大專院校等企事業單位從事城市綠地系統、各類公園、風景區、工礦區、庭院的規劃設計、施工、管理以及園林植物的繁育、花卉生產等的教學研究工作。
就業特征：
我院的園林專業在該領域內的知名度較高，比較受市場的重視，因此前來招聘的企事業單位數量較大，質量較高，就業前景較為樂觀；但其就業范圍具有一定的限制，對學生的專業技能有一定的要求。
畢業生就業期望：
由于往屆學生就業情況較好，園林專業學生就業期望較高，部分同學存在盲目樂觀的現象，多數同學將就業地域定位為北京、上海等大城市。學生比較重視公司的規模和職業生涯培訓。
就業方向
1、各省市園林綠化、景觀類設計、施工企業
此類就業方向為我院園林類專業(含風景園林、城市規劃)主要就業方向。具體單位可參考附表《全國甲級資質設計單位名錄》
2、房產類開發公司
近年來，隨著各地房地產的升溫，對園林類專業畢業生需求量也越來越大，主要工作為居民區環境設計、小區植物栽培養護等，來我院要畢業生的單位有：萬科地產、龍湖地產、富力地產、保利地產等。
3、各省市園林局等行政或行業主管部門
4、建筑行業類企業
主要為建筑做景觀配套設計。來我院要畢業生的單位有：中國建筑北京設計研究院、中國建筑設計研究院重慶建筑設計股份有限公司等
5、大型企事業單位自身綠化管理部門
來我院要畢業生的單位有：中國民航機場建設集團公司、北京郵電大學后勤服務公司，上海現代集團等
6、園林類教學、科研機構
從事園林教育、研究類工作，來我院要畢業生的單位有：西北農林科技大學、安徽農業大學、河北農業大學、北京園林學校、天津綠化科研所等
7、園林監理類
從事園林工程監理類工作，來我院要畢業生的單位有：天津方正園林建設監理公司
8、市政工程類
來我院要畢業生的單位有：天津市市政工程設計研究院、北京市政設計研究院等
9、公園、風景區管理部門
從事園林監督、管理類工作，來我院要畢業生的單位有：頤和園、故宮等
10、旅游規劃、研究部門
來我院要畢業生的單位有：北京當代科旅規劃建設研究中心等
11、裝飾工程類
從事計算機繪圖類工作，來我院要畢業生的單位有：深圳海外裝飾集團等
12、苗圃類工作
從事植物栽培養護方面工作，來我院要畢業生的單位有：大東流苗圃等
盡管現在中國大學內讀園林、城市規劃設計、園藝等專業的大學生約3萬人，并逐年遞增，但他們要成為成熟的風景園林師還有很長的一段路要走。近20年來，中國城市園林綠地面積從15.3萬平方米增長到121.2萬平方米，增長近8倍。在城市人口不斷增長的情況下，城市人均公共綠地面積由不足3平方米，增長到了7平方米，為改善城市生態，美化城市環境，各地均急需園林方面的高級人才。
農業大學園林系主任周廣柱說，這個行業的從業者，必須是建筑、園林、城市規劃、環境藝術等專業科班出身，沒有厚實的理論基礎，想要“半路出家”很難成功。 聶家花園公司經理聶竹林特意趕來參加正在沈陽舉辦的世界園藝博覽會，他已經從事這個行業30多年，也算是中國最早從事園林行業的人之一。他告訴記者，水平高的園藝師很難找，而且費用很高。業內人士介紹，就是在北京，有設計資質的園林設計公司也不超過20家，其中規模比較大的、有設計資質的設計公司，從事景觀設計的在職人員不會超過1000人。
百大應屆生就業網專家認為，我國正在實施培養和發展園林設計人才的攻關計劃。一是加快組織中高級管理人員的培訓和認證工作，如項目經理；二是加快組織高級技術負責人的培訓和認證工作，對那些長期工作在園林施工一線的具有豐富施工經驗的人員，在學歷上和專業上可以適當放寬，造就一批我國的園林工程師；三是加快組織中高級施工人員(技術工人)的培訓和認證工作，對園林行業各個分支專業的技術工人進行專項分類輔導培訓；四是加快組織園林設計人員的培訓和認證工作，爭取讓每家資質企業都有合格的園林設計人員，讓具備條件的施工企業擁有至少是丙級的園林專業設計資質，以此緩解一下園林設計與施工嚴重脫節的尷尬局面；五是不定期的組織企業老總或骨干到省外、國外參觀訪問交流，在企業自愿的情況下分組分批進行，讓參觀訪問活動具有針對性、實用性、可比性，讓企業從中受益。
