游學的意義是什么

　　有了游學的經歷，便是有了不同于在國內的體驗，同時還有了學習英語無窮的興趣與動力，那么游學有什么意義及作用？下面是小編收集整理的游學的意義是什么，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　游學是介于游和學之間的，是世界各國、各民族文明中，最為傳統的一種學習教育方式。圣經中記載的“東方五學士，祝賀耶穌基督誕生”的故事，和意大利旅行家馬可波羅在中國的游歷，都透露出古代東西方游學交流中所蘊涵的豐富信息。“讀萬卷書，行萬里路”，更是中國傳承至今家喻戶曉的教育古訓。

　　現代教育意義上的游學，是20世紀隨著世界和平潮流和全球化發展進程而產生，并逐漸成熟的一種國際性跨文化體驗式教育模式。積極鼓勵并正確引導青少年學生，到不同文化環境中去探訪、并沉浸其中，通過親自體驗而學習和理解非母語或非本地的文化歷史傳統，同時強化提高外語水平。

　　實踐證明，游學課程通過為青少年學生提供具有深遠教育意義的文化探索和發現之旅，有利于培養青少年學生的文明素養和文化寬容精神，增進對不同文化的認識和尊重，也使他們能夠更好地認識和傳承本民族和本土的文化與歷史傳統，在語言強化訓練、思想道德教育、人格養成教育、文化知識教育和世界和平教育等方面，都具有特別重要的作用和良好的效果，受到世界各國政府及教育界、相關國際組織與機構的高度重視。

　　提高語言能力

　　通過在海外的游學生活，可以給青少年創造一個真實的語言學習環境，住居在普通的外國人家庭，和普通的外國人生活在一起，同吃同住，提升青少年的英文信息表達能力。另外也只有住居在普通人家庭中，和他們共同的生活，才能真正當地文化的所在。

　　文化是一個抽象的概念，它出現在書本上，表現為不同的文化形態，而文化又更是具體的，形象的、直觀的，它表現在我們普通老百姓的生活中。游學的過程就是把抽象的文化轉化為具體文化的過程。

　　開闊視野

　　探訪不同文明的歷史，有利于更好地認識人類的現在和未來;體驗不同的文化，有利于更深切地認知自己的民族和國家;沉浸于非本土社會生活觀察研究，有利于非母語能力的提高和對課堂知識的再發現;游學世界的經歷，有利于青少年的視野的開闊。

　　通過豐富多彩的游學活動，引導青少年積極參與社會實踐，了解國情民生，感知時代脈搏，培育動手能力和創新能力，陶冶情操，修養品格，達到“ 讀萬卷書、行萬里路 ” 的境界。

　　培養獨立人格品質

　　青少年時代是人生中尋找自我、建立自信、培養獨立人格的黃金時期。通過在國外的獨立生活，不僅能培養青少年學生提早學習負責任的生活態度，更重要的是由此提早接受國際化的教育熏陶，熟悉語言，更深入了解國外多元的文明形態，學習其民族優秀的文化傳統，開闊眼界和拓展人際關系。

　　體驗多元文化

　　走近人類優秀的歷史文化，探訪世界不同文明的歷史遺跡，體驗不同文化的所帶來的生活感受，尊重和依賴人類共同的文化、語言和精神的遺產，寬容與自己不同的社會、政治、宗教和信仰，傳承并豐富全人類共同的文化和道德價值觀。從而確保并堅持為人類社會所普遍接受的人道主義價值觀和民主、自由和寬容的精神。

　　拓展：參加游學活動的意義是什么？

　　1、開闊視野

　　游學的過程中，擺脫了傳統的填鴨式教育。探訪不同文明的歷史，有利于更好地認識人類的現在和未來；體驗不同的文化，有利于更深切地認知自己的民族和國家；沉浸于本土或非本土社會生活觀察研究，有利于對課堂知識的再發現再提高；游學家門以外的經歷，有利于青少年的視野的開闊。

　　在游學的課程中，大家還可以通過豐富多彩的活動，引導青少年積極參與社會實踐，了解國情民生，感知時代脈搏，培育動手能力和創新能力，陶冶情操，修養品格。

　　2、有助于身心健康發展

　　中小學校的學生心理和生理都處在一個急劇變化的過程之中，有很多青少年由于缺乏與外界必要的溝通，從而會在心理上構成了一種相對封鎖的個人防線，害怕與人溝通，不愿與人交流，不想走出家庭。因此，多讓孩子參加一些課外活動，會讓孩子融入到社會實踐活動中去，有利于孩子身心健康發展。

　　3、培養獨立的人格品質

　　青少年時代是人生中尋找自我、建立自信、培養獨立人格的黃金時期。通過游學的獨立生活，能培養青少年學生提早學習負責任的生活態度，增強孩子的自信心。在參加活動的過程中，不但可以結交新朋友，還可以鼓勵或逼迫自己做一些以前不想做或不敢做的事情，從而會讓孩子在活動中增強自信，培養獨立人格品質。

　　4、對基礎教育的有效補充

　　孩子們經過參與游學活動，走出家門，接近大自然，在鍛煉邏輯思維的同時，進一步培養了學習的興趣，增長了學問。這樣一種學習方式，實際是對課堂基礎教育知識的有效補充。所以，家長們應該鼓勵自己的孩子多參加一些課外游學活動。

　　5、認識世界、感知世界、找到自我

　　未來的我們，要去面對各種各樣不同的新世界，要認識新的人、要處理不同的事、要適應不一樣的環境，始終要面對各種挑戰。那么，只要離開了原來的處境、位置，甚至所謂的交往圈子，都意味著進入了一個新的世界。游學，就是一次認識世界的實驗，或者說是一次探索世界、感知世界的訓練機會。