讀《別餓壞了那匹馬》有感

　　我學習了《別餓壞了那匹馬》這一課，讀后讓我明白了世間也有善意的謊言，謊言有時也是美好的。下面是小編整理的讀《別餓壞了那匹馬》有感范文，大家一起來看看吧。

　　讀《別餓壞了那匹馬》有感1：

　　在讀完了《別餓壞了那匹馬》文章后，我的腦海中總是出現(xiàn)殘疾青年對作者寬厚的一笑，在作者賣不出馬草時給予他的幫助，還在作者發(fā)現(xiàn)真相后那抱歉的一拍……這一切都是什么?都是愛的驅使。

　　每當作者放學時，學校不遠的書攤便成了他的天堂，他每次都會看幾則小故事，羞愧不已的他根本不敢去看守書攤的殘疾青年的臉。但青年每天早上那寬厚的一笑才使他忐忑不安的心平靜下來。那一笑中包含的是什么?是愛，博大，無私。

　　父親不讓作者去書攤白看書，告訴他可以扯馬草換錢看書，但馬草并不好賣，一次作者經(jīng)過書攤時，青年先是一愣，繼而眼睛一亮，青年收下了他的`馬草，作者又可以泰然的看書了。那一亮中包含了什么?是愛，堅毅，肯定。

　　一次青年的妹妹不在，作者為了“別餓壞了那匹馬”，獨自去送馬草。眼前的一切讓他驚呆了，根本沒有馬，只有一堆枯蔫焦黃的馬草。青年在他肩頭輕輕一拍，抱歉的說：你看書吧。這是什么?是愛，是一個美麗的謊言。

　　青年用一次次行動告訴了作者：讓書充滿墨香，讓愛永遠芬芳!

　　讀《別餓壞了那匹馬》有感2：

　　讀完這篇課文以后，我心里有一點悲傷，又有一點喜悅，我知道這個謊言是善意的，是純粹的，但我覺得當這個謊言被揭穿時，最受傷的是作者本人，因為作者覺得不應該這樣做。我也覺得不應該這么做，因為畢竟那個殘疾青年家沒有馬，收一堆馬草有什么用呢?我覺得這青年還有點對不起作者。但是站在這青年的角度上想：他給我馬草，雖然我家沒有馬，我欺騙了他，但是他這么愛看書，我把我的書給他看，也不會怎么樣啊。

　　最后，我得出一個結論：善意的謊言也會傷害人，但是這個謊言的出發(fā)點是為別人著想的.，所以總的來說，這個謊言一般情況是沒有錯的。

　　讀《別餓壞了那匹馬》有感3：

　　今天，我學習了《別餓壞了那匹馬》這一課，讀后讓我明白了世間也有善意的謊言，謊言有時也是美好的。

　　作者上五年級時，經(jīng)常喜歡去書攤看書，可是身無分文的他只得去賣馬草來賺錢，在賣不出馬草的日子里，他只能忍著不去看書。直到有一天，守書攤的殘疾青年接受了馬草，還叮囑“我”把馬草天天送過來。作者很高興，因為他可以理由充分地來看書。有一天，“我”想看看他的那匹馬，卻只看到一堆枯蔫焦黃的馬草因為這只是一個善意的謊言……

　　有可能很多人認為謊言是不好的.，畢竟謊言是一種欺騙，更何況它本身就是一個貶義詞語，可是如果加上了“善意”這個詞，情況就不同了，因為這些謊言的制造者的出發(fā)點就是善良的，它們往往是為了一件好事而編造的。在社會上，我們不難看到很多感人的故事背后其實都有一個美麗善意的謊言，也正是因為這些人和這些善意的謊言，人間才會處處充滿真情、溫暖與感動，人與人之間才會彼此更信任，彼此更依賴。

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