園林專業介紹
專業概述本專業培養具有良好道德品質，身心健康，從事風景園林規劃與設計、風景名勝區及城市各類綠地規劃設計、園林施工與管理等方面的的高級工程技術人才。
標準學制四年，畢業授予工學學士學位。
本專業學生可獲得園林綠地規劃與設計、風景名勝區規劃、城市景觀規劃設計、園林建筑設計、風景園林工程設計及園林植物種植設計等領域的基本理論和基本知識；受到繪畫技法、制圖方法、風景園林表現技法、規劃設計方法等方面的綜合訓練；具有運用所學藝術理論、設計理論，進行風景園林藝術設計及表達、園林施工與組織管理的基本能力。
課程設置專業核心課程：風景園林設計、風景園林建筑設計、城市綠地系統規劃、風景園林工程、風景區規劃、建筑結構與構造、風景園林藝術原理、觀賞植物學、園林植物景觀設計等。
主要實踐環節：風景園林專業綜合性、設計性實驗、實習課程數量較多，主要表現為設計初步、城市綠地規劃、風景園林設計、風景園林建筑設計、風景園林工程、園林綜合Studio等課程設計；水彩風景畫、觀賞植物學、測量與遙感等課程實驗實習；南北方綜合實習以及畢業論文（設計）。
通過實踐環節的加強，提高學生綜合分析問題、解決問題的能力，學生動手能力和專業技能。
園林專業就業方向
1、園藝專業就業方向一：科研機構
①就業去向：
農科所、蔬菜公司等農業科研、事業機構。
②應聘途徑：
各農業類高校校園招聘會、專業網站。
③就業形勢：
因為農產品市場化改革的深入，另外，國家在加入wto后承諾開放農業市場，而我國的農業科技基礎薄弱，因此，基層研究所和各類農業事業單位對農業高素質人才的需求總體來說比較旺盛。也就是說，只要你愿意，那找到一份專業對口的工作還是比較容易的。因為這些單位的共性是，自主支配的時間比較多，又能接觸到同專業的行家里手，從他們那里能了解到一些關于新品種開發等專業技術。前者有利于準備考研的同學，后者則有利于準備創業的同學。
④推薦課程：
應用概率統計、遺傳學、園藝植物育種學、園藝植物栽培學、園藝植物病蟲害防治學等。
2、園藝專業就業方向二：商業機構
①就業去向：
各農業科技園區、園藝類公司。
②應聘途徑：
招聘會、專業園藝或農業網站、毛遂自薦。
③就業形勢：
農業是地球上最古老的行業，科技農業也喊了許多年，但真正進入市場化的快速發展軌道，卻也是近幾年才有的現象。國家實施了好多年的“菜籃子工程”，近年來對農業產品的政策扶持力度逐漸加大，勢必讓越來越多的資本和資源進入農業科技領域，理所當然的，新增加的投入會成就更多的就業機會——這些都反映出園藝職業有著廣闊的發展前景。對園藝專業藥用植物方向的畢業生來說，中醫藥市場的重新旺盛也是一個不錯的兆頭。
④職業規劃：
“學習→就業→創業”是園藝專業畢業生目前最常見的成長軌道。一旦確定了在這一行奮斗，那就得細細規劃好上述三步曲中的每一個步驟。
學習，包括理論知識的學習和實習兩個部分，這關系到整個職業生涯中的專業底蘊和畢業后第一次就業的起點。有同學總會感覺到學校教科書上講的太枯燥，而且一點用也沒有(多半從學長處得到的“經驗”)。那該學什么呢?那就得靠你通過實習自己去發現，這也是職業顧問總是建議學生客戶們堅持從大一開始尋找實習機會的原因。在實習過程中，你可以從實踐工作需要中，和老員工嘴里知道什么東西是最需要學習的。反過來，你學到的東西需要在實踐中檢驗和校正，例如在圖紙上園藝場(園)的規劃設計與實際情況可能會在資金和場地局限的情況下，與實際建設有很大的出入，那如何在實際中運用你學到的規劃理論就是實習中的重要任務。
3、園藝專業就業方向三：公務員、考研
①就業去向：
農業局或其他行政部門、考研。
②應聘途徑：
研招考試，全國統一公務員考試，各地分別組織的公務員考試。
③就業形勢：
公務員考試的競爭激烈程度相信不用我再多費口舌了。園藝專業學生如果說要有優勢的話，那一定在競爭專業對口的農業類行政職位方面。考上公務員的好處也顯而易見，那就是工作穩定、待遇有保障。
④職業規劃：
公務員招錄考試在2005年成為中國第一大考，充分證明了這類職業的魅力。從過去幾年國家招聘的職位來看，監獄獄警等比較“偏”的崗位數量最多，如果你對薪酬、辦公地點要求不是太高的話，選擇報考地方政府招聘的這些崗位的成功可能性要大些。
考研有兩種選擇，一是還考園藝專業，二是換別的熱門專業。在專業選擇上，相信如果你想換考專業的話，肯定是因為你后悔本科選擇了園藝專業，有了這次經驗，相信一定會謹慎很多。
⑤推薦課程：
行政行為能力測試、公務員法、演講與溝通等。
4、園藝專業就業方向四：轉行
①就業去向：
各行各業，以市場類職位為主。
②職業規劃：
市場營銷一直是人才市場招聘數量最多的崗位，也是一個真正鍛煉、考驗人的崗位，而且，它進入的專業門檻低。因此，在筆者的調查中，大多數園藝專業的畢業生轉行后都選擇了市場類職位，另外，有一小部分人轉行做觀賞園藝——這個行業在大城市也漸漸繁榮起來。鍛煉自己的溝通技巧，增加社會經驗，提高對各行業銷售現狀的熟悉程度，可以保證畢業生在畢業時順利找到合適的銷售類工作。
③推薦課程：
市場營銷學(包括銷售、市場)、消費者心理學、參加一些保險公司提供的免費推銷培訓。
當然還有很多選擇的機會，比如可以去開發高檔商品房的房地產開發公司搞綠化設計；可以去公園搞規劃和管理；可以在市政部門搞綠化規劃；可以去經營盆景花草的公司或花草市場；可以去小區或者學校的物業部門；可以自己做高端的花草或者盆景銷售生意等。
培養具備園藝科學的基本知識與技能，從事果樹(蔬菜、花卉、食用菌等)栽培、育(制)種、良種繁育、商品化生產、病蟲害防治、產品貯藏加工及應用性科技試驗、農業技術開發與推廣等工作，并具有一定生產管理和經營能力的高級技術應用性專門人才。
④個人核心競爭力：
果樹(蔬菜、花卉、食用菌等)生產及開發推廣
⑤專業核心課程與主要實踐環節：
植物生長與環境、栽培技術、遺傳育種技術、園藝設施、病蟲害防治技術、產品貯藏與加工、企業經營管理、園藝專業基本技能訓練、田間試驗與統計分析技術技能訓練、栽培技術技能訓練、病蟲害防治技術技能訓練、育種及種苗繁育技能訓練、產品貯藏與加工技能訓練、崗位就業綜合實訓等，以及各校的主要特色課程和實踐
培養目標本專業旨在培養在園藝領域從事果蔬、花卉及與園林相關的技術開發與推廣、經營與管理等方面的高級應用型技能人才。要求學生掌握園藝作物的生長發育、生產技術及其產品的加工、貯藏、運銷的基礎知識和基本技能以及現代化溫室產業的管理知識和技能，并具有解決實際問題的能力。
植物學、植物生理、土壤學、植物營養與施肥、植物病蟲害防治技術、環境科學、園藝作物生產技術、種子生產與管理、草坪建植與養護、果蔬加工工藝、果蔬貯運、園林規劃設計、無公害農產品生產技術、藥用植物生產技術、農產品質量檢測等課程。
⑤就業方向：
從事各種所有制的園藝站、園藝場、花木公司、園林公司、農技站、公園、植物園、園藝產品流通協會等崗位的或個體經營的園藝作物以及園藝產品自營實體等單位的生產、管理、營銷等工作。
園林專業就業前景
環境生態類專業對應職業規劃與職業方向分析
本學科包括專業：園林、農業資源與環境、水土保持與荒漠化防治
職業方向一園林工程技術人員
1、對應專業：園林專業
2、職業說明：市政工程、園林企業、房地產企業等從事園林的設計及建設的專業技術人員
3、市場分析：隨著經濟的發展及人們生活水平的提高，環境的景觀要求日益突出，這就對建筑企業、房地產開發企業、園林建設、市政工程等單位等提出了更高的任務，要求設計出環境優美的景觀及園林造型，以滿足社會的需要。因此景觀設計類人才的需求將會大量增加。
4、工作地點：室內、外
5、初始職位：技術助理
6、職業利弊：待遇高，工作較穩定
7、職業人格：藝術型、工具型
8、學業規劃：在求學期間，應該懂得主動求變。
9、職業發展：園林設計師、工程師
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